幼儿园规范办园行为自查工作报告与幼儿园规范办学、科学保教自查报告汇编

1、幼儿园规范办园行为自查工作报告与幼儿园规范办学、科学保教自查报告汇编幼儿园规范办园行为自查工作报告为贯彻落实酉阳教督【 2018】16 号文件关于印发酉阳自治县幼儿园办园行为督导评估实施方案的通知精神，端正办园思想，规范办园行为，巩固提升我校幼儿园办园水平，确保广大幼儿的健康成长，按照督导内容及有关要求，我校积极开展规范办园行为自查活动,现将自查情况汇报如下：一、基本情况1、普及情况。我校辖区共有幼儿园2 所，其中含瓦窑堡村小15所，属公办园。2、办园方向。实行保教结合原则，创设良好生活教育环境，不断提高保教质量，把幼儿园办成孩子健康成长的乐园。3、师资队伍。幼儿园现有教职工1 名（临聘）。4

2、、办园条件与经费投入。各幼儿园按规定收费，严格执行财务制度，帐目清楚，手续齐全。不断改善办学条件，为幼儿营造安全、舒适的学习环境。5、保育教育情况。我们严格按照36 岁儿童学习与发展指南等文件要求，全面做好幼儿园卫生保健工作，坚持幼儿入园前体检和入园后日常体检制度、幼儿园安全制度，确保了幼儿及教师安全、卫生。认真贯彻落实幼儿园教育工作指导性文件，转变教育观第1页共15页念，大力推进素质教育进程，积极进行课程改革的实验研究，使幼儿在健康、丰富、愉快的活动环境中，各方面素质得到全面发展。二、主要措施和做法：（一）、规范保教行为，确保幼儿健康发展1、加强常规管理，狠抓保教工作，认真督促幼儿一周常规的

3、落实。建立科学的一周活动常规，细化每一环节管理。在过程管理中，我们对幼儿的一周活动及行为规范进行教育和指导，促使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿的生活自理能力。2、关注幼儿特点，促进幼儿健康和谐发展。通过开展安全教育，日常习惯等教育活动，帮助和指导幼儿讲诚信，不说谎、讲文明，注重文明礼貌的使用语，不讲脏话，懂礼貌、不撒娇；教幼儿学会收拾自己的书包、吃饭、喝水、上厕所、穿衣服、洗手、洗脸等等。3、坚持幼儿教育活动化，幼儿活动游戏化的原则。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，优化幼儿一周活动，促进幼儿全面发展。4、指导家长进行正确的家庭教育。家庭教育是幼儿早期教育最基础的环境，正确的家庭教育

4、是幼儿园工作的基础，正确指导家庭教育。（二）、规范师资队伍建设，促进教师专业成长1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为，多年来幼儿园未出现体罚、变相体罚学生现象。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、优秀班主任，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。第2页共15页2、幼儿园制定了教师备课、上课、听课、考核评价的基本要求，教师能按要求进行备课、上课、听课、考核评价。幼儿园根据教师素质以发展的要求，积极开展园本课程培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。（三）、规范收费行为，合理开支。1、贯彻落实经费保障机制的各

5、项政策，按照国家规定开展的各种教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。2、实行收费公示制度，做到收支公开。3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了幼儿园经费收支、资金管理制度，合理编制幼儿园预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好园务公开工作。三、存在的问题1、幼儿园存在教师不是专业化现象；2、幼儿园师资力量薄弱，幼儿教师整体素质不高；3、幼儿教师工作强度大，在城市幼儿园实行的是二教一保，而在农村幼儿园，教师除了管理一个班的教学外，还要担任保育员及其他的工作；4、由于农村幼儿园未招到公办教师，因此只有请临聘教师，待遇较低、退休后没有保障。5、家长

6、的教育观念落后, 家长不重视孩子的成长，他们认为孩子上幼儿园就是要认字、写字，能做加减法，而对孩子其他方面不做更高的要求。四、今后努力方向第3页共15页1、加强学前教育师资队伍建设，多渠道解决学前教育教师问题。严格执行幼儿教师资格准入制度，提高幼儿教师整体素质。多渠道补充幼儿教师，加强学前教育教师队伍建设，逐步解决幼儿教师短缺问题。2、积极与上级部门协调逐年提高招聘教师的待遇，解决招聘教师的后顾之忧。3、指导家长进行正确的家庭教育，定期开展开放日活动及家园合作活动，让家长参与到学前教育工作中来，利用家长会、网络等方式做好家园沟通工作。瓦窑堡附属幼儿园2018年 9 月 14 日第4页共15页幼

7、儿园规范办学、科学保教自查报告为深入贯彻落实国务院关于当前发展学前教育的若干意见、安徽省学前教育三年行动计划 (XX XX年 ) 安徽省教育厅关于开展学前教育宣传月的通知等一系列文件精神，促进我校学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视的浓厚氛围，形成有益于幼儿健康成长的良好社会环境。根据教育部关于规范幼儿园保育工作防止和纠正“小学化”现象的通知要求和相关文件精神。我校成立了规范办学园，提高学前教育质量为目标的领导小组。本领导小组以校长为组长，分管教学的副校长为副组长，小学部教导主任、副主任及俩名幼儿园园长为成员，各任务分配到人且职责要求到位，制定宣传和活动方案，准备宣传材料。四月二十三

8、日，分管教学工作的副校长和小学部教导主任来到幼儿园，深入到幼儿园各班级，并且向园长和幼儿教师宣传幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、关于规范幼儿园保育工作防止和纠正“小学化”现象的通知和省教育厅关于严禁幼儿园使用幼儿教材等问题的紧急通知，纠正我校幼儿园存在的“小学化”现象，比如：使用教材、内容难度大的拼音识字教学、写字教学、算数课中的二十以内加减教学、活动课、活动课和音体美安排偏少等这样的教学方式，幼儿负担太重，使学生在幼儿时代，就感到学习的艰辛，从而失去本应快乐的童年。同时，要求幼儿园园长，以上级的文件要求为要求，向学生家长宣传文件精神，按上级要求规范办法，使得幼儿园更加合理规范。第5页共1

9、5页检查中，对幼儿园的幼儿广博韵律体操坚持每日训练，电子琴、共放音响、滑滑梯、木马等教具、玩具的使用，给予了肯定，并且表扬了“让学生在玩中学习，在游戏中成长”的幼儿园教学理念。第二篇：幼儿园规范办学、科学保教自查报告幼儿园规范办学、科学保教自查报告为深入贯彻落实国务院关于当前发展学前教育的若干意见、安徽省学前教育三年行动计划（ XX XX年）安徽省教育厅关于开展学前教育宣传月的通知等一系列文件精神，促进我校学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视的浓厚氛围，形成有益于幼儿健康成长的良好社会环境。根据教育部关于规范幼儿园保育工作防止和纠正“小学化”现象的通知要求和相关文件精神。我校成立了规

10、范办学园，提高学前教育质量为目标的领导小组。本领导小组以校长为组长，分管教学的副校长为副组长，小学部教导主任、副主任及俩名幼儿园园长为成员，各任务分配到人且职责要求到位，制定宣传和活动方案，准备宣传材料。四月二十三日，分管教学工作的副校长和小学部教导主任来到幼儿园，深入到幼儿园各班级，并且向园长和幼儿教师宣传幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、关于规范幼儿园保育工作防止和纠正“小学化”现象的通知和省教育厅关于严禁幼儿园使用幼儿教材等问题的紧急通知，纠正我校幼儿园存在的“小学化”现象，比如：使用教材、内容难度大的拼音识字教学、写字教学、算数课中的二十以内加减教学、活动课、活动课和音体美安排偏少等

11、这样的教学方式，幼儿负担太重，使学生在幼儿时代，就感到学习的艰辛，从而失去本应快乐的童年。同时，要求幼儿园园长，以上级的文第6页共15页件要求为要求，向学生家长宣传文件精神，按上级要求规范办法，使得幼儿园更加合理规范。检查中，对幼儿园的幼儿广博韵律体操坚持每日训练，电子琴、共放音响、滑滑梯、木马等教具、玩具的使用，给予了肯定，并且表扬了“让学生在玩中学习，在游戏中成长”的幼儿园教学理念。第三篇：幼儿园科学保教自查报告幼儿园科学保教自查报告本学期，我园的保教工作在上级领导的正确领导下，按照上级有关部门的工作部署，认真执行工作计划，扎实贯彻“三个代表”重要思想，全面完成了各项教学任务。在这一学期中

12、，我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨，根据教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知的贯彻落实为突破口，以“一切为了孩子的成长和发展”为出发点，致力于教学和管理的改革，各项工作都取得了一定的成绩。一、提高设施设备，改善办园条件。为了规范学前教育，我们园添置大型滑梯1 架，摇马 10 个，六人桌 36 张，幼儿靠椅 250 张，幼儿上下床 50 张，各类积木 6 箱，磁性黑板 7 块，各类教具 5 箱，电脑 1 台，打印机 1 台，电视机 5 台，影碟机 5 台，风琴 5 架，电子琴 3 架，消毒柜 1 个，饮水机 6 个，木制档案柜 1 组，教师办公桌 4 张，网线到园

13、 ?园内幼儿活动、生活用品齐全；教学设备、音像、文字读物一应俱全。这些设施设备的添置，大大改善了办园条件。二、强化内部管理，从严治教 。1、加强学习，提高教职工的整体素质。坚持每周一政治、第7页共15页业务学习不间断，认真学习贯彻教育系统各项会议精神，学习学前教育、教育法、未成年人保护法、幼儿园管理条例等法律、法规文件，学法、用法蔚然成风。2、狠抓师德建设，争创社会满意、家长满意、幼儿满意的师资队伍。组织教职工学习中小学教师职业道德规范、公民道德纲要，按照“师心要强、师心要爱、师风要正”的要求，塑形象、树师德，使全体教职工尽职尽责，乐于岗位奉献，作风一流的先进幼教工作者，受到孩子们的尊敬和爱戴

14、。3、实施教师“再教育工程”。鼓励教师参加函授学习，岗位成才。本学期参加自修学习的3人。进行教师基本技能测试，强化在职业务基本功的训练。 9 月中旬开展了教师优质课评比活动， 10 月下旬进行教师基本技能技巧测试， 11 月开展冬季亲子运动会。组织教师外出参观学习，观看专家讲课，使教师们受益匪浅。三、贯彻纲要精神，提高保教质量1、教学创新，成效显著。（1）开展评教、评学活动。以纲要精神为指导，充分调动幼儿参与意识，评选优质课。教学以幼儿为主体，教师为主导，培养幼儿动手、动脑、动口的能力。（2）创设愉快、轻松的学习环境，实践“快乐教学”，使幼儿学中玩，玩中学。 12 月份，全园各班开展家长半日开

15、放活动，邀请家长参加该班的教育、教学活动，增强了家长对幼儿园的了解。第8页共15页（3）进行“美文诵读”的特色尝试，效果明显。全体教师结合我地幼儿实际，共同探讨，进行“美文诵读”的教育尝试。美文诵读培养了幼儿的思想道德观念，丰富了幼儿的情感，引导幼儿学会审美，利于幼儿健康和谐性格的塑造，培养幼儿的想象能力，利于创造性思维的形成。在幼儿文学的潜移默化中，幼儿语言的表达能力也明显变强。看到这些变化，家长喜在眉梢，特别是那些认为收费过高的家长现在大都认为价有所值。（4）利用互联网，吸收借鉴其他幼儿园的教育教学经验。2、园内文体活动，丰富多彩。10 月份组织了“幼儿绘画比赛”，11 月份进行了“亲子操

16、比赛”。幼儿和家长们个个参与、人人高兴，进一步增强了孩子和家长的亲情互动，以及家长与幼儿园的凝聚力。3、以安全为重点，全力做好保教工作（1）层层签订安全责任书，各班教师与家长，幼儿园与各班教师、门卫、后勤人员签订安全责任书，各司其责。（2）积极预防冬季流感及其他传染病。我园在慈云镇卫生院的领导和医生的部署下，因地制宜地开展了一系列流感预防及传染病活动。a、坚持常规消毒制度。厨房和餐厅坚持每餐餐具、地面、工作台消毒；各班餐具、水杯严格执行专人专用的原则，坚持日日消毒；寝教室坚持一日两次消毒（午饭后、）；活动区及玩具等一日坚持消毒一次。第9页共15页b、坚持晨午检制度。每天教师在接待孩子时要检查孩

17、子是否发热发烧或是否有其它不良症状，如果发现有发热发烧或其它不良症状的要尽量劝其在家治疗和休养。每天午睡后要对孩子进行检查。c、坚持日报制。每天各班教师要如实向园长办公室汇报当天幼儿健康情况。发现有传染病的现象必须在发现后逐层向上级汇报。d、请求家长的协助。我们在家园联系栏上提醒家长注意幼儿的个人卫生，勤换勤洗，勤剪指甲。要求家长给孩子每天带一袋板蓝根，老师负责引导孩子服用。这些措施的实施，使得全园幼儿到园率为97%以上，大大保护了我园幼儿的健康。（3）严格执行各项“安全制度”，以幼儿安全为中心，开展活动，有计划、有组织。安全工作，常抓不懈，开园以来，未发生一起不安全事故。（4）举办安全常识讲

18、座。四、家园紧密联系，共同培育新人1、12 月份，我园分班召开家长会，相互探讨教子方法，受到家长们的一致好评。2、邀请家长参加我园的教育教学活动，举行“亲子游戏”，家长听课，评课活动，便于家长了解我园的教育教学情况。3、利用“家园联系栏”，搞好每周的联系。向家长汇报一周的学习内容及孩子在园的表现，征求家长的意见，不断改进保教工作。五、重视语言艺术教育幼儿期是人一生中语言发展的最佳期，因此，语言培养就必须从幼儿抓起，我园为了好好培养孩子的语言表达能力，故开展了美文诵读活动。美文诵读活动紧紧围绕感受诗歌的童趣和表现散文中的情景第10页共15页展开，让孩子充分感受散文中的想象和趣味，然后用自己的肢体

19、语言表现出自己对散文的理解。幼儿在交往中都要使用到语言，所以语言对孩子来说非常重要。让孩子想说、会说、大胆地说、能说出对人有礼貌的话，培养孩子的语言综合能力。六、存在问题1、有些幼儿卫生习惯不是很好, 有待改正。2、家园联系还有待加强。3、教师及保育员的业务能力还有待提高。4、教学设备有待完善。在今后的工作中，我们将一如既往的勇于探索，大胆创新，虚心学习，积极改进，不断提高保教质量，为争创合格幼儿园继续努力！* 市江津区慈云镇全纳幼儿园 二一四年一月六日第四篇：桥头中心校关于坚持科学保教规范办学行为纠正幼儿园桥头中心校关于坚持科学保教规范办学行为纠正幼儿园“小学化”现象的自查报告县教体局：为了

20、深入贯彻落实省教育厅、市教育局、县教体局关于贯彻落实河南省教育厅关于坚持科学保教规范幼儿园办学行为的紧急通知的通知（省教基 XX66 号）、市教基 XX26 号、社教基 XX13 号）文件精神，提高幼儿园的保教质量，纠正幼儿园“小学化”现象，促进幼儿园更好地发展，桥头中心校严格按照县教体局有关会议要求，迅速对所属幼儿园（点）开展了针对性的学习文件精神和自查自纠工第11页共15页作，现将全镇各园（点）杜绝“小学化”现象、规范开展保教工作自查情况汇报如下：一、领导重视全镇成立了防止和纠正幼儿园“小学化”领导小组，由中心校校长王平同志任组长、中心校专干尹从聚任副组长、各完小校长和幼儿园园长为成员，组

21、织领导小组成员认真学习了幼儿园规程、3-6岁儿童学习与发展指南、幼儿园一日活动细则和有关文件精神，研究制定了督促检查和整改的意见。二、宣传学习1、各完小、幼儿园立即召开教师会议，认真组织学习了幼儿园规程、 3-6 岁儿童学习与发展指南、幼儿园一日活动细则和有关文件精神，研究制定了工作方案。- 1 -2、各完小、幼儿园分别采取不同形式对广大幼儿家长进行宣传，使他们充分了解遵循教育规律、规范办园、科学保教的重大意义。三、督查问题中心校分管学前教育领导深入到各个幼儿园（点），从设施设备、使用教材、教学方法和教学内容等方面着手，对幼儿园“小学化”办学现象进行全面督查。通过检查发现部分幼儿园（点）确实存

22、在 “小学化”现象，具体问题有：1、公办幼儿园没有添置保教设备，无专门的游戏活动场地。2、部分私立幼儿园在教育时间上小学化，每节课40 分钟；3、部分私立幼儿园在教学方法与教学内容方面小学化，进行超前汉语拼音及汉字读写训练、数字书写运算训练，并留有家庭作业；第12页共15页4、部分私立幼儿园没有坚持以游戏为基本活动，没有合理安排和组织幼儿一日生活，学生的活动量得不到保证。5、个别私立幼儿园有大班额现象。上述现象，严重违背了教育规律，对广大幼儿的身心健康造成了极大的伤害。为彻底纠正上述现象，中心校要求各幼儿园必须认真采取切实有力的措施，认真整改，对不符合要求的限期整改。四、整改措施1、中心校将幼

23、儿教育管理纳入工作管理日程，安排专人负责，对幼儿园的办学工作经常督查，发现问题立即纠正。2、中心校与各校校长、幼儿园园长签订了防止和纠正幼儿教育“小学化”目标责任书，实行目标管理责任制。3、积极筹措资金，更换、添置保教设备和幼儿教玩具。2、加强师资专业化培训，严禁使用小学教材，规范教育方法和教学内容，保证幼儿的活动时间。3、任何单位和个人，不准以任何形式及名目向幼儿园推销幼儿教材及教辅材料，一经查实严肃处理。4、不准给幼儿布置家庭作业，不准举办任何形式的兴趣班、辅导班、特长班。5、大班额班级按规定标准进行分解。桥头镇中心校XX年3月5日第五篇：广饶街道中心幼儿园规范办学行为自查报告广饶街道中心

24、幼儿园规范办园行为自查整改报告为认真贯彻落实县教育局召开的全县教育系统规范办学行为集中行动动员会议精第13页共15页神，广饶县教育局规范办学行为集中行动实施方案的通知要求，我园组织全体教职工认真学习文件通知，并对照通知要求逐一开展自查工作，现将自查工作开展情况总结如下：一、严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作1、树立端正的办园理念，加强学习宣传，做到令行禁止。我园积极组织全体教职工认真学习幼儿园教育指导纲要（试行），办园目标和教学思路以纲要精神为指导，以五大领域为轴线，以素质教育为基础，秉承“寓教于乐”的教育理念；坚持“一切为了孩子”的办园宗旨；实现“面向全体幼儿，培养好奇、好问、好学、健康乐群、善于发现、勇于表达、全面和谐发展的有个性的接班人，为家长提