教师保教工作总结

1、教师保教工作总结篇一：保教工作总结20XX上学期幼儿园保教工作总结保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼 儿园赖以生存的前提。本学期我园的保教工作，从我园的实 际情况出发，根据市幼教中心及我县幼教中心工作安排，结 合我园工作实际，进一步贯彻落实 幼儿园教育指导纲要： 以“十二五”发展规划及幼儿园工作规程和纲要为 指导，立足幼儿园发展实际，本着“以德治园，立足本职， 不断创新，和谐发展”的办园理念，在内涵上求发展，在机 制上求创新，认真学习条例精神，紧跟时代发展步伐，探索新 的办园模式，重视保教质量提高，抓紧科研课题研究，促进幼 儿全面和谐的发展。以深入的常规教育，以观摩、研讨、交 流

2、、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好 的育人环境。在园领导的部署、组织下，在全体保教人员齐 心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作得到了家 长的认可，保教质量进一步提升。现具体总结如下：一、教育教学工作1、进一步完善各项制度严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定班务工 作计划，和各科学期教学计划，提前一周写好下一周计划， 每周一准时张帖周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时 给予指导。对教师备课一月一检查，规范要求，使教师做到 课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，课后有教学效 果分析，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查一 日生活常规管理工作，发现问题及时处理

3、。学期末，要求教师上交教育笔记、教学反思、教学心得、听课笔记 及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年 考核，使各项工作走向制度化，规范化。通过长期坚持，绝 大部分教师都已形成了自觉上交教案和计划的良好习惯。2、开展丰富多彩的竞赛活动按照园务计划每周二开展教研活动，本学期重点围绕现 代化教学工具的运用，提高教师制作课件的能力，开展了课 件制作和优质课竞赛，转变旧的教学手段和策略，通过优质 课的评选观摩活动开展了园本教研。在园本教研中，我们注 重对纲要的理解和领悟，对新教材的灵活把握和运用。在比 赛中，各位参赛教师都能认真对待， 利用休息时间积极准备; 在观摩中，听课教师都能虚心学习

4、，取长补短，吸取精粹。 大家在反思总结、交流研讨中使自己的观念、意识、能力得 到了显着提升。三月份进行了了自弹自唱的考核，进行了课 件制作比赛，四月份进行了教师优质课比赛，教师们对每个 活动进行了点评，大家畅所欲言，并且评出了一、二、三等 奖，获一等奖的有龚正、徐小云、熊瑜瑜、李子慧。组织老 师参加了南昌市幼教中心组织的教学反思和教育随笔比赛， 并获得了不同等次的奖，通过这些活动，使老师们的业务能 力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下 了坚实的基础。二、保育工作1、安全工作放首位安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将保护幼儿 安全放在工作的首位，成立了以园长为组长的安全工作领

5、导 小组，各部门制订了安全工作计划，从班级设施设备到活动 场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、 防水等，尽量杜绝意外事故的发生。2、加强常规卫生消毒的督导检查严把晨检关，杜绝流行性疾病的漫延，提高保育员对卫 生消毒、洗晒工作的规范操作，加大卫生消毒的检查督促力 度；各班家园联系栏，向家长宣传育儿知识；做好对传染疾 病的预防工作，如培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯； 加强户外锻炼，增强幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、 规范性-保证幼儿生活环境洁净舒适。3、强化服务意识，提高服务质量。幼儿园的工作性质是保、 教并重。为提高保育服务质量， 让孩子生活舒心，家长放心，我们首先要做到

6、四心，即“关 心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手，把好晨 检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理 照顾，并要关注特殊儿童的成长变化，在生活、学习、心里 上给予帮助、照顾、沟通、疏导，使特殊儿童得到转变，用 实际行动体现教师的四心。三、大型活动三月份幼儿园举办了“我爱妈妈”亲子活动，通过活动 增进了母子之情，收到了很好的效果。五月份组织幼儿参加 了全县幼儿故事儿歌比赛，六月份组织全园幼儿来到县体育 馆庆“六一”文艺演比赛，演出得到了所有在场家长、观众 的一致好评，并评出了不同等到次的奖，获一等奖的班级有小二班、小三班、中二班、大一 班、大三班、大五班。六月份组织大班幼儿参

7、观了小学，莲 二小热情的接待了我们，并给每位幼儿发了幼儿读物，鼓励 将来要好好学习，并组织大班幼儿参加了南昌市的幼儿手工 制作比赛，并获得了不同等次的奖。四、教师业务培训工作要有优质的保教质量，必须有一支高素质、专业化的教 师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次，本 学期，我园继续采取“走出去，请进来”的学习方法，有计 划地开展教学研讨活动。三月份请来了莲一小的姚老师来我 园帮助老师培训多媒体课件制作，使我园老师提高了使用现 代化教学工具的水平，六月份请来了教师给我们讲解蒙氏数 学的基本教学法，本学期幼儿园教师轮流参加了南昌市各项 活动培训，使教师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后

8、 的工作奠定了基础。五、家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争 取家长的理解、支持与密切配合，非常重要。本学年，我园 通过家园栏、家园上互动平台、家园联系册、家长开放日等 形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深入 的了解幼儿园、了解教师的工作，了解幼儿一日活动，从而 更加支持、配合教师的教育活动，搭建了良好的家园共育模 式。进行了家长问卷的调查工作，广泛听取家长的意见，为 以后更好的开展工作打好基础。同时请来了中国家庭教育学 会的专家来我园讲解“构建和谐家园，争做有效父母”家 庭教育知识讲座。六、反思及下学期工作重点1、继续加强新课程的学习，认真写好活动后的反思与

9、 小结；2、继续加强教师园本培训，规范保教工作；2、注重开展户外活动，力争使每位孩子得到最佳体育 发展；3、注重资料的积累与收集，保证各类资料的质量；4、发动年级组长的带头作用，武装她们的教育理论思 想，提高她们的教科研组织能力，并且在园内发挥她们的骨 干作用，以点带面，促动其他教师共同成长。幼教事业是根的事业，它需要可爱的、无私无悔的投身 幼教事业的幼教园丁默默无闻的奉献，勤勤恳恳的工作，才 能使我们的幼儿园充满希望。我们相信，在以后的工作中， 我们的全体教职员工会继续辛勤的付出，向家长交一分满意 的答卷。篇二：保教工作工作总结保教工作工作总结保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼

10、 儿园赖以生存的前提。本学期在全体保教人员齐心协力、团 结奋进的努力下，各项工作顺利开展并取得了较好的成绩， 现总结如下：一、保育工作：幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期，幼 儿园的保育工作得到了一定的重视，从幼儿入园的晨检、进 班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、耐心，让家 长们更安心。1、用实际行动体现教师的四心：“关心、爱心、耐心、 细心”。在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼 儿，把好晨检、进入厕、离园等几大关口，加强护理照顾，关注儿童的成长变化，在生活、学习、心里上给予帮助、照 顾、沟通、疏导。2、“每天检查，每周汇总，每月考核”的安全卫生考 核方式。加大卫生

11、消毒的检查督促力度；通过提高保育员对 卫生消毒、洗晒工作的规范操作；各班家园联系栏，向家长宣传育儿知识；做好对传染疾病的预防工作； 加强户外锻炼， 增强幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、规范性-每天，教师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班级像家一样 温暖整洁。3、保护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工 作的重中之重，成立领导小组。从班级设施设备到活动场地 到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水 等，尽量杜绝意外事故的发生。4、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和 谐、积极向上的精神环境，通过创设各类活动区角，制作富 有教育意义的墙饰、每周周一举行升国旗仪式和国旗下

12、讲话 等，通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教 育效果。二、教育教学工作（一）、加强常规工作管理督导。严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和 班务计划、教研和各科教学计划，要求教师周一张贴周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导（二）、合理安排幼儿活动，丰富幼儿生活：1、推广了新早操和继续推行下午操。为提高幼儿早操 的参与率和运动率，三月份编制并学习了新的幼儿器械操。 充分利用了旧矿泉水瓶等， 新早操和下午操，动作富有童趣， 符合幼儿年龄特点，大大地调动了幼儿、教师运动的积极性2、组织了大型活动。利用绿色幼儿园评选，中班段开 展了 “环保现在。3、 举行了幼儿美术评

13、比。10月底，举行了“可爱的家 园“幼儿美术评比，评出优秀作品选送瑞安评比。个班级参 与积极、配合默契，很好地会展示了我园的美术水平和我园 幼儿的风米。4、加强了幼儿比赛类活动的进行。幼儿跳绳、生活自 理能力赛、唱歌比赛、个表演赛等活动，进一步提高幼儿的 积极性。5、开展评价活动。各段的实际情况和原有基础相结合 的前提下。进行了小班幼儿生活能力自理、中班幼儿五大领域、大 班幼儿知识积累等方面评价暨分析报告、改进措施（三）、教师业务培训工作（师训处另作总结）（四）、重视家长工作，促进家园共育。家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿教育要家庭、社会、 幼儿园三方面的努力才能达到。本学期，我们通过家长开放

14、日、建立家长园地、家园联系窗口以及召开家长会（10六月份大班家长会）和亲子活动（中班段“环保现在。绿色未来”亲子制作活动；暑期致家长会一封信、幼儿期末评价家 访等形式，增强我园教育教学工作的透明度，并利用家长问 卷的形式，征集家长对幼儿园的意见和建议，从而不断改进 教育教学工作。保教工作工作总结菊花台幼儿园20XX年1月篇三：幼儿园保教工作总结XXX幼儿园保教工作总结（20XX年8月一20XX年元月）本学期，我园的保教工作在县教体局、教研室的正确领 导下，按照上级有关部门的工作部署，依据本园的实际，认 真执行工作计划，扎实贯彻“科学发展观”的重要思想。通 过开展各类活动，大胆尝试，真抓实干，各

15、项工作都取得了一定的成绩，现简要总结如下:一、注重学习理论知识，提高教师自身专业素养这学期我们XXX幼儿园把3-6岁儿童学习与发展指南 和郑州市幼儿园一日活动常规检查标准设为学习的主要 内容。为了让教师们深入领会指南的精神要求，我们利 用备课时间开展集体学习，形式以大教研组为主，让督导组 长带领教研组成员共同学习。每次学习教师们都认真记录， 积极发言，结合自己的平时工作说出学习感悟。为了能让指南精神落实到实际的工作中，各年级的督导组长每星期进 班督查教学工作，发现不足及时学习纠正。教师们在这种理 论联系实际的学习氛围中，理论知识掌握的很快，自身的专 业素养也有了很大的提高。二、制定合理的教师成

16、长计划，拓宽教师新思路幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量，是全面实施素质 教育的生力军，对她们的培养应当是全方位的培养。我们结 合我园的实际情况，确立了教师培训的内容， 即：师德培训、 新岗教师培训、教师教学技能提升培训、保育员安全卫生知 识培训、现代信息技术培训等。目的是全方位的提升教师专 业化成长。1、新课程培训。今年我园在教师教材上有了新的改革， 部分教材进行了更换，为了使教师尽快的熟知教材教法，我 们请来了南京小康轩的专家，对专职教师进行了业务培训和指导。同时，在9月30日上午，我园对早期阅读教学组教师 进行了一次“快乐阅读理论测试”。本次测试采用半开放式 答题方式，测试的内容主要根据“

17、交互式阅读”理念，教师 根据自己的学习与理解就如何将理论转化为实践，做到理论 指导实践，通过实践再次升华为理论展开论述。通过学习和 经验交流，教师在使用教材中不断寻找教学经验，还写出了 交流心得和经验总结。2、外出学习培训。这学期我们幼儿园共派出5名教师参加国培计划短期培训，4名教师参加南京小康轩幼儿园 区域游戏开展的深度参访及专家培训，4名教师参加了郑州市“美术公开研讨课”活动。在学习培训结束后，老师们 通过汇报分享，把一些好的经验带回来，带动全园教师共同 开展活动，为幼儿园的校园文化建设和班级文化建设起到了 引领作用。三、分层教研，逐步提升因教师们的专业成长水平不一样，我们在教研方面对老

18、师的要求也不一样，为了能让每位教师在原有的水平上都有 所提高，我们这学期依然进行分层管理，逐步提升每位教师 的教育教学能力。每学期教师要向全园教师进行展示一节活 动课，通过听课、评课说课评比等引导教师拓展教学新思路、 新方法，并组织教师进行自评、互评课。平时的日常教学，其他教师可以随时进行推门听课活动；每位教师每学期进行 50次随堂听课并做好随堂听课记录与评价。教师要每周撰写1篇教育笔记和教学反思。通过园本培训，让教师在研讨中 提高，让幼儿在活动中体验。另外就是分层开展教研活动，骨干教师的优质课、青年 教师的示范课、新岗教师的汇报课。通过教研活动，让不同 层次的教师都有了新的提高。如骨干教师提

19、高了研究和解决问题 的能力；青年教师提升了专业素质，增强了开拓创新能力； 新教师通过以老带新，跟踪指导等活动也提高了课堂教学组 织能力。四、开展多彩的活动、提升素质教育。本学期我们开展了丰富多彩的活动，其中有结合节日开 展的如：重阳节开展“我是爷爷奶奶的好孩子”主题活动， 教育幼儿要尊敬老人，做一个懂事、听话、有礼貌会孝敬老 人的孩子。中秋节开展“做月饼”的主题活动，通过幼儿自 己动手制作月饼，了解中秋节的传统文化，并且教育幼儿要 爱惜粮食珍惜劳动成果。元旦时我们开展了一系列的庆祝活 动，包括大班亲子才艺秀、亲子游园、张贴新年愿望、“穿 越童话迎新年”主题联欢会、游艺会及幸运宝宝大抽奖活动。 在亲子才艺秀活动中，我们共征集亲子节目100余个，通过班级海选、年级复赛、全园展示三个环节，最后有八个节目 登上了幼儿园“穿越童话迎新年”主题联欢会的舞台。另外 我们的特色“绘本教学”也取得了很好的成果，教师们把这 些绘本故事编成了绘本剧搬到了舞台上，孩子们在绘本剧中 演的有声有色。同时也得到了家长们的大力赞扬。我们把这 些特色教学成果，录制