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文档简介
1、物 理 实 验 教 学登 记 表年级初 二实验时间类别演示 班级1-12班开出组数2实验名称力的作用效果实验仪器、材料和药品弹簧、钢锯条、气球、磁铁、磁针、大头针、铁块、矿泉水瓶。实验完成情况顺利完成 失败情况说明:仪器使用情况正常 存在问题情况说明:意见或建议任课教师: 实验员:物 理 实 验 教 学 登记 表年级初 二实验时间类别演示 班级1-12班开出组数2实验名称力的作用是相互的实验仪器、材料和药品 水槽、小纸船、大注射器、“一个巴掌拍不响”实验实验完成情况顺利完成 失败情况说明:仪器使用情况正常 存在问题情况说明:意见或建议任课教师: 实验员:物 理 实 验 教 学 登记 表年级初
2、二实验时间类别 分组班级1-12班开出组数25实验名称弹簧测力计的使用实验仪器、材料和药品弹簧、演示弹簧称,钩码实验完成情况顺利完成 失败情况说明:仪器使用情况正常 存在问题情况说明:意见或建议任课教师: 实验员:物 理 实 验 教 学 登记 表年级初 二实验时间类别 分组班级1-12班开出组数25实验名称重力的大小跟什么因素有关实验仪器、材料和药品弹簧秤、钩码、质量相等的两种不同钩码实验完成情况顺利完成 失败情况说明:仪器使用情况正常 存在问题情况说明:意见或建议任课教师: 实验员:物 理 实 验 教 学 登记 表年级初 二实验时间类别演示 班级1-12班开出组数2实验名称物件的惯性实验仪器
3、、材料和药品 惯性小车,斜面,木板,毛巾、鸡蛋、硬纸片、玻璃杯、水、木块、象棋子、实验完成情况顺利完成 失败情况说明:仪器使用情况正常 存在问题情况说明:意见或建议任课教师: 实验员:物 理 实 验 教 学 登记 表年级初 二实验时间类别 分组班级1-12班开出组数25实验名称二力平衡的条件实验仪器、材料和药品 两个弹簧秤、刻度尺、两个滑轮、钩码、细绳、小车实验完成情况顺利完成 失败情况说明:仪器使用情况正常 存在问题情况说明:意见或建议任课教师: 实验员:物 理 实 验 教 学 登记 表年级初 二实验时间类别 分组班级1-12班开出组数25实验名称摩擦力对物体运动的影响
4、; 实验仪器、材料和药品木板、重木块、毛巾、钩码、棉布、木块、弹簧测力计实验完成情况顺利完成 失败情况说明:仪器使用情况正常 存在问题情况说明:意见或建议任课教师: 实验员:物 理 实 验 教 学 登记 表年级初 二实验时间类别 分组班级1-12班开出组数25实验名称摩擦力的大小与什么因素有关实验仪器、材料和药品弹簧测力计、带挂钩的木块(侧面积不同)、砝码(或钩码)、玻璃板、毛巾、几支圆杆铅笔实验完成情况顺利完成 失败情况说明:仪
5、器使用情况正常 存在问题情况说明:意见或建议任课教师: 实验员:物 理 实 验 教 学 登记 表年级初 二实验时间类别演示 班级1-12班开出组数2实验名称压力的作用效果跟什么因素有关实验仪器、材料和药品压力小桌,细砂、玻璃杯、质量为200克的砝码2个 实验完成情况顺利完成 失败情况说明:仪器使用情况正常 存在问题情况说明:意见或建议任课教师: 实验员:物 理 实 验 教 学 登记 表年级初 二实验时间类别演示 班级1-12班开出组数2实验名称液体内部同一深度朝各方向的压强是否相等 实验仪器、材料和药品玻璃圆筒、侧壁开口的玻璃圆筒、橡皮膜、压强计、盐水、两端开
6、口的玻璃管,盛水的大烧杯,中心悬线的圆硬塑料片,红水,滴管实验完成情况顺利完成 失败情况说明:仪器使用情况正常 存在问题情况说明:意见或建议任课教师: 实验员:物 理 实 验 教 学 登记 表年级初 二实验时间类别演示 班级1-12班开出组数2实验名称连通器实验仪器、材料和药品形状不同的连通器,滴入红墨水的清水、船闸挂图实验完成情况顺利完成 失败情况说明:仪器使用情况正常 存在问题情况说明:意见或建议任课教师: 实验员:物 理 实 验 教 学 登记 表年级初 二实验时间类别演示 班级1-12班开出组数2实验名称用吸盘测量大气压 实验仪器、材料和药品
7、吸盘、玻璃板、弹簧测力计实验完成情况顺利完成 失败情况说明:仪器使用情况正常 存在问题情况说明:意见或建议任课教师: 实验员:物 理 实 验 教 学 登记 表年级初 二实验时间类别演示 班级1-12班开出组数2实验名称托里拆利实验 实验仪器、材料和药品 托里拆利实验视频、托里拆利实验挂图 实验完成情况顺利完成 失败情况说明:仪器使用情况正常 存在问题情况说明:意见或建议任课教师: 实验员:物 理 实 验 教 学 登记 表年级初 二实验时间类别演示 班级1-12班开出组数2实验名称气体压强与流速的关系实验仪器、材料和药品硬币、笔、U型纸条、细长纸带、纸
8、做小船、大号注射器、自制飞机机翼模型实验完成情况顺利完成 失败情况说明:仪器使用情况正常 存在问题情况说明:意见或建议任课教师: 实验员:物 理 实 验 教 学 登记 表年级初 二实验时间类别演示 班级1-12班开出组数2实验名称浮力产生原因、方向实验仪器、材料和药品 水槽、乒乓球、木块、石块、弹簧秤(各一个)、自制蜡块、石块、弹簧秤、水槽、细线、金属箔。 实验完成情况顺利完成 失败情况说明:仪器使用情况正常 存在问题情况说明:意见或建议任课教师: 实验员:物 理 实 验 教 学 登记表年级初 二实验时间类别演示 班级1-12班开出组数2实验名称浮力的大小等于什么实验仪器、材料和药品溢水杯、弹
9、簧秤、小桶、烧杯、细线、石块、阿基米德原理实验仪。 实验完成情况顺利完成 失败情况说明:仪器使用情况正常 存在问题情况说明:意见或建议任课教师: 实验员:物 理 实 验 教 学 登记 表年级初 二实验时间类别演示 班级1-12班开出组数2实验名称动能的大小与什么因素有关实验仪器、材料和药品 斜槽,钢球,铜球、木块,木板实验完成情况顺利完成 失败情况说明:仪器使用情况正常 存在问题情况说明:意见或建议任课教师: 实验员:物 理 实 验 教 学 登记 表年级初 二实验时间类别演示 班级1-12班开出组数2实验名称重力势能的大小与哪些因素有关实验仪器、材料和药品斜槽,钢球,铜球、沙,小木桩实验完成情
10、况顺利完成 失败情况说明:仪器使用情况正常 存在问题情况说明:意见或建议任课教师: 实验员:物 理 实 验 教 学 登记 表年级初 二实验时间类别演示 班级1-12班开出组数2实验名称滚摆及动能和势能的转化 实验仪器、材料和药品 滚摆、小球、木板、斜面实验完成情况顺利完成 失败情况说明:仪器使用情况正常 存在问题情况说明:意见或建议任课教师: 实验员:物 理 实 验 教 学 登记 表年级初 二实验时间类别 分组班级1-12班开出组数25实验名称杠杆平衡的条件实验仪器、材料和药品弹簧测力计、钩码、支架、起子、镊子、天平、汽水一瓶、筷子、扳手、实验完成情况顺利完成 失败情况说明:仪器使用情况正常 存在问题情况说明
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