全国高考生物大一轮复习第十二单元现代生物科技专题第45讲生物技术的安全性和伦理问题生态工程课_第1页
全国高考生物大一轮复习第十二单元现代生物科技专题第45讲生物技术的安全性和伦理问题生态工程课_第2页
全国高考生物大一轮复习第十二单元现代生物科技专题第45讲生物技术的安全性和伦理问题生态工程课_第3页
全国高考生物大一轮复习第十二单元现代生物科技专题第45讲生物技术的安全性和伦理问题生态工程课_第4页
全国高考生物大一轮复习第十二单元现代生物科技专题第45讲生物技术的安全性和伦理问题生态工程课_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 课时作业课时作业 1如图为设计试管婴儿的过程,据图回答下列问题:如图为设计试管婴儿的过程,据图回答下列问题: (1)设计试管婴儿比试管婴儿多出的过程是设计试管婴儿比试管婴儿多出的过程是_(用标号表用标号表示示)。 (2)试管婴儿主要是解决试管婴儿主要是解决_问题,设计试管婴儿用问题,设计试管婴儿用于于_的治疗。的治疗。 (3)两者都是两者都是_受精,并进行体外早期胚胎培养,都要受精,并进行体外早期胚胎培养,都要经过经过_移植,都是移植,都是_生殖。生殖。 答案:答案:(1) (2)不孕夫妇的生育不孕夫妇的生育 白血病、贫血症等疾病白血病、贫血症等疾病 (3)体外体外 胚胎胚胎 有性有性 2(

2、2017亳州模拟亳州模拟)供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。而治疗性克隆能最终解决这些问题。下面是的两个重要问题。而治疗性克隆能最终解决这些问题。下面是治疗性克隆的过程图解。治疗性克隆的过程图解。 (1)“治疗性克隆治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有_。相同的胚胎干细胞,。相同的胚胎干细胞,“克隆克隆”的结果各种各样,如的结果各种各样,如有的是胰岛细胞,有的是血细胞,有的是心肌细胞,究其本质有的是胰岛细胞,有的是血细胞,有的是心肌细胞,究其本质原因是基因的原因是基因的_。 (2)重组

3、的新细胞经过发育,要想获得基因型完全相同的两个胚重组的新细胞经过发育,要想获得基因型完全相同的两个胚胎,可采用胎,可采用_技术。技术。 (3)若将上述技术用于白血病病人的骨髓移植,若将上述技术用于白血病病人的骨髓移植,图中患者是图中患者是O型型血,提供卵细胞的女性是血,提供卵细胞的女性是AB型血,则骨髓移植成功后患者的型血,则骨髓移植成功后患者的血型是血型是_型。型。 (4)按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要优点是按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要优点是 _。 答案:答案:(1)全能性全能性 选择性表达选择性表达 (2)胚胎分割胚胎分割 (3)O (4)解决了临床上供体器官不足和器官移

4、植后免疫排斥的问题解决了临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题 3(2017济南模拟济南模拟)由李建远教授率领的科研团队,在山东烟台由李建远教授率领的科研团队,在山东烟台毓璜顶医院成功克隆出毓璜顶医院成功克隆出5枚符合国际公认技术鉴定指标的人类枚符合国际公认技术鉴定指标的人类囊胚。囊胚。实验流程如图实验流程如图(字母表示操作技术或生理过程字母表示操作技术或生理过程)。据图回答据图回答相关问题:相关问题: (1)A过程中,采取的关键措施是过程中,采取的关键措施是_。 (2)B过程中,李建远教授采用三维立体偏振光纺锤体成像系统过程中,李建远教授采用三维立体偏振光纺锤体成像系统对核对核DNA精

5、确定位后,精确定位后,再用微激光对卵子的某一结构打孔,再用微激光对卵子的某一结构打孔,才才能精确剔除卵子细胞核。这一结构主要是指能精确剔除卵子细胞核。这一结构主要是指( ) A放射冠放射冠 C卵细胞膜卵细胞膜 B透明带透明带 D核膜核膜 (3)在培养皮肤成纤维细胞和淋巴细胞时,往往会发生细胞接触在培养皮肤成纤维细胞和淋巴细胞时,往往会发生细胞接触抑制现象,需要用抑制现象,需要用_等处理。为了保证等处理。为了保证培养过程中无菌、无毒的环境,通常还要在细胞培养液中添加培养过程中无菌、无毒的环境,通常还要在细胞培养液中添加一定量的一定量的_。 (4)C表示表示_技术,技术,D过程往往需要使用物理或过

6、程往往需要使用物理或化学方法激活,其中完成的细胞增殖方式是化学方法激活,其中完成的细胞增殖方式是_。 (5)通过克隆胚胎进而用其衍生而来的器官来取代患者本人病变通过克隆胚胎进而用其衍生而来的器官来取代患者本人病变的器官,就会避免免疫排斥反应,根本原因是的器官,就会避免免疫排斥反应,根本原因是_。 答案:答案:(1)注射促性腺激素注射促性腺激素 (2)B (3)胰蛋白酶胰蛋白酶(或胶原蛋白酶或胶原蛋白酶) 抗生素抗生素 (4)核移植核移植 有丝分裂有丝分裂 (5)遗传物质完全相同遗传物质完全相同 4(2017开封模拟开封模拟)如图是江苏某农村因地制宜建设的生态农业如图是江苏某农村因地制宜建设的生

7、态农业园示意图,请分析回答下列问题:园示意图,请分析回答下列问题: (1)该生态农业园建设主要依据的生态工程原理有物质循环再生该生态农业园建设主要依据的生态工程原理有物质循环再生原理、物种多样性原理和原理、物种多样性原理和_等。等。 (2)池塘养鱼时,池塘养鱼时,通常采用多鱼种混合放养模式通常采用多鱼种混合放养模式(上层为食浮游生上层为食浮游生物的鳙鱼,中层为食草的草鱼,下层为杂食性的鲫鱼等物的鳙鱼,中层为食草的草鱼,下层为杂食性的鲫鱼等)。从群。从群落结构分析,这种养殖模式的优点是落结构分析,这种养殖模式的优点是_。 (3)防治果树虫害时,防治果树虫害时, 常利用性引诱剂来诱捕害虫或干扰其交

8、配,常利用性引诱剂来诱捕害虫或干扰其交配,从而降低害虫种群密度。这属于生态系统中的从而降低害虫种群密度。这属于生态系统中的_(信信息类型息类型)传递在农业生产中的应用。传递在农业生产中的应用。 (4)流入该生态农业园的总能量有流入该生态农业园的总能量有_ _和人工输入的能量。和人工输入的能量。生态农业园增生态农业园增加了加了“蝇蛆养殖、蝇蛆养殖、食用菌种植食用菌种植”等项目,等项目,其意义是其意义是_ _。 (5)根据图示,用箭头表示生态系统三类生物成分之间的能量流根据图示,用箭头表示生态系统三类生物成分之间的能量流动关系。动关系。 生产者生产者 消费者消费者 分解者分解者 答案:答案:(1)协调与平衡原理协调与平衡原理 (2)充分利用了生态系统的空间和食物资源充分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论