群落的演替-公开课课件

1、群落的演替-公开课第4节 群落的演替群落的演替-公开课群落的演替-公开课喀拉喀托喀拉喀托火山火山时间：时间：1883 年年 8 月月 7 日日地点：地点：印度尼西亚印度尼西亚事件：事件： 喀拉喀托火山喀拉喀托火山大爆发大爆发群落的演替-公开课群落的演替-公开课群落的演替-公开课群落的演替-公开课群落的演替-公开课群落的演替-公开课群落的演替-公开课没有生命的裸地群落的演替-公开课蜘蛛蜘蛛202种动物种动物621种动物种动物880种动物种动物小草小草小树林小树林几几 年年 后后1909年年1919年年1934年年1928年年1886年年1897年年15种草本植物和灌木种草本植物和灌木一些动物一些

2、动物49种植物种植物近近300种植物种植物群落的演替群落的演替 群落群落群落群落群落的演替-公开课 随着时间的推移，一个群落随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫被另一个群落代替的过程，就叫做做演替演替。群落的演替-公开课发生在裸岩上的演替发生在裸岩上的演替 (自主阅读自主阅读P79) 1、演替过程分为哪几个阶段？、演替过程分为哪几个阶段？ 2、生物种类是如何变化的？、生物种类是如何变化的？ 3、环境又发生了什么样的变化？、环境又发生了什么样的变化？群落的演替-公开课裸岩阶段群落的演替-公开课地衣阶段群落的演替-公开课上皮层上皮层下皮层下皮层 真菌吸收外界水分、无机盐和二氧化碳供

3、给藻类，真菌吸收外界水分、无机盐和二氧化碳供给藻类， 藻类进行光合作用，制造养料供给真菌。藻类进行光合作用，制造养料供给真菌。 相互间形成相互间形成互利共生互利共生的关系。的关系。菌菌 丝丝藻类藻类地衣是地衣是 和和 共同生活而成的共同生活而成的共生体共生体。真菌真菌藻类藻类群落的演替-公开课Lichen-Like Symbiosis 600 Million Years Ago 地衣是六亿年前地球陆地的地衣是六亿年前地球陆地的首批客人首批客人植物界的植物界的开路先锋开路先锋植物界的植物界的拓荒者拓荒者群落的演替-公开课苔藓阶段苔藓的生长进一步使岩石分解，土层加厚，苔藓的生长进一步使岩石分解，土

4、层加厚，有机物增多，土壤中微生物的群落也越来越有机物增多，土壤中微生物的群落也越来越丰富丰富群落的演替-公开课草本植物阶段各种昆虫和小动物开始进入该地在动植物共各种昆虫和小动物开始进入该地在动植物共同的作用下，土壤中有机物越来越丰富，土壤同的作用下，土壤中有机物越来越丰富，土壤的通气性越来越好的通气性越来越好群落的演替-公开课灌木阶段灌木起到遮阴和避风的作用，同时提供更多食灌木起到遮阴和避风的作用，同时提供更多食物，为鸟类提供栖息地物种的多样性使群落物，为鸟类提供栖息地物种的多样性使群落结构较为稳定。结构较为稳定。群落的演替-公开课森林阶段 在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、在森林阶段，群

5、落中还能找到地衣、苔藓、 草本植物和灌木吗？草本植物和灌木吗？思考思考 种群演替中，一些种群取代另一些种群通常是种群演替中，一些种群取代另一些种群通常是 “优势取代优势取代”，而非，而非“取而代之取而代之”。特别特别提醒提醒树林的形成进一步改善了生物生存的环境，物种树林的形成进一步改善了生物生存的环境，物种进一步多样化，生物与环境间的关系变的更丰富进一步多样化，生物与环境间的关系变的更丰富多样，于是群落演替到了相对稳定的森林阶段多样，于是群落演替到了相对稳定的森林阶段群落的演替-公开课1、演替过程分为哪几个阶段？、演替过程分为哪几个阶段？ 2、生物种类是如何变化的？、生物种类是如何变化的？ 3

6、、环境又发生了什么样的变化？、环境又发生了什么样的变化？群落的演替-公开课裸岩阶段裸岩阶段地衣阶段地衣阶段苔藓阶段苔藓阶段草本植物阶段草本植物阶段灌木阶段灌木阶段森林阶段森林阶段发生在裸岩上的演替发生在裸岩上的演替 群落的演替-公开课 如果一块农田弃耕了，演替会如何进行？如果一块农田弃耕了，演替会如何进行？讨论讨论群落的演替-公开课ABCD杂草杂草 多年生杂草多年生杂草小灌木小灌木灌木从灌木从树林树林弃耕农田上的演替弃耕农田上的演替 内蒙古大草原为什么没有演替为树林？内蒙古大草原为什么没有演替为树林？思考思考在干旱的荒漠上很难形成一年生一年生群落的演替-公开课演演替替的的类类型型初生演替初生演

7、替E是指在一个从来没有被植物覆是指在一个从来没有被植物覆 盖的地面，或者是原来存在过盖的地面，或者是原来存在过 植被、但被彻底消灭了的地方植被、但被彻底消灭了的地方 发生的演替。发生的演替。例子：沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替例子：沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替群落的演替-公开课初生演替初生演替群落的演替-公开课次生演替次生演替E指在原有植被已不存在，但原指在原有植被已不存在，但原 有土壤条件基本保留，甚至还有土壤条件基本保留，甚至还 保留了植物的种子或其他繁殖保留了植物的种子或其他繁殖 体（如能发芽的地下茎）的地体（如能发芽的地下茎）的地 方发生的演替。方发生的演替。例子：火烧演替、弃耕

8、演替、放牧演替等。例子：火烧演替、弃耕演替、放牧演替等。群落的演替-公开课次生演替次生演替群落的演替-公开课群落的演替-公开课三人类活动对群落演替的影响三人类活动对群落演替的影响 世间本没有路，世间本没有路， 走的人多了，走的人多了， 便也成了路便也成了路 请观察右图请观察右图 路边的植物路边的植物群落的演替-公开课人类活动对群落演替的影响人类活动对群落演替的影响过度放牧过度放牧导致草原退化导致草原退化过度砍伐过度砍伐导致森林破坏导致森林破坏污水排放污水排放破坏水域生物群落破坏水域生物群落人类活动往往会使群落演替按照不同于自人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的然演替的速度和方向速度和方

9、向进行。进行。群落的演替-公开课四退耕还林、还草、还湖退耕还林、还草、还湖 为了人与自然的和谐发展，走可持续发展为了人与自然的和谐发展，走可持续发展的道路，我国政府明确提出的道路，我国政府明确提出退耕还林、还退耕还林、还草、还湖、退牧还草草、还湖、退牧还草，颁布颁布退耕还林条退耕还林条例例，2003年年1月月20日起实施日起实施群落的演替-公开课1.1.（20092009盐城模拟）当食草动物从天然草场的生态系盐城模拟）当食草动物从天然草场的生态系统转移后，将看到天然草场（）统转移后，将看到天然草场（）A.A.植物种类增加，竞争强度增加植物种类增加，竞争强度增加B.B.植物种类增加，竞争强度减小植物种类增加，竞争强度减小C.C.植物种类减少，竞争强度增加植物种类减少，竞争强度增加D.D.植物种类减少，竞争强度减小植物种类减少，竞争强度减小【解析】【解析】选选C。练一练练一练群落的演替-公开课 关于初生演替和次生演替的叙述，正确关于初生演替和次生演替的叙述，正确的是：的是：沙丘和火山岩上的演替是初级演替，沙丘和火山岩上的演替是初级演替，冰川泥和弃耕农田上的演替是次级演替冰川泥