小学数学四年级上册《大数与凑整》教案

1、小学数学四年级上册大数与凑整教案第 89 页第 91 页1 复习大数的读写及用四舍五入法将大数按要求凑整。2 掌握用去尾法和进一法将大数按要求凑整。3 、能根据生活实际的需求将一个数用合适的方法凑整。掌握去尾法和进一法的凑整方法。三种凑整方法的区别，体会四舍五入是最常见的凑整方法。1. 复习读写和四舍五入法我国是世界上人口最多的国家， 人口 问题一直受到广泛的关注， 新中国成立以来， 我国共进行了 5 次人口 普查，这就是我国近五十年人口增长统计图！观察这张统计图，你能 读懂相关的信息吗？ 复习大数的读写读出 19532000 年全国人口数这些数都比 较大，读这些数时，你有什么好办法吗？（四位

2、分级）写出 1953 2000 年上海人口数 用四舍五入法凑整在我们的实际生活中，表示上海总人口、全国总人口的数量时做不到很精确， 这时就需要用凑整的方法取一个 近似数，你学过哪些凑整的方法？将上海人口数凑整到整万数。2. 揭题：在现实生活中，除了四舍五入法，还可以根据实际情 况选择不同的凑整方法， 这节课我们就继续来研究关于 “大数与凑整” 的知识。（出示课题）（一）探究一：去尾法1. 出示：小胖和小胖妈妈去商店买衣服， 正好赶上商场服装优 惠促销，小胖发现原先的价格都变成了相邻的整十数。自学提问（1）用“四舍五入”法行吗？为什么？（2）原价 198 元的套装优惠后的价格是多少？3）这种凑整

3、的方法叫什么？ （提问分星级 +独立思考 +求助讨论）2. 小结：不管尾数是多少，全部舍去用“ 0”来占位，这样的 凑整方法我们叫“去尾法”。3. 跟进练习：制定其余服装的优惠价格。（二）探究二：进一法1. 出示：妈妈带小胖去服装店买 T-SHIRT，小胖的身高是 143cm, 可是商店里的 T-SHIRT 只有 140cm和 150cm两种尺寸。自学提问（ 1）小胖应该买哪种尺寸的 T-SHIRT？为什么？（2）像这样的凑整方法叫什么？（3）与我们刚才学的“去尾法”有什么不一样呢？2. 讨论汇报。3. 小结：不管尾数是多少，去掉尾数向前进一位，这样的凑整 方法我们叫“进一法”三）探究三1.

4、练习：学生当场编题将按下列要求凑整。 四舍五入法 去尾法 进一法2. 比较这三种凑整方法有什么共同点和不同点？3. 小结：这些都是数凑整的方法，不同的是，“四舍五入”法 是需要看尾数最高位上数的大小， 而另两种方法是无需看尾数的大小， 直接“进一”或“去尾”的。（一）基础练1. 下面用哪种方法凑整更合适？（1）小亚有 480分的积分，每 200 分可以换一个奖品，最多能 换几个奖品？（2）某商店有 85根雪糕需要装盒冷藏， 每个盒子只能装 10 根， 至少需要几个盒子？（ 3）小明体重 35kg，一部电梯的载重为 1000kg，这部电梯最 多能乘像小明这样体重的小朋友多少人？（4）某工地有垃圾

5、 86吨，一辆卡车每次运 8 吨，需要几次才 能运完？2 178025用“去尾法”凑成整万数是（），用“进一法”凑 成整万数是（），它们相差（）。由此可见，用“去尾法”凑整，数 字总是变（），用“进一法”凑整，数字总是变（）。（二）综合练习选择1 2 3 42. 74590 75000, 它是按（）规则凑整成整千数的。四舍五入或进一法四舍五入或去尾法 进一法 去尾法（三）即时反馈练习1.书 P90、 91 页最后一题。2. 按“进一法”在万位上凑整得 83068830000, 则中可 填（）。1 2 3 43. 一桶纯净水重 19 千克（含桶重），一辆载重 2 吨的小货车最 多可以装多少桶纯净水？2000 ÷19=105（桶） 5（千克）答：最多可以装 105桶纯净水。（四）拓展练习1. 某个数，经“去尾法”凑整成整千数后为 72000，这个数最大为（ 72999 ），最小为（ 7xx ）。2. 某个数，经“进一法”凑整成整千数后为 72000，这个数最 大为（ 71999 ），最小为（ 71000 ）。3. 某个数，经“四舍五入法”凑整成整千数后为 72000，