unit3Theworldonline单元复习学案

1、unit 3 The world online 单元复习学案 unit 3 The world online 单元复习学案 词汇导练 1 The univ20 minu _ （ 商业区 ） 2. Her teaworried about her _ （ 频繁 的 ）abla Give me an _ （ 精确的 ）what happenedTdent will be making a _ （ 私人 的 ）vx Her book is _ （ 提供 ）as an answbldern marriag Eds eyes quickly got _ （ 适应 ）to the da S _ is a

2、braathema Last wuffered a l _ back pa Please h _ this package with ca0 This qu _ The rea _ （popular）aast pace andbea2 They wd by his sudden （appear） 1.downtown 2.frequent 3.accurate 4.privad 6.accustomed/used 7.Statistics 8.troublesome 9.handle 10.relevant 11.popularity 12.appeara 短语汇集 1 . _ 对有积极影响

3、2 _ 需要 3 _ 时事 4 _ 包价旅游 5 _ 也就是说 6 _ 求助于 7 . _ 被分为 . 8 _ 考虑 9 . _ 在 . 基础上 10 _ 搜索，寻找 11 _ 过正常的生活 12 _ 而不是 ave an activ 2.in need of 3.current affaavel package 5.thaay 6.turn to 7.be divided into 8.taderation 9.be based on10.search for 11.live a normal life 12.rather than 语句试译 1 （回归课本 P34）greatest bId

4、at they are based _ _ appearance ，agula 网络友谊最大的 好处之一在于它是基于共同的兴趣爱好而形成的， 而非 取决于人们的外貌、年龄或人气。 2 （回归课本 P46） _ _ you know about Iarch ， _ _ you will find what you are looking for ，and the buation will be. 你对网上搜寻了解得越多，你就能越快地找到要找 寻的内容。 3 （回归课本 P34） Wuch of a bulick of a mouse ， a student can acquire knowled

5、gation heldlargest libraries and museuworld ， _ _ _ _ lives in a small village or downtown in a big 无论是住在小村庄，还是住在大城市 的市中心，学生们只要敲击一下键盘按钮或者是点击一 下鼠标， 就可以获得世界上最大的图书馆或博物馆中所 储存的信息。 4 （回归课本 P44） _ _ tabl ，whado people not llay? 除了乒乓球外，还有哪些运动人们不喜欢？ ather than 2.The more ； the faster 3.w an 核心知识 1value n 价值；

6、重要性，益处 vt. 重视，珍视；估价，给 . 评价 （ 回归课本 P34）Tvalule who are lookinga 首先，它 （ 因特网 ） 对于那些寻找信息的人来说是有价值的。归纳 拓展 例句探源 The material is of great value. （牛津 P2230）l really value him as a friend. 我真的把他视为好朋友。 这材 （朗文 P2271）The estate has been valued at $ 3.7 mill 该地产估价为 370 万美元。 1 完成句子 （1） 你的房子值多少钱？ What is_ _ of your

7、 house? 答案： the value （2） 你的帮助很有价值。 Your help has been _ / _ . 答案： of great value/very valuable （3） 我非常珍惜我们的友谊。 l _ _ _ very mu 答案： value our friend2advance v. n 前进；促进，增进；推 动；进展；提高 （ 回归课本 P34）Tdulnternet ，accordingurvdents ， is to advance knowledge about hobb 在响应调查的人 当中有 79%的人认为，因特网的第二大用途是增进他们 在兴趣爱好

8、方面的知识。 归纳拓展 advance 预先 advance of 胜过；在前面 advance towards/on 向 . 前进 （推进） advanced adj. 高级的，先进的advanced education 高等教育 advanced mathematics 高等数学 advanced studies 高深的研究 advanced ideas 先进的思想 an advanced worker 先进工作者 例句探源 The dag w as advanced from July 10 to Jul 会 议已从七月十日提早到七月一日。 Naadvaand technology a

9、说出这段时间的三项科 技发明。 (朗文 P29)Mual can be prepared in adva 很多饭 菜可以提前准备好。 (牛津 P29)There were onluadvanced cou 只有我 们三人学高级课程。 2 完成句子 (1) 盟军正在向敌军营地挺进。 The Alliedwere _ _ / _ the ca 答案： advancing on/towards (2) 你必须预先付书的钱。 You must pabook _ . advanced education 高等教育 答案： in adva(3) 我们应该学习先进国家来促进教 育发展。 We should

10、learn from _ _ _ to _ the develduca 答案： the advanced countries ； advaacquire vt. （ 尤指通过努力 ） 取得， 获得；学到；养成 （ 习惯行为等 ） （ 回归课本 P34）Wuch of a bulick of a mouse ， a student can acquire knowledgation heldlargest libraries and museuworld ， wlives in a small village or downtown in a big 无论住在小村庄，还是住在大城 市的市中心，学

11、生们只要敲击一下键盘按钮或者是点击 一下鼠标， 就可以获得世界上最大的图书馆或博物馆中 所储存的信息。 例句探源 （牛津 P17）She has acquired a good knowledge of Engl 她英语已经学得很好。 Americans havly acquired a tagou 美国最近开 始喜欢喝优质咖啡了。 For many people , her dry humor is an acquired ta 很多人是慢慢才喜欢上她的冷面幽默的。 归纳拓展 acquire 掌握，获得 （ 知识，技能等 ） acquired a ta 开始喜欢上某事物 an acquire

12、d taste 后来喜欢上的东西。 易混辨析 acquire ， get ， obtain ， gain (1) acquire 多用于通过不断学习、询问等慢慢地获 取学问、技术等抽象的东西。 (2) get 最普通用语，指“以某种方式或手段得到某 种东西”。 (3) obtain 通常指经过努力、要求或恳求而获得所 需要的东西。 (4) gain 通常指经过较大的努力或竞争而获得某种 有价值的东西，常译为“赢得”。 3 用 get ， obtain ， acquire ， gain 的适当形式填 空： (1)_ I las aunity to lls. 答案： acqu(2)I _ a l&

13、amp;shy;friend yesterday. 答案： got (3)_ The country its independars ago. 答案： gained (4)_ He always managesto _ what he wa 答案： obtaur vi. 发生；想到；出现；存在 ( 回归课本 P35)Tblaccuracy dur awle use traditional wad information ，当人们使用传统方式来 寻找信息时，这类信息不准确的问题就不会那么经常发 归纳拓展 例句探源 It didn t occuat there d be a big festiva

14、l on at the saas my holiday. 我原先没想到我度假的同时 那里刚好要庆祝一个盛大的节日。 (朗文 P1412) I washedwater it never occurredlabel. 我用热水把它洗了，根本没想到看一下标签儿。 (牛津 P1377)When exactly diddent occur? 这一事件究竟是什么时候发生的？ 4 完成句子 (1) 事故发生在五点钟。 The accident _ at five o cl 答案： occurred (2) 如果发生什么事情的话，告诉我。 If a n yt h i n g _ _ ，lw. 答案： shou

15、ld occur (3) 我想到一个主意。 An idea _ _ 答案： occurred(4) 我从 未想过要接受他的帮助。 _ that I would alp. 答案： It never occurred vt. 提出，呈现；赠送， 授予； （ 使） 显露出， （ 使） 呈现；正式介绍、引见 adj. 在场的，出席的；现在的，目前的 n 现在；礼物 （ 回归课本 P37）Both sidd llevant stauargu 双方都 提出了相关数据来支持自己的观点。 归纳拓展 例句探源 The peoplust stared at me and smiled. 在场的人盯着我看了看，然后

16、笑了。 Will you make me aur photograph? 把你的相片送给我一张好吗？ （牛津 P1562）We do not have aation a 目前我们 没有进一步的消息。 （朗文 P1606）Twill bddboard this week. 报告将 在本周内提交区议会。 Heavy rains havd new diff icullief workers. 大雨给救援人员造成了新的困难。 5 完成句子 (1) 我可以向你介绍我的新助手吗？ May I _ my new assistant _ you? 答案： present ； to (2) 他们向学院赠送了一笔

17、款项。 They _ a su _ the college. 答案： d； to (3) 很抱歉他这会儿不在。 I s out _ _ . 答案： a(4) 出席的人都接受了那个决议。 _ _ welcomed the d 答案： Evatient adj. 有耐心的 n 病人 ( 回归课本 P46)This requires you to be patient as you have to readadecide wlated to what you are researching. 当你必须读那些得断定是否与你正研究的事情相关 的信息时，就要求你有耐心。 归纳拓展 例句探源 (朗文 P14

18、99)You have to be very patient with young learners. 对年龄小的学生你需要格外有耐心。 (牛津 P1458)She has little patience with such views. 她很难接受这类观点。 I have run out of patience w 我对她已失去耐 性。 6 完成句子 (1) 在我生病而且脾气暴躁的日子里，路易丝对我很 耐心。 Louise _ me when I was ill and crabby. 答案： was very patient w(2) 我开始对你们这些人 失去耐心了。 I m beginn

19、ing to_ _ _ _ you people. 答案： lose patience w(3) 我可没有整天坐着做针线 活的耐心。 I wouldnt _ _ _ _ _ sewing all day. 答案： have the pad (of) 需要，缺少 ( 回归课本 P34)Wle adation ，from current affairs and weaaavel packages and acadarch ，the Iwlace that many people tu 从时事新闻，天气预报，到包价旅游， 学术研究，当人们需求信息时，因特网现在已是许多人 的首选 归纳拓展 (1) i

20、n need/want of 需要 . Td(for sb.)to do sth.( 某人)没必要做某事 Ta great need 非常需要某物 d sth.badly 非常需要 某物 (2) 由 in n. of 构成的短语有： ur of 为了纪念 lace of 代替,in su 支持avour of 赞成为了纪念在 . 前面urse of正在 . 中拥有 arge of负责；主管 ase of 万一，一旦 arch of 寻找 例句探源 (牛津P1338)l da我很想呼吸一点儿新鲜空气。 (朗文P1369)There wada我不必呆在那里。 There s a needafety

21、 regula 需要更加严格的安 全条例。 7. The United Naldren s Fund is appealing for $ 1.2 billvide life­saving assistallldren and women ， includingarthquake­HaA in need Bin tu in advance D in public 解析：选A。考查介词短语。根据句意可知，联合 国儿童基金组织正在吁请捐款 1 2亿美元以援助数以百万 计生活困难的妇女儿童，其中包括地震灾区海地的人们。 in need表示“在危难中”，符合语意。B “

22、依次”； C “事先”；D “当众”。 8. _ Tll doing well the cuancialA _ on behalf of B. D. qu解析：选B。考查介词短语辨析。 句意：尽管面临当前的金融危机，中国经济仍然很好。 on behalf of 代表； 尽管； 就 . 而论； quence of 由于。 9 .完成句子 (1) 患难见真诚。 _ _ _ 答案： A friend in need is a friend indeed. (2) Her face is pale and she looks as thoug _ _ _ ( 需要休息一下 ). 答案： in need

23、 of a(3)A monument was bu ilt _ _ / _ _ ( 为了纪 念)a local 答案：/d 记住 . ，牢记 . ( 回归课本 P46)There are ， however， gd when you udo resea 然而当你用它做研究时，有几件事情必须牢记。 归纳拓展 bear/d 记住，把 . 记在心里 change ones mind 改变主意 havd 在想 . call/bringd 使想起；回忆 make up ones mind(to do sth.) 决定 /决心(做某 事） ， mind 有单复数的变化 bs mind/hav s mind

24、 （ 某人 ） 为某事物担心 s mind 继续专心于某事物 put/set/turn one s mind 专心于某事物 例句探源 （朗文 P1303）Bead that Aprilax deadl 记着 4 月 15 号是交税的截止日期。 （牛津 P1276）Do you have adb? 你有没有想到什么人可以做这项工作？ You ve bd all day. 我一整天都在为你担心。 They are both beautiful I can t make ud. 他们两人都很漂亮我难以决定。 10 完成句子 （1） 你拿定主意要上哪所大学了吗？ Have you _ _ _ _ wh

25、ich college you want to go to? 答案： made up your mind （2） 记住明天银行不营业。 _ _ _ that the bank will be closedw. 答案： d （3） 如果你一心扑在那上面，我肯定你能完成。 If you d just _ _ _ _ it ，I m sure you could d 答案： put your mind 句型解析 1 【教材原句】 Other_than tabl ，whado people not llay ？ (P44) 除了乒乓球外，还有哪些运动人们不喜欢？ 【句法分析】 an “除之外”，表示所

26、说的不包 括在内。 He never speaan to ag. 他除了向我要东西之外，从不跟我说话。 She has no clda 她除了他以外没有好朋友了。 11 In no country _ Britain ， _ exur seasons during the course of a single day. A an；one can B rather than ；one can C . an; caD. rather than ; ca 解析：选 C。句意： 除了英国外没有任何一个国家在一天一个人能同时经历 四个季节。否定词组 untry 放于句首，句子用部分倒装。 an “除了”

27、； rather than “而不是”。 2 【教材原句】 The_more you know about Iarch ， the_faster you will find what you are looking for.(P46)你对网上研究了解得越多，你找到所要寻找的东西 的速度就越快 . 【句法分析】 the 比较级 . ，the 比较级 . 越，就越 第一个“ the 比较级”是表示条件的状语从句；第 二个“ the 比较级”是主句。在表示将来意义的情况下， 从句用一般现在时表示将来。本结构中常用省略结构。 12 （2010 年浙江联考 ）It is widely believed

28、that _ you work ， _ result you ll gA the harder ；the bB arder ；bthe harder ；a much bD. more hard ; more b 解析：选 A。句意： 人们普 遍认为你工作越努力，你得到的结果就越好。“ the +比 较级.,the +比较级”，意为“越就越”。 13 . （2010 年湖南省祁阳四中模拟 ）Generally speaking ，the lowarkets fall ， _ . A .the higgoldaB .much higgold .the higgoIdD . more higgold

29、 ra 解析：选 C。句意：一般地 说，股市跌的越低，黄金价格升得越高。此句中用了 “the +比较级.,the +比较级”句式。raise为及 物动词， rise 为不及物动词，故选 C。 作文指导 你对网上研究了解得越多，你找到所要寻找的东西 图表类作文 【体裁导航】 图表类书面表达常以曲线图形式，流程图形式，柱 星图形式，饼式图形式，数据表格形式及平面图解形式 出现。这类题型具有文字少，信息少，要点分散等特征。 我们在写作时只有在看懂图示的基础上才能动笔写。如 果不能全部领会图表信息，写作中就会出现遗漏信息， 分析不准确等一系列问题。图表作文的体裁以说明类和 议论类为主，记叙类较少见。

30、【写作示例】 假如你叫李华，从某网站看到下面调查统计表 , 感触 很深，从而决定写信给某英语报社，反映这一现象，并 简要分析原因，呼吁教育部门和家长改变目前局面。 要求： 1. 语言要连贯、准确，可适当发挥； 2.词数：120 150。 Dear Editor ， Youly Li Hua 【写作要领】 一、审题 1 体裁：图表作文。要求考生对表格、图表进行分 析，系统准确地表达出其含义，并得出令人信服的结论。 2 时态和人称：因反映的是现实情况，故应用现在 时态和第三人称，发表个人观点时可使用第一人称。 3 本题以图表和文字提示的方式给出了写作要点。 因而要根据文字去理解图表，弄清楚图表所反

31、映的信息、 问题和现象并准确表述。 二、谋篇 1 首先：分析数据 学生每天花在体育活动上的时间： 美国： 72 分钟；韩国： 42 分钟；中国： 12 分钟 2 然后：分析原因 (1) 在学校里大部分时间都花在学习上。 (2) 回家后父母也让学生学习。 3 最后：提出措施 教育部门和父母都要意识到体育活动的重要性，给 孩子们更多的时间去参与体育活动。 【范文点评】 Dear_Editor It can basilabove chart that American studd 72 minual activday , anduth Korea 42 minutes. However, udent

32、s have only 12 minual activday. The reasons lllowing. Almost alllls an d students are made by paaudy even wget baThulittle time lal activ I , bducation depaand parents able to givudal activities. Anyhow knowledge can be learned not only from books but also through activurs_sincerely ， Li_Hua 点评： 本段是对图表的分析： (1) 注意一些固定句式的运用，如 It can basilabove chart that