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文档简介
1、市艺术实验中学班级量化考核细则为强化班级管理,促进班主任工作的积极性和主动性,增强学生讲究卫生和环境保护意识,培养学生讲卫生、护环 境的行为习惯,提高学校室外环境质量,为学生营造良好的 生活、学习和娱乐活动的大环境。特制定班级量化考核细则。 考核容一、教室卫生评分标准(20分)(一)、黑板、讲桌、桌椅、垃圾箱(5分)1. 黑板不干净,边框有灰尘。仃分)2. 讲桌上面讲具摆放不整齐,讲桌整体不干净,。仃分)3 黑板、讲桌没有擦干净或讲具摆放不整齐占其一项。仃 分)4. 桌子摆放不整齐,凳子乱摆乱放。(1分)5. 垃圾没有及时清理,纸篓摆放不整齐,劳动工具摆放不整 齐。(1分)(二)、地面围墙、窗
2、台、暖气(5分)1. 地面没有打扫干净,有纸屑、杂物等,没有用拖布拖地, 地面上积水太多。(1分)2. 窗台没有擦洗干净,手指擦过有灰尘,上面乱摆乱放物品, 且窗户框有杂物。(1分)3墙裙没有擦,表面不干净,黑板报没有擦拭干净且粘贴不整齐,灯具不干净。(2分)4.暖气缝隙及上下间有杂物。(1分)(三)、玻璃、门窗、走廓、文化墙1. 玻璃、门窗没有擦拭干净,有明显的污渍,尤其门上面窗户。(2分)2. 走廊不干净,有垃圾纸屑等。(1分)3. 没有文化墙,维护不好已破坏。(2分)(四)、标语、表簿、专栏、板报1. 没有醒目的标语或标语不整洁。(2分)2. 表簿不健全,不统一,不规,没有相关守则、规。
3、(1分)3. 板报没有定期更新容。(2分)二、课间操评分标准(20分)(一)、整队集合(5分)上操铃响各班在操场指定位置集合整队,要求快、静、齐。1. 整队集合不迅速,拖拉懒散。(1分)2. 不安静,喧哗打闹。(2分)3. 队列排面不整齐。(2分)(二)、跑操(5分)队列跑操要求各班队伍整齐,安静,节奏一致。1. 队列排面不整齐,前后左右没有对正、看齐。(2分)2. 不安静,大声喧哗打闹。(2分)3. 节奏不鲜明,步伐不一致,各班队伍无间隔。(1分)(三)、广播体操(5分)各班按顺序站到自己班级的场地位置上,成各班规定的队 列队形散开。要求前后左右对齐,注意间隔距离。操化动作 要求动作规到位,
4、掌握音乐节奏,操化动作整齐划一。1. 入场变队不整齐迅速迟缓。(2分)2. 体操队形不整齐,前后左右没对正,无间隔距离。(3分)(四)、班主任出勤(5分)1. 上操铃响各班班主任没有准时到达本班指定位置。(2分)2. 要求全程监护本班学生,维持上操纪律,认真负责。(1 分)3. 课间操结束必须跟本班离开操场,不得早退。(2分)三、环境区评分标准(20分)(一)、教学楼公共环境(12分)把教学楼的公共环境区划分片区,分工负责落实到每一 个班级,各班对自己负责的区域要做到每天两次定时清理(早、中各一次)全天随时管护。1. 垃圾、纸屑没有及时清理干净。(2分)2. 地面尘土没有清理彻底。(3分)3.
5、 地面拖的不干净。(5分)4. 保持不良好。(2分)(二)、室环境(8分)1. 楼道、墙裙、楼梯扶手未擦拭,不干净。(3分)2. 楼道窗户、窗台、玻璃未擦拭、不干净。(3分)3. 暖气片里有纸屑、塑料袋等杂物。(2分)(三)考核办法1. 教室卫生检查每天上自习课将定期由专人抽查,除早自 习检查外中午上课后不定时进行检查,检查结果进行告知。2. 教室发现有除学习用品以外的物品一律没收并通报。3. 早操、课间操情况检查每天有专人负责,检查结果进行 告知。4. 环境区卫生检查每天由专人不定时不定点进行检查,检 查结果进行告知。5. 所有各项检查都实行扣分制,分为优、良、差,考核细 则总分60分。6.
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