高一数学试题下学期

1、.2019高一数学试题下学期2019高一数学试题下学期高一数学试题下学期一、选择题：1、在ABC中，A=30，a=8，b=8 ，那么ABC的面积等于 A32 B16 C32 或16 D32 或162、假设关于x的方程，x2sinA+2xsinB+sinC=0有等根，那么ABC的三边a、b、c满足关系式 Ab=a+c Bb2=ac Ca=b=c Dc2=ab3、ABC中，假设a:b= ，B=90，那么C等于 A75 B60 C45 D304、ABC中，AB=1，BC=2，那么C的取值范围是 A0， B0， C ， D ， 5、在ABC中，假设tanAtanB1，那么ABC是 A锐角三角形 B直角

2、三角形C钝角三角形 D锐角三角形或钝角三角形6、要使斜边一定的直角三角形的周长最大，它的一个锐角的正弦值应是 A B C D二、填空题：7、ABC中，b=2csinB，那么C=8、在平行四边形ABCD中，B=120，AB=6，BC=4，那么两条对角线的长分别是 和 。9、在ABC中cos = ，那么cos2A=10、在ABC中，A=120，a=7，b+c=8，那么b=三、解答题：11、ABC中，a+b=6+6 ，A=30，B=60，求边C的长。12、ABC中，b+c:c+a:a+b=4:5:6，求这个三角形的最大内角13、在ABC中，4sinBsinC=1，b2+c2-a2=bc，且BC，求A

3、、B、C。14、某观测站C在城A的南偏西20的方向，由A出发的一条公路，走向是南偏东40，在C处测得距C31km的公路上B处有一人正沿公路向A城走去，走了20km之后，到达D处，此时C、D间的间隔 为21km，问这个人还要走多少路可到达A城?四、附加题我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课

4、总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到

5、“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?15、设ABC有一个内角为60，其对边为1，求证：这个三角形其余两边之和不大于2。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，