三年级上册语文－期末测试卷（A卷）｜人教新课标ppt课件

1、人教版人教版 三年级上册三年级上册一、根底训练营一、根底训练营(44(44分分) )1 1给加横线字选择正确读音，用给加横线字选择正确读音，用“标出。标出。(6(6分分) )傣族傣族(ti(tidi)di) 鸡爪鸡爪(zho(zhozhu)zhu)丧失丧失(sn(snsn) sn) 懦弱懦弱(nu(nux)x)海参海参(shn(shncn) cn) 匀称匀称(chn(chnchn)chn)2 2以下书写有误的一组是以下书写有误的一组是( ()(2)(2分分) )A A打量访问相距准确无误打量访问相距准确无误B B需求清醒炎热千乎万唤需求清醒炎热千乎万唤C C凉爽招架战场相提并论凉爽招架战场相提

2、并论3 3给下面句中加横线的字选择正确的解释。给下面句中加横线的字选择正确的解释。( (填序号填序号)(3)(3分分) )A A猛烈，剧烈猛烈，剧烈B B刚直，严正刚直，严正C C为正义而死难的为正义而死难的(1)(1)我们永远思念那些革命烈士。我们永远思念那些革命烈士。( () )(2)(2)那场烈火烧了整整一夜。那场烈火烧了整整一夜。( () )(3)(3)他禀性刚烈。他禀性刚烈。( () )B BC CA AB B4 4看拼音，写词语。看拼音，写词语。(9(9分分) )chunchundidi hubn subin xingp tudng xnshng zhnbi hin lt 穿穿 戴

3、戴花花 瓣瓣随随 便便胸胸 脯脯推推 动动欣欣 赏赏准准 备备黑黑 暗暗路路 途途5 5写出句子中加点词语的近义词。写出句子中加点词语的近义词。(8(8分分) )(1)(1)它们确确实实飞回来了。它们确确实实飞回来了。( ( ) )(2)(2)一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一同。一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一同。 ( () )(3)(3)在回家的路上，我推测蜜蜂能够找不到家了。在回家的路上，我推测蜜蜂能够找不到家了。( () )(4)(4)深夜气温过低，开花也不适宜。深夜气温过低，开花也不适宜。( () )的确实确的确实确特意特意猜测猜测适宜适宜6 6按要求写词语。按要求

4、写词语。(6(6分分) )(1)(1)含有叠字的词语。含有叠字的词语。风尘仆仆：风尘仆仆：_ _ _(2)(2)含有数字的词语。含有数字的词语。千军万马：千军万马：_ _ _(3)(3)含有反义词的词语。含有反义词的词语。( (留意反义词的位置留意反义词的位置) )进退两难：进退两难：_ _ _可怜巴巴可怜巴巴活力勃勃活力勃勃一干二净一干二净七上八下七上八下黑白相间黑白相间本末倒置本末倒置7 7句子练习。句子练习。(10(10分分) )(1)(1)赵州桥的智慧和才干表现了劳动人民赵州桥的智慧和才干表现了劳动人民( (连字词成句，连字词成句，并加上标点并加上标点) )_(2)(2)周围的一切，不

5、都在变化吗？周围的一切，不都在变化吗？( (改成陈说句改成陈说句) )_(3)(3)小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。( (改为拟人句改为拟人句) )_(4)(4)茶很好喝。茶是用名贵的龙井茶叶沏茶很好喝。茶是用名贵的龙井茶叶沏(q)(q)的。的。( (用关联词语把两句用关联词语把两句话合并成一句话话合并成一句话) )_(5)(5)伟大的教育家孔子是一位受人尊崇的伟人。伟大的教育家孔子是一位受人尊崇的伟人。( (用修正符号修正病句用修正符号修正病句) )赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干。赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干。周围的一切都在变化。周围的一切都在变化。小鸟在枝头高兴地唱歌

6、。小鸟在枝头高兴地唱歌。由于茶是用名贵的龙井茶叶沏的，所以很好喝。由于茶是用名贵的龙井茶叶沏的，所以很好喝。二、综合展现厅二、综合展现厅(6(6分分) )8 8同窗们，爱玩是我们的天性，学习是我们的天职。可是同窗们，爱玩是我们的天性，学习是我们的天职。可是我们经常听到这样的批判：我们经常听到这样的批判：“张三就喜欢玩，不是好学生。张三就喜欢玩，不是好学生。那么喜欢玩的学生是不是坏学生呢？请把他的看法写出那么喜欢玩的学生是不是坏学生呢？请把他的看法写出来。来。_例如：喜欢玩的学生不一定就是坏学生，有很多伟大的发例如：喜欢玩的学生不一定就是坏学生，有很多伟大的发明、发现是在玩耍中产生的。列文虎克玩

7、放大镜，发现了明、发现是在玩耍中产生的。列文虎克玩放大镜，发现了微生物；莱特兄弟玩风筝，微生物；莱特兄弟玩风筝，“玩出了飞机。只需留心察看，玩出了飞机。只需留心察看，生活中处处是学问。但玩也要留意玩的时间，玩的方式，生活中处处是学问。但玩也要留意玩的时间，玩的方式，假设能既不耽搁学习，又玩得开心，那有什么不好呢？假设能既不耽搁学习，又玩得开心，那有什么不好呢？三、课文直通车三、课文直通车(15(15分分) )9 9经过这一学期的学习，我们认识了经过这一学期的学习，我们认识了_的孔的孔子，子，_的盘古，的盘古，_的好汉查理，的好汉查理，_的列文虎克，的列文虎克，_的宋庆的宋庆龄，他们的精神值得我

8、们学习。龄，他们的精神值得我们学习。(5(5分分) )1010把诗句补充完好。把诗句补充完好。(4(4分分) )(1)(1)知有儿童挑促织，知有儿童挑促织，_。(2)(2)两岸青山相对出，两岸青山相对出，_。谦虚好学谦虚好学开天辟地开天辟地乐于助人乐于助人擅长研讨擅长研讨讲诚信讲诚信夜深篱落一灯明夜深篱落一灯明孤帆一片日边来孤帆一片日边来1111按要求写句子。按要求写句子。(6(6分分) )(1)(1)每当学习获得提高时，他可以用每当学习获得提高时，他可以用“_“_，_来勉励本人不断提高。来勉励本人不断提高。(2)(2)每当单独一人远离家乡，在节日里更加思念家乡的每当单独一人远离家乡，在节日里

9、更加思念家乡的亲人时，可以吟诵亲人时，可以吟诵“_“_，_来表达思乡之情。来表达思乡之情。(3)(3)赞颂教师对事业无限忠实的奉献精神，可以援用诗赞颂教师对事业无限忠实的奉献精神，可以援用诗句句“_“_，_。百尺竿头百尺竿头更进一步更进一步独在异乡为异客独在异乡为异客每逢佳节倍思亲每逢佳节倍思亲春蚕到死丝方尽春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干蜡炬成灰泪始干四、阅读检阅台四、阅读检阅台(10(10分分) )我要一本书我要一本书 罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家。他是渔民的儿子。罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家。他是渔民的儿子。1212岁岁的时候，白天，他跟着父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。的时候，白天，他跟着

10、父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一次，罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼，忽然，一阵狂风，有一次，罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼，忽然，一阵狂风，把他的帽子吹到了甲板上。不一会儿，海上掀起了巨浪，把他的帽子吹到了甲板上。不一会儿，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况非常紧急。船上的帆篷被吹落了，情况非常紧急。罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇摆的桅杆爬上去，很快地把吹罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇摆的桅杆爬上去，很快地把吹落的帆篷扎牢了，渔船恢复了平稳。落的帆篷扎牢了，渔船恢复了平稳。狂风过去以后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：狂风过去以后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，孩子，我要奖赏他，给他买件麂我要奖赏

11、他，给他买件麂(j)(j)皮上衣，好吗？皮上衣，好吗？罗蒙诺索夫摇摇头。罗蒙诺索夫摇摇头。“那他要什么呢？那他要什么呢？“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要。我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要。“难道一件麂皮上衣还比不上一本书？难道一件麂皮上衣还比不上一本书？“爸爸，我要一本什么知识都有的书。比如，天上的星星爸爸，我要一本什么知识都有的书。比如，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明父亲和水手们听了，都惊奇地睁大了眼睛。父亲和水手们听了，都惊奇地睁大了眼睛。1212用文中的用文中的“不顾一切说一句话。不顾一切说一句话。(2(2分分) )_

12、1313爸爸要奖赏罗蒙诺索夫时，他想要什么？爸爸要奖赏罗蒙诺索夫时，他想要什么？(1(1分分) )_1414父亲和水手们听了罗蒙诺索夫的话后为什么父亲和水手们听了罗蒙诺索夫的话后为什么“都惊奇都惊奇地睁大了眼睛？地睁大了眼睛？(2(2分分) )_他不顾一切地冲上前去。他不顾一切地冲上前去。他想要一本书。他想要一本书。他们被罗蒙诺索夫的想法震惊了。他们被罗蒙诺索夫的想法震惊了。1515联络上下文，可以从联络上下文，可以从“我要一本书，爸爸，其他的我我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要这句话中领会到罗蒙诺索夫什么都不要这句话中领会到罗蒙诺索夫_之情。之情。(2(2分分) )1616假设他是罗蒙诺索

13、夫，他会要什么礼物？为什么？假设他是罗蒙诺索夫，他会要什么礼物？为什么？(3(3分分) )_对书的喜欢对书的喜欢例如：假设我是罗蒙诺索夫，我也会要一本书，由例如：假设我是罗蒙诺索夫，我也会要一本书，由于我喜欢看书。于我喜欢看书。五、习作百花园五、习作百花园(25(25分分) )1717生活中，他一定有本人的喜好吧！唱歌、绘画、舞生活中，他一定有本人的喜好吧！唱歌、绘画、舞蹈蹈请他写一写。标题自拟，要求语句照射，描写详细。请他写一写。标题自拟，要求语句照射，描写详细。_思绪导航：想一想，他的喜好是什么？这个喜好从什思绪导航：想一想，他的喜好是什么？这个喜好从什么时候开场的？开场的缘由是什么？又是

14、如何开展的？么时候开场的？开场的缘由是什么？又是如何开展的？写清楚，写详细。写清楚，写详细。例文：例文：我的喜好我的喜好我有许多喜好，如：唱歌、舞蹈、画画等。但我最喜欢的我有许多喜好，如：唱歌、舞蹈、画画等。但我最喜欢的还是看书。还是看书。1我有一个大书橱，里面有许多书：作文书、故事书、科幻我有一个大书橱，里面有许多书：作文书、故事书、科幻书书每次看书，我都会沉浸在书的海洋里，忘记了一切。每次看书，我都会沉浸在书的海洋里，忘记了一切。记得有一次，我正在家里看书，妈妈说：记得有一次，我正在家里看书，妈妈说：“家里没盐了，他家里没盐了，他出去帮我买一袋吧！我不情愿地答应了。我没精打采地出去帮我买一

15、袋吧！我不情愿地答应了。我没精打采地走在路上，忽然眼前一亮走在路上，忽然眼前一亮一个书店出如今我面前，走一个书店出如今我面前，走进去一看，咦，这不正是我梦寐以求的进去一看，咦，这不正是我梦寐以求的 吗？我忍不住看了起来，很快就被长袜子吗？我忍不住看了起来，很快就被长袜子皮皮的一个又一个惊险、奇妙的故事吸引住了，早已把买皮皮的一个又一个惊险、奇妙的故事吸引住了，早已把买盐的事抛到了九霄云外，直到很晚才把这本书看完。我走盐的事抛到了九霄云外，直到很晚才把这本书看完。我走在回家的路上，忽然想起了买盐的事，可是商店早已关了在回家的路上，忽然想起了买盐的事，可是商店早已关了门，我只好回家去了。门，我只好回家去了。22看书是我的最爱，它使我增长了知识，开阔了视野，使我看书是我的最爱，它使我增长了知识，开阔了视野，使我懂得了更多的道理。有一次教师布置了一篇写含羞草的作懂得了更多的道理。有一次教师布置了一篇写含羞草的作文，由于我平常爱看书，对含羞草很了解，所以写起来得文，由于我平常爱看书，对含羞草很了解，所以写起来得心应手。作文写得很好，我得到了教师的夸奖。心应手。作文写得很好，我得到了教师的夸奖。33书将永远是我的教师和挚友！我爱看书。书将永远是我的教师和挚友