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文档简介
1、雀尔沟镇小学“一师一优课 一课一名师”活动实施方案一、指导思想贯彻教育部办公厅关于开展 2014年度“一师一优课、一课一名师” 活动的通知(基二厅函(2014) 13号)要求,组织开展“信息技术与学科整合教学”优质课评比活动,锤炼教师教学基本功,不断提升教师应用现代信息技术手段能力,努力构建有效课堂。二、活动目标1 .不断增强教师对信息技术推进教学改革, 提高教学质量重 要性的 认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的 积极性和创造性, 使全体教师能够利用信息技术和优质数字资源 上好课。2. 建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活 动的骨干 教师队伍,使每所学校、每个学科、
2、每个章节内容都有 优秀教师能够利用 信息技术和优质数字教学资源开展教学。3. 促进优质数字教学资源的开发与共享,逐步形成一套覆盖小学各年级各学科的生成性资源体系,推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的有效应用和深度融合。三、活动安排(一)校内赛课阶段人人上“优课”。即优质课评选第一阶段。2014年12月15日-12月31日。以教研组为单位组织本组教师开展优质课评比活动。各组于第17周开始赛课,并且各组要确保每天有一名教师参加赛课。力争用两周的时间元成校内费课。(二)校内总结表彰阶段校内赛课一结束,各教研组长汇总本组教师参赛得分,并将结 果上报教 导处。教务处汇总各组成绩,按语文组、数学组、综
3、合 组三组分别取一等 奖1名、二等奖2名、三等奖3名(分数并列时,该等级奖相应增加。)。(三)推优参加区级赛课阶段(2014年1月)组织校内教学比武活动优 胜者参加区级比赛,配合乡教育总支送教下校,真正发挥中小学校的教师的示范辐射作用。五、活动要求(一)全员参与。 教学比武活动分三个组进行:语文组、数学组、 综合组。所有教师都要参与赛课活动。学校将建立相关制度和机制,保证所有教师参加到活动中来。(二)夯实基础。各教研组、集体备课组要采取老带新、青帮老的办法开展活动,在教学设计上中老教师指导年轻教师,在课件制作、信息技术手段应用上青年教师手把手教会老教师,促进中老年教师及早熟练的操作电子白板,是
4、课堂更精彩,教学更高效。(三)规范评比。 为了体现公平公正, 同时促进教师相互学习,取长补短,共同提高,提升教师听课评课水平,各组教师都必须参加本组教师赛课的听、评活动,人人都来当评委;各教研组长在听课之前及时将课堂教学评价表发放到听课教师手中,听课结 束立即收取,并及时梳理老师 们的评价意见、汇总评价总分。(四)兼顾学科。在推荐教师参加区级优课评比活动及送教下校时,按照学科兼顾原则,合理确定教师人选。六、组织保障(一)加强组织领导。学校已成立塔耳小学教师优课评比活动 领导小组, 并制定本方案,各教研组要组织本组教师对市区教育 局有关“一师一优课 一课一名师”活动精神的再学习,按照学 校教务处
5、的安排,开展教师教学 基本功比武活动。(二)落实职责分工。学校校长全面领导和组织学校赛课活动,确保教师全员参与、全程关注、取得实效;同时协助乡教育总支组织乡级优课评比活动;教务处负责摄制赛课活动影像资料,收 集、上传和展播优课评比 活动影像资源。(三)建立考评机制。学校将教师参加优课评比情况记入每一位教师业务档案,作为教师绩效考核、师德考核、年度考核等级评定的重要依据,也作为学校推荐、评选省市区各级优秀教师、学科带头人的必备条件。学校教务处要把每一位教师的优课评比情况相关资料归档备案,作为迎接上级部门检查活动开展情况的 基本资料。(四)开展表彰奖励。各教研组要结合实际,切实抓好贯彻落实,组织好
6、课内比教学各项活动。学校对教学比武活动中的优胜 者,按照一等奖100 元、二等奖80元、三等奖60元的标准进行 奖励,同时发放证书予以表 彰。附一:塔耳小学教师优课评比活动领导小组成员名单组长:柳发忠(校长全面负责)副组长:焦宗琛(分管教学副校长 具体负责)组员:陈保枝(教导主任具体组织)、刘启胜组语文教研 组长 具体落实)、 方伶俐(数学教研组长具体落实) (综、郑秀丽 合教研组组长具体落实)塔耳小学2014年12月附二塔耳小学“一师一优课、一课一名师”活动日程安排表时间星期语文组数学组综合组教师学科12月15日柳红华李砚李先平体育12月16日-董贝叶平珍陈贵荣思品12月17日二谢红丽陈欢方连英心理12月18日四冻红丽东汉菊陈新华思品12月19日五郑贵清陈建牛朱常发思品李清河怎息12月22日陈双桃陈大刚陈保枝英语12月23日-柳发玉东登金郑锦利英语12月24日二杜桂兰王国洪柳秋玲英语12月25日四熊艳朱德运陈香科学12月26日五詹秀丽李顺哲焦宗琛科学12月29日刘启胜方瑞华郑秀丽音乐12月30日-刘绪清方伶俐黄敬芝思品12月31日二陈顺芹郑皎和郭路遥美术附三塔耳小学“一师一优课、一课一名师”活动不上课教师签名表我坚决不按要求参加塔耳小学“一师一优课、一课一 名师” 赛课活动,并
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