六年级上册数学－总复习8.1分数、百分数和比1∣北师大版 ppt课件

1、六年级上册8.1 分数、百分数和比整理复习学习目的1、在复习中，阅历对百分数的运用的有关知识系统复习与整理的过程,进一步了解分数、百分数和比的意义，2、进一步了解并掌握百分数的运用的有关知识，能用百分数的运用的有关知识处理实践问题。3、培育回想与复习的好习惯，查漏补缺，获得积极的学习体验。知识梳理讨论交流1、运用所学的知识比较全部同窗、男生、女生人数的关系。2、举例说说百分数和分数的异同。3、举例阐明什么是比。分数、除法和比之间的关系是什么？4、整理本人经常出错的标题，说说分数四那么混合运算中应留意的地方。知识梳理1、在计算分数乘除混合运算时，除以一个数，等于乘这个数的 。2、分数混合运算的顺

2、序与 混合运算的顺序一样。3、分析题里的数量关系时，可以用 的方法来协助我们了解题里的数量关系。4、处理分数实践问题时，要先找准 。5、整数的运算律在 运算中同样适用。倒数整数画图规范量分数混合知识梳理议一议，填一填6、百分数表示一个数是另一个数的。百分数也叫，。7、百分数表示一个数是另一个数的百分之几；分数可以表示一个数量；可以说一个数是另一个数的。8、合格数量是抽查数量的百分之几就是 。9、把小数化成百分数，先把小数扩展 倍，再在后面加上 。百分之几百分率 百分比详细的几分之几合格率100百分号知识梳理10、把分数写成百分数，先把分数化成 ，再化成 。11、把百分数化成小数先把百分数前的数

3、 ，再去掉 。12、把百分数化成分数，先把百分数化成分母是 分数，再约成 分数。小数百分数 扩展100倍100最简百分号知识梳理13、整数比的化简方法：把比的前项、后项同时除以它们的 ，化成最简整数比。14、分数比的化简方法：先把比的前项和后项同时乘它们分母的 ，再按照整数比的化简方法化简。15、小数比的化简方法：把比的前项和后项的小数点向右挪动一样的位数，将小数比化成 比后再化简。最大公因数 最小公倍数整数例：在方格图中涂上阴影表示下面的分数或百分数。难点突破先根据百分数和分数求出阴影的格数再涂色。典例精析：技巧归纳：1、分数和百分数的含义难点突破比值是用比的前项除以比的后项所得的商。典例精

4、析：技巧归纳：2、生活中比。例: 钢笔的总价与数量的比是 ；比值是 ；表示 26:5 钢笔的单价。526难点突破利用比的根本性质来化简。典例精析：技巧归纳：3、比的化简。 例：81:27 0.24:2 6:7 3:1 87:4353:1 5:3 3:25难点突破分数四那么混合运算的顺序与整数四那么混合运算顺序一样，运算律也同样适用与分数。典例精析：技巧归纳：4、分数的混合运算。 例：6510383）（2110-751038141831412151032110-75103）（本课小结百分数表示一个数是另一个数的百分之几；分数可以表示一个详细数量；可以说一个数是另一个数的几分之几。两个数相除，又叫

5、作两个数的比。用比的前项除以比的后项得到一个数，这个数就是比值。 分数、百分数和比整理复习比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数，比值的大小不变。随堂检测1、他能找出几组相等的数？60%= =0.612.5%=53%2525. 04181随堂检测2、1甲正方形和乙正方形边长的比是 ，比值是 。2甲正方形和乙正方形周长的比是 ，比值是 。甲正方形和乙正方形面积的比是 ，比值是 6:5 1.26:5 1.236:25 1.44随堂检测3、化简比。16:12 0.3:0.09 0.25:14:3 10:3 51:5 25:1 1:4 随堂检测4、计算。）（5141139211375454115411）（2213921137随堂检测4、计算。61125325118511312111221251285515118113）（随堂检测5、妙想帮妈妈包韭菜鸡蛋馅饺子，韭菜与鸡蛋的质量比是2:1,450克的馅中，韭菜、鸡蛋各有多少克？答：韭菜300克。4501+22=3