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文档简介
1、目录1 1、切西瓜、切西瓜2、“警察警察”捉捉“小偷小偷”3、 捉捉“龙尾龙尾”4、狐狸和羊狐狸和羊5、地雷爆炸地雷爆炸6 6、捉尾巴、捉尾巴7 7、跑框、跑框8 8、扎手绢、扎手绢 9 9、老鹰捉小鸡、老鹰捉小鸡1010、抢四角、抢四角1111、夹粽子、夹粽子1212、梅花桩、梅花桩1313、玩沙包、玩沙包 14 14、黄鼠狼抓鸡、黄鼠狼抓鸡切西瓜 游戏目的: 练习沿着圆圈快跑。游戏准备: 在场地上画一个大圆圈。游戏玩法: 几位幼儿手拉手围成一个大圆圈(做“大西瓜”)。一位幼儿做“切西瓜”,边念儿歌边绕着圆圈走,并做“切西瓜”的动作,念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开,然后站在被切
2、开的位置。被切到的两位幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到达原位者即为再次游戏的“切瓜人”。 附儿歌: 切,切,切西瓜,我把西瓜切两半。注意事项: 提醒幼儿迎面跑相遇时靠右侧,不要相互碰撞。“警察警察”捉捉“小偷小偷” ” 游戏目的: 培养孩子的应变能力和追逐能力。游戏玩法: 幼儿平均分为两组,一组为“警察”,一组为“小偷”。场地上,分别画两个圈为各自的家。游戏开始,“小偷”出来活动,四散跑开,“警察”出来捉“小偷”,把“小偷”捉回“警察”的家,未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”,“警察”就不能再捉了。 捉“龙尾” 游戏目的: 锻炼幼儿的合作移动跑的能力。游戏玩法: 幼儿中选一
3、人当“龙头”,一人当捉“龙尾”者,其余幼儿一个接一个地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”,最后一人当“龙尾”。“龙头”带着“龙身”左右移动跑,让“龙尾”躲避捉拿。注意“龙身”不要脱节。如“龙尾”被捉,要自动退下,倒数第二人自然成为“龙尾”。此游戏具体玩法与“老鹰捉小鸡”相似。 狐狸和羊游戏目的: 练习在指定范围内四散追逐跑。游戏玩法: 选一名幼儿当狐狸,其余一半幼儿当小树,另一半当小羊,大家四散站在大圆圈内.游戏开始,小羊在树林里四散跑,当听到教师说“狐狸来了”,狐狸即去追捉小羊,被捉到的小羊与小树交换角色,游戏重新开始. 地雷爆炸 游戏目的: 锻炼幼儿四散跑的能力。游戏玩法: 游戏
4、前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者。逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利。逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下说“地雷”:追逐者就必须停止追他,另找目标追逐。而“地雷”只能远地不动地蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者。被捉住者为第二轮游戏的追逐者。 捉尾巴游戏目的: 锻炼幼儿迅速躲闪的能力及动作的灵敏性。游戏玩法: 幼儿将花手绢或彩色布条系在腰间,当作尾巴。一游戏者去揪孩子另一游戏者腰后的“尾巴”,双方躲闪,不让对方揪到自己的“尾巴”。也可以多个游戏者同时揪尾巴, 训练孩子躲闪的能力及动作的灵敏性。 跑框跑框游戏目的: 锻炼孩子的奔
5、跑和躲闪能力。游戏玩法: 幼儿分为两组,一组幼儿为守框者,一组为跑框者。守框者依图站好位置,集中注意力守侯在自己的活动范围内,阻拦跑框者闯入自己的管辖区内(如甲在甲框内,乙在乙框内,丙在丙框内),跑框者必须乘其不备,灵活躲闪才闯框,若被守框者触及,则算输。跑框者必须闯过所有的关才算胜利。扎手绢扎手绢游戏目的: 培养幼儿扎、解手绢的技能。游戏玩法: 几位幼儿手拉手,成一个圆圈。甲乙两位幼儿在圈外相对的地方分别将手绢扎成圈上幼儿的手腕上;然后以最快的速度往顺时针方向跑,将对方扎的手绢解下,扎在前一位幼儿的手腕上;扎好再往前跑去解前面的手绢若另一位幼儿还未扎好被追上则为输者,与被扎幼儿换位,游戏继续
6、开始。老鹰抓小鸡老鹰抓小鸡游戏目的: 培养幼儿追逐及反应能力。游戏玩法 将幼儿分成四组,每组排成一路纵队,排头幼儿扮母鸡,撑开两臂做“翅膀”保护后面的小鸡。后面幼儿拉住前面幼儿的衣服做小鸡。游戏开始,教师带领幼儿念儿歌:“哥哥、弟弟、姐姐、妹妹,来来来,来游戏。”接着母鸡和小鸡一起念:“我做一只小鸡,叽叽叽,叽叽叽,吃白米。”接着老鹰念:“我做老鹰转个圈,一把捉住你。”念完儿歌后,老鹰即设法从两侧去捉排尾的小鸡。母鸡可用两臂阻挡老鹰,保护小鸡不被捉住。小鸡可两边躲闪协调地逃跑。小鸡被老鹰捉住,离开场地暂停一次游戏。教师要随时掌握幼儿的运动量,若幼儿连续奔跑超出一分钟,老鹰还捉不到小鸡,教师(猎
7、人)即发出“碰”的枪声,老鹰听到枪声后,即原地蹲下,表示被猎人吓跑,其余小鸡拍手,表示高兴。游戏可调换角色,重新开始。抢四角抢四角游戏目的: 培养幼儿追逐反应能力。游戏玩法: 参加者一人站在中心,四人各站在场地的四角,四角都用白线画上圈。游戏开始时,四角的人互相暗暗打招呼,表示可以互换。这时中间的人喊“一二三”,中间人迅速地向某一角位跑,在四角里某一人未抢到新位置时抢占位置。为抢到的人就站在中间,游戏重新开始。夹粽子夹粽子 游戏目的: 锻炼幼儿的手腕力量和快速奔跑的能力。游戏玩法: 1、用手拿两支筷子,夹住沙袋。 2、从起点跑到终点。 3、沙袋掉在地上重新用筷子夹起沙袋向终点跑去。 4、谁先跑
8、到终点谁就取得胜利。 梅花桩梅花桩游戏目的: 通过快速奔跑的动作练习,锻炼幼儿腿部肌肉的力量,双手的灵活性。培养幼儿协作克服困难的精神。游戏玩法: 将幼儿分成人数相等的两队,分别列队站在起跑线后各队排头的第一名幼儿手持手绢,走过一段“梅花桩”地,向表示高山顶峰的旗杆处奔跑,跑到旗杆下把手绢系在旗杆上表示登上高峰。然后在旗杆旁招手致意,第二名幼儿看见招手,立即手持手绢出发。走过“梅花桩”,继续向高峰快速跑去,把手绢接着系在旗杆上。后面的幼儿依次同样进行,直到全队人员登上高峰,齐声说:“我们胜利了!”最后以先完成的队为胜。 玩沙包玩沙包游戏目的: 练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。游戏玩法
9、: (1)龟兔赛跑。 把幼儿分成两组,一组扮小白兔双腿夹沙包,进行跳跃前进,另一组扮小乌龟背着壳(沙包)进行着地爬,两组一起前进,中途中如果沙包掉落下来,可放好继续前进,看哪组幼儿最先到达终点为胜。 (2)炸碉堡。 把幼儿分成两队,分别站在起跑线,教师发出信号:“出发!”每队第一个幼儿立即跑出,跳过高30厘米的墙(橡皮筋),钻过 “山洞”(轮胎),走过“封锁线”(板凳搭成的小桥)拿起“手榴弹”(小沙包)向敌人“碉堡”(球网)投去,再从两侧跑回,拍第二名幼儿的手,然后站到队尾。如此依次进行,在规定时间内打中“碉堡”次数最多的对为胜。 黄鼠狼抓鸡游戏目的 培养幼儿的灵敏性。游戏方法 一名幼儿扮“黄鼠狼”;一名幼儿扮“小狗”;其他幼儿扮“小鸡”,成一排蹲在离线1米远的地方
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