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文档简介
1、小学开展读书节活动方案一、活动目的 通过开展“全校阅读暨读书月活动,在全校掀起“多 读书、读好书、 好读书 的热潮, 激发广阔师生的读书热情, 营造校园浓厚的书香气氛,教育引导师生与书为友,使广阔 师生养成博览群书的好习惯,开阔视野,充实底蕴,丰富生 活,提升素养,全力打造书香校园、书香班级、书香教师、 书香学生。二、活动主题书香满校园,知识润童心三、活动口号 阅读快乐,快乐阅读,让阅读成为一种习惯。四、活动时间xx 年 5 月 28 日五、活动过程一准备阶段:1、广泛宣传,营造气氛。利用升旗仪式、班团队会、 班级黑板报、墙报、张贴标语等形式营造读书节气氛。2、利用学校播送站 , 开设专栏,播
2、放、发表学生读书学 习心得体会,写作稿件,给学生以创作的体验,感受成功创 作的喜悦,从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。二活动阶段:1、组建班级图书角。 5 月上旬以班级为单位,开展“人手一本看百本活动,并借助 此活动,继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自己喜 欢的书,在读书节期间,带到班级,由班级图书管理员统一 管理、借阅,形成好书都来读,我来读好书的读书气氛。也 在交换图书的过程中,培养学生保护书籍的意识。2、开展“图书馆开放活动 。5 月上旬 通过专题讲座,向师生介绍图书分类方法、借阅方法、 阅读方法等知识,引导师生课余时间到图书馆读书、借书, 学校图书馆全天向师生开放,为师生及时阅
3、读提供充分的时 间和条件。3、办一份读书盘点和读书小报。 5 月中旬 要求全体学生积极参加以 “读书 为主题的手抄报比赛, 结合本年龄段学生特点,开展读书活动,选择切合主题、短 小精悍的文章,可介绍读书格言,摘抄名篇名歌,抒发读书 感受等,配以恰当的图画、色彩等,设计要富有创意。5、举办好书推介会和读书交流会。 5 月中旬 各中队举行以读书为主题的班队活动。例如读书心得、 我与好书交朋友、好书伴我成长、讲故事比赛等。7、开展好书对对换活动。 5 月下旬“好书都来读,我来读好书 ,好书的推荐与分享会引 起更多人的阅读积极性,要求各班举办一次好书推荐会可 利用班会课 ,每个学生把自己喜欢的书在读书节期间带到 班级,由图书管理员统一管理,借阅交换,并在班会课上进 行推荐活动。8、开展经典诵读展示活动。 5 月下旬市经典诵读参赛作品?中华少年?展示;各班进行经典 诵读古诗诵读展示活动。9、开展读书演讲比赛和讲故事大赛。 5 月下旬 一二年级开展讲课外故事大赛,故事内容以童话故事为 主;三四五年级开展“我的一本课外书读书演讲比赛。三总结阶段:1、“书香班级评选评选参考:日常早读午练阅读、
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