2020年部编版小学五年级下册语文第七单元测试卷含答案

1、部编版小学五年级语文下册第七单元测试题一、看拼音,规范正确地写词语mi o ti ozh 1z i ke li n qi p d fmg sh dopo zh ndo zh i zuz Eg hu i hu mg二、选择正确的字打上。手（怕 帕）（幽悠）然通（容 融）（摩魔）力 （朗郎）中 刷（浆桨） 发（怔征）（熔溶）岩 三、根据要求写句子。（1）大地一片绿色。（改为比喻句）（2）屋子里很静。（改成夸张句） （3）我的思路把清脆的歌声打断了。（改病句） （4）生活在2I世纪，我们很幸福。（改为感叹句）（5）在班会上，王新说，他负责帮助小冬，让他把学习赶上去。（改为第一人称）四、补充下列成语。

2、小口百放（）无礼转（）为喜 半信半（）（）手（）眼快精神抖（）（）大腰粗敛声（）气五、根据本单元测试题学过的课文，判断下面每句话描写的是哪篇文 章？哪个人物？各抓住了人物的什么特点描写的？写在横线上。（1）起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着 他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。语句描写的人物是 。抓住了人物 进行描写，表现了人物的特点。选自 写的f» O（2）这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上 戴着金丝八宝攒珠髻，结着朝阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭嘤珞 圈；裙边系着语句描写的人物是 。抓住了人物 进行描写，表现了人物的特点

3、。选自 写的上» O六、课内阅读。（一）成与功失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不 得一 口吃成个大胖子。殊不知成功是由成与功两字组成的， 成是功的 积累，叫做功到自然成。晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了， 才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功， 必须要经过艰苦奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从屋檐上掉下来，重重地落在石头上，啪的一声炸出一朵水 花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年坚硬 的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不需要功的积 累，不需要努力攀登的话

4、，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原 有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗 ？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不辍, 才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历名山大川，博览经典 秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕 别人成，倒不如站起来积累自己的功。任何一朵鲜花的盛开，都需要 花苞长期孕育；任何一枚勋章，都要成功者付出相应的代价。成功是 自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，它会毫无保 留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者的身上。1、填空：成和功有着密切的关系，成是功的 ,功是成的 成

5、功对于懒汉来说是 的，对于奋斗者来说又是 的。2、“水滴石穿”最恰当的解释是：（）A.水滴能穿透石头。B .比喻只要有信心，有恒心，不断努力，事情就一定能成功。3、文中举了哪几个事例说明“功到自然成”4、“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合学习和生活，说一说并写 下来。（二）公孙仪谈吃鱼公孙仪在鲁国做宰相，他非常喜欢吃鱼。在他任职期间，许多人 买了鱼给他送礼，可是公孙仪从来不收。老师 您不是很喜欢吃鱼吗 公孙仪的学生向公孙仪笑着问现在有这么多人给您送鱼您都不接受这是为什么呢公孙仪说：“正（）我爱吃鱼，（）才不收人家的鱼。（）我收了人家的礼，（）要按人家的意愿办事，就难免要犯法，一个正直的人不该

6、这样做。试想，（ ）我犯了法，（ ） 成了罪人，还能吃到鱼吗？现在爱吃鱼自己去买， 不是一直可以吃到 鱼吗？ ”从此以后，公孙仪的学生也照着老师的话严格要求自己1、给第二自然段加上标点。2、联系上下文解释词语。一直： 难免：3、在文中()内填上恰当的关联词。4、“现在爱吃鱼自己去买，不是一直可以吃到鱼吗？”这句话的意思是： ( )要吃鱼，花钱买。只吃自己买的鱼，不吃别人送的。不收别人送的礼，秉公办事，就能生活平安幸福。5、 短文反映了公孙仪具有的好品质。第七单元测试题答案一、苗条侄子可怜气派风骚（seo）破绽吸附标志祖宗辉煌二、手帕 悠然 通融 魔力 郎中 刷桨 发怔 熔岩四、 放诞 无礼 转悲为喜 半信半疑 妙不可言 手疾眼快 精神抖擞 膀大腰粗 敛声屏气六、（一）1、成是功的积累，功是成的基础。自私，公平。2、 B3、文中举了哪几个事例说明“功到自然成”?王羲之， 20 年临池学书；水滴石穿；李时珍编写药学巨著本草纲目；司马迁编写史记。（二）1、 “ 老师 , 您不是很喜欢吃鱼吗? ” 公孙仪的学生