小学美德好少年的评选方案

1、小学美德好少年的评选方案一、指导思想： 认真贯彻落实中共中央、国务院?关于进一步加强和改 进未成年人思想道德建设的假设干意见? 中发 20048 号精 神，围绕实施?江苏省未成年人思想道德建设三年提升行动 方案 2021-2021 年?，以“做一个有道德的人为主题， 广泛开掘未成年人中的先进典型，评选表彰身边的典型，鼓 励更多的未成年人增强道德意识，自觉践行道德标准，养成 良好品格， 形成学习美德、 践行美德、 弘扬美德的浓厚气氛， 引导未成年人在广泛参与中自我教育、自我提高，培养富有 理想、品德高尚、充满活力和创造力的新一代少年儿童。二、评选范围：全体学生三、根本条件：1自觉执行 ?小学生守

2、那么? 和?小学生日常行为标准? ， 模范遵守学校?一日常规? 。2孝顺父母，尊敬长辈、尊敬师长、友爱同学；自立 自理，帮做家务、言行文明、积极锻炼；勤俭惜时，不搞攀 比、关心集体、讲究卫生；遵守交通规那么、遵守社会公德。四、评选标准：“文明有礼美德好少年礼貌待人，言语谦和，行 为文明，举止得体；模范遵守?中小学生日常行为标准?和 社会公德，养成公共生活好习惯，自觉维护城市公共秩序和城市形象。“勤奋学习美德好少年热爱学习，勤奋刻苦，珍 惜时间，不偏科，各门学科成绩突出。“创新多能美德好少年一一积极参加学校及其它各类 竞赛，努力创新，多才多艺。“自强自立美德好少年一一身处逆境、困境，不屈服、不言

3、弃、不依赖，以乐观的人生态度面对学习和生活，热爱 生命，努力向上。“老实守信美德好少年一一言行一致，对人守信，对 事负责；不弄虚作假，经得起诱惑，拾金不昧；即使遇到困 难，仍能坚持信守诺言；“尽责奉献美德好少年一一热心参与班级、学校工作;有高度责任感和效劳意识，班务工作能力强；积极肯干，默 默奉献，不怕吃苦。“感恩孝亲美德好少年一一尊敬老师，关爱亲人，懂 得感恩和孝敬长辈；在亲人有伤病、残疾等困境下，做到不 离不弃，守护相助，尽心尽责。“团结助人美德好少年一一在学习和生活上长期坚持 帮助有困难的同学；努力帮助他人排忧解难，奉献爱心；积 极参加志愿效劳活动，经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残 者；

4、主动参加社会公益活动，并积极宣传。“体魄强健美德好少年一一积极参加体育锻炼，有自 己喜欢或擅长的体育工程，积极参加学校体育运动会获田径 运动队训练。“环保节约 美德好少年坚持朴素节俭， 不乱花钱， 不浪费粮食等，保护环境，废物利用，养成低碳环保的好习 惯。五、评选方法：1宣传发动第 16周 12月 9日 12月 13日 学校公布、班内张贴公示评选方案，并告知家长，让每 一个学生及家长了解并支持本项活动。2分层评选 第 16周 12 月 9 日12 月 13 日根据要求 自主申报和班级评选相结合，每班每项申报 1 人每班 10 人，成为班级“美德好少年 。 第 17周 12月 16日 12月 2

5、0日按上报材 料，由年级组评审老师结合年级学生投票选出每项一人，共 计 20 人，成为年级“美德好少年 。 第 18周 12月 23日 12月 27日全校推荐 共计 120 人，事迹上传学校外网， 家长和学生参与网上投票， 每年级以得票上下各选出 10，共计 60 人，成为校级“美德 好少年。3第 18周 12 月 23 日 12月 27 日学校下 发文件并举行“美德好少年表彰大会，颁发证书、奖品。六、活动要求 1高度重视，保证质量。全校各年级、各班级精心组 织，公平、 公正、 公开地选出各方面表现突出的学生， 使“美 德好少年成为全校学生的楷模。2加强宣传，营造气氛。各班要充分利用少先队活动 课、黑板报及班级网站等进行宣传，了解“美德好少年的 评选意义；学校也将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型 人物和先进事迹，努力在学校形成学习“美德好少年 、争 当“美德好少年的良好道德风气。3表彰结果作为逐级推荐参加市和省级“美德好少年 评选的根本依据。七、材料准备推荐人选需提供以下材料：1申报表 2 份见附件 ；2被推荐的学生需准备 1000 字以内的事迹材料 2 份， 材料一律用