


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、如何真正做好课前准备古人说:“凡事预则立,不预则废。“无论做什么事情,事先都应有所准备。有无准备,准备的充分与否,效果大不相同。要上好课就要做好课前准 备。要上好课很难,上好有实效的课就更难。如果课前老师不了解学生的实 际,又没有必要的准备,上课时匆匆上阵,其效果也不言而知。所以,做好课 前准备也是提高效率的有效途径之一。一、备课前备课是上课的必要准备,是教师研究教材、研究学生、确立目标、选择教 法、实施教学的过程1、备教材:(1)要认真研读大纲、教科书、参考书。大纲是教学工作的法规,要着重 弄清大纲对每个知识点的教学要求的规定,明确是 了解、理解、掌握、灵活运 用”中的哪能一层次,避免教学离
2、纲。教科书是教学的重要依据,要住址推敲书 中的每句话,理清知识的内在联系、主从关系,研究突出重点、突破难点的教 学措施。参考书及杂志的有关文章,是教科书的补充,要利用有关资料掌握最 新的教研、科研动态,帮助自己分析教材、研究教法以及了解与本知识相关的 其它参考书中的习题、学法和掌握最新信息。(2)做题:要把每节教材中配备的例题、练习、习题全部做一遍,研究解题的思路、 方法及难易程度,精选习题,明确每道题在传授、巩固知识、训练技能、培养 能力方面的作用,以便在教学中统筹安排。2、备学生:要认真、全面了解学生,了解学生在理解掌握这节(课)教材 时易出现的问题。掌握学生的疑点、难点和了解、掌握学生的
3、思想规律、学习 态度、学习方法,增强教学针对性。3、备教法:灵活应用启发式和讨论式等教学方法,教给学生学习方法,培 养学生的创新精神和创造能力。二、备课中教师要理清教学思路确立教学目标、重点、难点。备教学过程。教学过程是教案的主体部分,要精心设计。宏观上,要写 明一堂课要 教什么,学什么”(教学内容),还要指明 怎么教,如何学”(教学 方法)。微观上,要对新课的引入、知识的建立过程、知识的应用巩固、师生 活动的安排、设计板书、各教学层次的衔接、课堂小结、作业选配等方面进行 设计。年轻教师甚至要备出课堂上精炼、准确、生动、逻辑严密的教学用语。武侠小说中说,先由有招,无招则更高。这是境界要有针对性
4、地设计课堂练习和课后思考题,满足不同层次学生的学习的 学习需要。教学内容的处理,要在科学、合理以及符合学生实际状况下鼓励教 师突破书本,对教材进行重新编排和组合。以上这些内容都应提前1天备清、想好。三、备课后备课后,要理顺和简化教学思路,抓筋抓点。进行教具、学具、课件及学生学习资料的准备。结合课堂教学实际,提 前准备好课堂教学用具。写好小黑板、卡片、图片,准备好幻灯等教具。教学活动结束后,要认真反思教学过程,总结得失,并对后续教学作适 当调整。1只粉笔进课堂是不允许的。但也不是形式上的写 1块小黑板就叫有准备 课。而是以上几点的综合评价。把不足、也许、可能尽量消灭在课前,真正向 课堂要质量。四
5、、课堂教学1、每堂课应依据课前设计的教案进行授课,不允许无准备、无教案上课。2、要认真组织教学,妥善处理课堂上出现的问题,保证课堂教学顺利进 行。3、教师的教态要亲切自然,精神饱满;语言要准确生动;板书要醒目,脉 络清楚,书写画图工整规范。4、教学过程要层次分明,思路清晰,重点突出;讲解符合科学性,不出知 识性错误。105、要结合教学内容和学生的年龄特点,有选择地提供学生参与课堂学习活 动的时间和方式(如讨论、实验、解题练习等)。要讲练结合,每堂课应有 至15分钟的时间(低年级比高年级多)给学生进行练习,并加强对差生的指 导;要及时掌握反馈信息,有效调控教学进程。6、要加强过程教学”;重视展现数学概念的抽象和概括过程、定理的发现 和证明过程、公式法则的推导总结
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年演出经纪人之演出市场政策与法律法规模拟考试试卷B卷及答案【名师系列】
- 2025年O2O零售模式报告:线上线下融合下的消费体验升级
- 物理●福建卷丨2024年福建省普通高中学业水平选择性考试物理试卷及答案
- 企业质量管理精要
- 2025届高考物理大一轮复习课件 第一章 第3课时 自由落体运动和竖直上抛运动 多过程问题
- 政治●安徽卷丨2024年安徽省普通高中学业水平选择性考试政治试卷及答案
- 江西省吉安市阳明中学2025届高考英语保温卷(一)(原卷版)
- 消防规范试题及答案
- 西部计划试题及答案青海
- 安徽省宣城市2025年中考三模道德与法治试卷(含答案)
- 机关单位招标管理制度
- 2025甘肃省农垦集团有限责任公司招聘生产技术人员145人笔试参考题库附带答案详解析
- 2024年中级注册安全工程师《金属非金属矿山安全》真题及答案
- 炊事员安全试题及答案
- 计算机基础考试知识试题及答案集
- 数字孪生技术在制造业的创新应用
- 2025年下半年北京市昌平区东小口镇招聘拟聘用易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 马帮运输协议书
- 山东省枣庄市市中学区五校联考2025届七年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析
- 2025年中考道德与法治三轮冲刺:人工智能+文化建设 考题含答案
- 数字智慧方案未来医院智慧孪生和空间创新
评论
0/150
提交评论