部编版过关二年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷课后练习

1、部编版过关二年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷课后练习时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答问题。1.（1）“王”字原来是一把 _的轮廓。（）A.斧头B. 锄头C.宝剑2.（2）掌握大斧，便拥有至高无上的 _。（）A.神力B. 地位C.权力3.（3）_形成了“王”字中部的一横。 （）A.斧口B. 斧柄C.斧头4. （4）判断下列说法的对错。大斧既是劈山开路的工具，也是征战杀戮的兵器。“王”字三横一竖，一竖代表天、地、人。经过长期演变和发展，“王”便成为今天楷书时的样子。2. 选择下列划线字的正确读音。他还是

2、每天扎一只风筝。 _AzhBz松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。_AcháoBzho小溪里再也看不到漂流的纸船了。_Api oBpi ào风车一下子转得飞快。_AzhuànBzhun3. 读拼音，写汉字。pán ul ínyè_边_来_居_晚dàoj ìji chén难_古_长 _长_4. 按要求完成练习。1. （1）选字填空。练捏弹下唱休息的时候，同学们的活动丰富多彩， 有_京戏的，有_钢琴的，有 _围棋的，有_泥人的，还有 _舞蹈的。第1页/共4页2. （2）照样子，写词语。水汪汪、 _冷得像冰窖、 _

3、很轻很轻、 _5. 看拼音写词语。r én wùni án l únchèng gnl oshkè zhu_di àn d ngchu nghuti oà gohái zikundà_6. 判断下列说法的对错1. （1）“浑”部首是“亨”，除去部首有 6 画。2. （2）泼水节是汉族的传统节日，人们用泼水表达祝福。3. （3）梅花的作者是唐代诗人李白。4. （4）七月山茶满盆开，八月芙蓉正上妆。5. （5）玲玲的画让我们明白了：好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。二、

4、组词练习 (40 分)7. 照样子，写句子。例：风妈妈有个风娃娃。风妈妈有个可爱的风娃娃。狐狸朝森林深处走去。_风筝挂在树枝上。_8. 背一背，然后补充完整。1. （1）树无根 _ ， 人无志 _。2. （2）_ ， 言而有信。（论语）3. （3）有山皆图画， _。4. （4）_鸟飞绝， _人踪灭。9. 阅读短文，回答问题。乌鸦和百灵鸟乌鸦不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子_那该有多好啊_可乌鸦想了一天又一天，也没想出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起得早早

5、的，不管是春夏秋冬都要坚持，这样长期不断地练下去，一定会成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。它又去想好办法去了。害怕困难的人，什么也不会得到。1. （1）短文一共有 _个自然段。2. （2）读短文，给下面句子加上合适的标点。我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子_那该有多好啊_3. （3）怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的， 在文中找出来。4. （4）根据短文猜猜词语“怏怏”在句子中的意思是 （ ）A. 很满意B.不满意C.很高兴D.不知道5. （5）百灵鸟能唱出动听的歌，是因为（ ）A . 百灵鸟天生有副好嗓子。B . 百灵鸟每天坚持早起。C .第2页/共4页不管春夏秋冬，百灵鸟坚持早起练习唱歌。6. （6）读短文回答问题。这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？10. 根据要求完成下列句子练习。知道在太空中生活怎样吗你宇航员（连成一句话，并加上标点。）_她把受伤的小鸟送回森林。（写成“被”字句）_秋天走了。（把句子写得更生动）_11. 表达小舞台。提示：图上画的是什么时间？图上画的都有谁？他们在哪？他们干什么？他的心情怎样？三、提升练习 (20 分 )12. 看图写话，我最棒！仔细看图，看看图上画的是什么地方，有什么人，在干什么？再写下来。13. 我会看图写话。一个小男