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2、读课文，边读边想：北大荒的、默读课文，边读边想：北大荒的秋天怎么样？找出能概括课文的中秋天怎么样？找出能概括课文的中心句。心句。苏教版三年级上册语文北大荒的秋天优秀银灰银灰 绛紫绛紫 透明透明 波纹波纹 燃烧燃烧 山岭山岭 几缕几缕 漾起漾起北大荒北大荒 一碧如洗一碧如洗 清澈见底清澈见底 苏教版三年级上册语文北大荒的秋天优秀 啊，北大荒的秋天真啊，北大荒的秋天真美呀！美呀！ 默读课文，想想课文是默读课文，想想课文是从哪两方面来写北大荒秋天从哪两方面来写北大荒秋天的美的的美的 ？景色优美，物产丰富。景色优美，物产丰富。苏教版三年级上册语文北大荒的秋天优秀小河（小河（ ）,如同如同( ),静静地

3、躺在静静地躺在( ).一群小鱼一群小鱼( )游过游过去去,( )水面顿时漾起水面顿时漾起了了( ).苏教版三年级上册语文北大荒的秋天优秀原野热闹非凡。成片的大原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱。山坡上，大路边，村子演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。燃烧起来了。苏教版三年级上册语文北大荒的秋天优秀1、榛树叶子全都红了。、榛树叶子全都红了。2、榛树叶子全都红了、榛树叶子全都红了,红得像红得像一团团火一团团火,把人们的心也给燃把人们的心也给燃烧起来了。烧起来了。苏教版三年级上册语文北大荒的秋天优秀这一段作者先概括写这一段作者先概括写“（）”，然后通过写，然后通过写（）、（）、（），（）、（）、（），具体描写了原野热闹非凡具体描写了原野热闹非凡的景象，表现了北大

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