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文档简介
1、续班率的核算方法及奖罚1 教师续班率制度说明目的:为了适应学校新形式的发展,为增强教师主人翁精神,增强教师服务意识,提高教师教学服务水平,实现学校发展目标;倡导积极向上的竞争氛围,特设续班奖。续班奖是指 教师执教班级进入新学期报名后,学校按照班级续读学生人数给予教师奖励。总体原则1)按照“按劳分配”的原则,学校各班级进入新学期时评定续班奖(新接班级除外)。学校按照教师所执教班级的学生续班人数给予奖励;2)任何教师都需服从学校的整体教学安排,不得私自调班、争班和拒班;3)教师执教班级原则上以 4 个班级为标准 (由学校自己确定) ,特殊情况由学校进行调整;4)续班率的计算截止时间为下一期开班的第
2、四个课时 其奖金在年终发放续班奖金的 70%, 第二年的 6 月底发放剩余续班的奖金的 70%2 奖罚标准续班率的核算方法:合格人数=原班学生人数X合格率(四舍五入)说明:续读学生人数为在前期班结束之后两个月内在本校报下期班或转学其它课程,并交纳学费的学生人数。续班奖金 说明:合格率:新生班(幼儿启蒙班、小学初级班、初中高级班、作文班、一对一新概念班,语数外全科辅导班,晚托班)续班率达到 90%为合格;。1春秋季续班率达到的班级,下一期课时津贴 1个班涨10元。(例如,今年春季*老师带4个班,有1个班达到了续班合格率,则秋季一个班课时津贴调为55元/次,其余3个班还是50元/次,以此类推)。2
3、)春秋季续班率达到的班级,除上调课时费外,还可奖励续班奖金,奖励方法如下: 丢班惩罚金:春秋季续班合格率未达到的班级,下一期课时津贴1个班降203注意事项:1、免费、转学学员均不计入原班学生人数;2、 学生因客观原因转班(如上课时间、地点等),计为续班人数;因主观原因(对教师的教学质量、态度不满意)离班的计为流失;3、凡教师出现私自调班或拒班现象,不予评奖;4、 班级因教师主观原因(如教学质量不高、责任感不强、服务态度差、教师不遵守授课 点或授课学校纪律等情况)不能继续授课的,或被授课点要求换下来的,不予评奖,学生种类续班比率(P)奖金额儿幼75%匡 80%50元80%<匡 90%100
4、元90%<匡 95%150元95%<匡 100%200元< 75%每个学生处罚10元< 65%每个学生处罚15元中 学 生50%<匡 60%50元60%<匡 75%100元75%<匡 90%150元90%<匡 100%200元< 40%每个学生处罚10元< 30%每个学生处罚15元成 人20%<匡 30%50元30%<匡 40%100元40%< 匡 50%150元< 20%每个学生处罚10元指数一:班级人数人数(X)XW 1010<X< 1515<X< 2020<X< 252
5、5<X比率60%80%100%120%140%指数二:收入比例=实际收入总额*标准收入总额实际收入总额十(班级人数X标准学费)少儿升期最终计算方法:升期奖金 = 升期奖金全额 X 指数一 X 指数二例:A班原有班级人数为16人,升期后班级人数为15人,12名学员报名时享有7折优惠, 一名学生因特殊情况 6 折优惠, 2 名为三期连报(报名时三期连报共计 540元,享有折优 惠)升期率=13 - 14 = 93%指数一为: 80%指数二为:(2016 + 144 )-( 240 X 13 ) = 69%其升期奖金 = 150 X 80% X 69% = 83 元注意事项:1、免费、三期连报、停课、转班学员均不计算在分子和分母之内,其它学员流失原因,概 不作特殊处理;2、如中途更换老师,按新教师接班时的实际人数计算该教师续班率;3、少儿低幼、剑桥预备级、一级续班奖金按以上方法计算,剑桥二级、三级在原有的奖金 基础增加 20%。4、中学生、成人只计算零起步、新一、新二的续班率;5、升期时转往我校其它分校、或转学我校其它课程的学
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