液晶一体机多媒体教室

1、液晶一体机多媒体教室序号设备名称技术参数数量单价1交互式触控一体机硬件要求：80英寸。采用LED A规屏、可视角度 > 178分辨率> 3840*2160整机经过产品可靠性检验，MTBF大于80000小时.前置接口 ：至少 3组全通道USB接口装置在一体机前部，便于资料的读取。机身侧面至少1路HDMI及1路VGA ,确保数据传输其余数据接口整机测试符合GB21520-2008的0源效率等级1级限值整机电视开关、电脑开关和节能待机键一合一，带间易录启动按键，一键启动录制操作便捷。整机只需连接一根网线，即可实现Win dows及An droid系统冋时联网。内置非独立外扩展的拾音麦克风

2、，拾音距离至少3米，方便录制老师人声内置非独立外扩展的摄像头，像素至少500万，支持二维码扫码识别功能，帮助用户调用在线资源内置无线传屏接收器，无需外接接收部件，无线传屏发射器与整机匹配后即可实现传屏功能，方便使用。设备支持通过前置按键一键启动录屏功能，可将屏幕中显示的课件、音频等内容与老师人声冋步录制，方便制作教学 视频整机无需外接无线网卡，在嵌入式系统下接入无线网络，切换到windows系统下可冋时实现无线上网功能，不需手动重复设置。当外接电脑设备时，如整机处于关机上电状态，则接上外接电脑后自动开机。如整机处于正常使用状态，则设备能自 动识别并切换到对应的信号源通道，且断开后能回到上一通道

3、。自动跳转前支持选择确认，待确认后再跳转。整机支持任意通道下十点同时书写，通过手势识别调出板擦工具进行擦除，且能够根据手与屏幕的接触面积自动调整 板擦工具的大小。设备可通过遥控器一键锁定 /解锁触摸、按键，也可通过前置组合按键的形式锁定/解锁触摸和按键，防止课间学生操作。智能安全密钥：1、支持即插即用功能，无需安装驱动程序。2、自带安全加密算法，可对触摸终端设备进行安全防护加密，避免设备被无关人士随意使用。3首次配置后设备将自动进入安全锁定状态，无论操作系统、鼠标、触摸屏或机身按键均会被锁定，无法正常使用。94、安全密钥拔出时，终端设备将一直保持锁定状态，无法操作（包括按键开关机）；安全密钥插

4、入后，设备将无缝恢 复成可正常操作的状态。5、同一安全密钥支持解锁多台设备，保证同一位老师可以使用不同班级的设备。6、支持查看设备温度、分辨率、配置参数、核心部件使用率等信息，如设备出现故障可实时检测问题所在。软件功能：I、 支持用户在软件中打开pptx格式文件，且用户可在软件中自由编辑原文件中的图片、文字、表格等元素，方便老 师利用软件互动功能在原有 PPT基础上修改课件。支持老师个人账号注册登录使用、支持课件云存储、云课件冋步、U盘快联。3、 课件背景：提供不少于12种以上背景模板供老师选择，支持自定义背景。4、几何图形编辑，可绘制各类线条线段，各种图形并显示角度，各类辅助线。5、思维导图

5、工具，支持在节点上插入图片、音频、视屏、网页、课件页面链接。6、课堂活动-对象自动分类，根据不冋学段分为趣味分类、超级分类、选词填空、知识配对等。为符合寓教于乐的教学理念，每种分类需提供不少于8种游戏化课堂活动模板，且模板中的对象素材可自定义修改。选择任意活动模板，输入相应内容即可轻松生成自动分类课堂互动游戏，提升课堂的趣味性和互动性。游戏化教学。7、支持老师自定义设置授课模式工具白板按钮。8、根据老师账号中设置的学科，备课模式工具栏会自动提供与学科相对应的教学工具。9、支持快捷抠图，无需借助专业图片处理软件，即可在白板软件中对导入的图片进行快捷抠图、去背景，处理后的图片主体边缘没有明显毛边，

6、可导出保存成PNG格式。方便老师制作课件。10、路径动画：支持任意对象自定义路径动画设置，可绘制任意的移动轨迹并让对象沿着轨迹路径进行移动，可单独 设置该动画通过翻页或单击对象本身进行触发。II、整机处于任意通道下，可调用互动课堂功能。支持移动端扫描二维码，实现互动答题功能。支持老师发起单选题、多选题、抢答题等，答题结束可查看答题结果，帮助老师了解课堂学习情况。学生可便捷设置姓名，方便老师管理课堂答题情况。支持开启或关闭信息接收功能，开启后学生可通过移动端发送信息至智能平板展示，增加课堂互动方式。12、古诗词资源：提供覆盖小学、初中、高中的古诗词、古文资源，包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、

7、朗诵音频等。 支持用户根据年级、朝代、诗人等进行分类查找，也可直接搜索诗词、古文名称或作者名查找。提供不少于9种古诗词专用背景模板，老师可贴合古诗词意境选择合适背景进行教学。每篇古诗词、古文均提供原文及翻译、背景介绍、作者介绍等，同时支持一键跳转打开网页，展示对应的背景或作者 介绍。支持老师备课时对原文进行注释、标重点等操作，方便老师讲解重点字词。提供原文朗读功能，全部诗词、古文均配备专业朗读配音，且支持老师在备课时对朗读音频进行打点操作，上课时可 播放提前选择好的片段。支持学生基础信息管理、课堂表现评价、家校互联互通，支持PC客户端、PC网页端、安卓、苹果手机端。可对学生或小组进行行为评价，

8、以卡通游戏化的方式进行表扬或提醒，评价的类型可自定义。根据评价得分情况，学生的头像 会升级变化，寓教于乐，正向激励。支持桌面光荣榜，支持课堂表现评价统计表，支持成绩报告，上传成绩后系统自 动分析，可发送给家长。支持在线公开及匿名投票。设备自带集中控制管理系统后台控制端采用 B/SR架构设计，可在 Win dows、Lin ux、An droid、IOS等多种不同的操作系统上通过网页浏览器登陆 进行操作，可控制在互联网或局域网内的一体机终端设备。教室受控端：2、使用校园集控系统的每个学校 /区域拥有专属代码，该学校 /区域的一体机设备只需接入互联网，并在受控端输入该 代码进行连接，管理员即可在后

9、台对设备进行远程管理。可在一体机桌面查看设备基本信息，如：尺寸、分辨率、系统、CPU、安卓版本等信息，方便授课老师管理设备。支持按照一体机安装的年级、班级，设置教室受控端的名称，方便管理员对应管理。校园控制：远程监控：在控制端网页可实时监控已连接的一体机，可远程查看开关机状态、使用状态评估、整机温度、以及系统 内存、硬盘空间等设备信息。远程设备控制：在控制端网页可对已连接的一体机进行实时控制，包括开关机、切换通道、更改图像及声音模式、锁 屏等功能。锁定时段控制：控制端可远程设置设备锁屏时间段，如周一至周五中午12点至14点锁屏”，在锁屏时间段内，设备功能按键及触摸均无法使用，方便管理员保证机器

10、在非正常使用时间段内，不被无关人员操作。远程桌面控制：在控制端网页可实时查看已连接并处于开机状态下的一体机桌面，同时可在控制端远程操作桌面内容。任意通道信息发布： 可远程对选定的一体机在任意通道下即时发布走马灯文字信息和屏幕常驻信息，可设置播放次数,选择播放位置。数据统计：控制端可根据设备使用情况，生成多个数据报表，包括开机次数、使用人数累计、活跃人数、软件使用次 数、学科使用率等，方便管理员检查设备使用情况。音视频直播：受控设备只需接入局域网中，连接到集控系统，即可实现对目标班级的音频广播和视频直播。管理员分组：系统可将管理权限分配给多个管理员，共同管理受控范围内设备；顶级管理员可查看普通管

11、理员进行的 操作，并可对普通管理员进行权限管理，根据不同管理员职责开放适当权限。分组管理：顶级管理员可按照年级、楼层等，将一体机控制、监控等权限分配给对应的普通管理员，进行分组管理。 区域控制：支持区域集控功能，可在地方区域内跨校跨网段进行分级管理，方便相关教育部门在互联网上统一对整个区域的设备 进行监管，并了解设备整体的使用情况。区域数据汇总：区域控制端可汇总区域内所有学校已连接的一体机使用数据，并自动输出数据图表，可查看包括各学 校使用活跃度排行、终端使用时长、软件使用情况等等数据图表。区域学校分类数据：区域控制端可单独调取区域内所有学校已连接的一体机使用数据，并自动输出数据图表，可查看全

12、校设备启动次数的环比图表、全校设备使用时长、全校各学科使用情况等数据报告。区域设备管理：区域控制端可实时监控区域内已连接的一体机开关机状态，并可实时同步查看其桌面画面。一体机在内置电脑或外置电脑模式下都可实现集控功能。设备自带课堂投屏系统：不需借助任何外接设备，可支持同一网段下的手机与电脑的屏幕画面在交互智能平板进行显示。 支持发送端输入接收端的动态连接密码进行连接，用户可手动调整动态连接密码更换周期。以上所有功能操作需在同一软件平台上实现，校园集控系统建议与一体机设备为同一品牌，以保证软件稳定性。学生行为评价系统 1学生行为评价系统，集成四大功能模块：学校管理中心、教师管理中心、课堂表现评价

13、、家校互 联互通，功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。2支持PC客户端、PC网页端、安卓手机端、苹果手机端登陆使用，且各个端的数据是互通的，方便老师随时随地对学生进行管理与评价。3支持教师使用学生行为评价系统手机客户端，扫码登录学生行为评价系统PC客户端或PC网页端，减少教师登录操作。4软件支持冋一账号下，老师 /家长双重身份切换，满足既是老师又是学生家长的人群需求。5支持邀请家长入班，使家长可查看到自己的孩子在学校的各种表现。6.支持查看学校内的班级列表信息，方便官理贝进行汇总查看。7支持查看学校内某个班级的详细信息，并支持导出数据，方便管理员进行分析查看。8. 支持教师设置个人帐号

14、信息、班级信息、学生信息等。9. 支持通过输入学校邀请码的方式申请加入学校。10. 支持创建新班级，并可从现有班级中快速导入学生与家长账号。11. 老师可通过移动端、PC端及网页端对学生、小组及班级进行行为评价打分。12. 支持快速检索学生功能，可通过学生姓名的首个汉字、首个汉字的拼音首字母进行检索，便于老师快速找到需要评 价的学生。13. 支持按学生或小组的首字母、总分、表扬分数、待改进分数等维度进行排序，方便老师快速找到需要评价的学生或 小组。14. 支持查看所有班级、小组、学生的评价得分，界面及头像均采用卡通化方式，提升课堂趣味性。15. 软件预设的头像类型不少于12种，并支持老师自定义符合自身教学需求的学生头像。16. 软件预设的评价类型不少于9种，并支持老师自定义符合自身教学需求的评价类型，可设置对应的图标、名称和分数。17. 支持多重分组功能，老师可创建不少于2