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文档简介
1、 考情概览考情概览备考导航备考导航考纲解读考纲解读全国卷五年全国卷五年考题统计考题统计题型题型命题研究命题研究考试考试内容内容核心知核心知识点识点人口人口的数的数量变量变化与化与合理合理容量容量人口增人口增长模式长模式与人口与人口问题问题内容探究:内容探究:人人口增长模口增长模式的特点、不同国家的式的特点、不同国家的人口问题及解决措施、人口问题及解决措施、人口迁移的原因和影响人口迁移的原因和影响是常考点。重点关注各是常考点。重点关注各种人口统计图分析和最种人口统计图分析和最新的人口政策调整及其新的人口政策调整及其影响。影响。环境承环境承载力与载力与人口合人口合理容量理容量人口人口的空的空间变间
2、变化化人口的人口的迁移迁移2014课标课标,1011题,题,8分分2013课标课标,78题,题,8分分2013课标课标,12题,题,8分分选择题选择题形式探究:形式探究:试题多试题多以选择题的形式进以选择题的形式进行考查,分值一般行考查,分值一般在在48分,难度系分,难度系数数0.70.8。热点探究热点探究:二孩、:二孩、延迟退休、人口红延迟退休、人口红利。利。影响人影响人口迁移口迁移的因素的因素地域地域文化文化对人对人口的口的影响影响外国文外国文化、中化、中国文化国文化与人口与人口 第一节人口增长模式人口合理容量第一节人口增长模式人口合理容量学习目标学习目标思维导图思维导图1.了解:人口增长
3、模式的类型、特点了解:人口增长模式的类型、特点及地区分布。及地区分布。2.掌握:判断不同的人口增长模式,掌握:判断不同的人口增长模式,描述不同阶段人口增长特征,并能描述不同阶段人口增长特征,并能分析人口时空分布规律;掌握影响分析人口时空分布规律;掌握影响人口容量的因素及人口合理容量的人口容量的因素及人口合理容量的实际意义。实际意义。3.应用:能够运用资料、图表等探究应用:能够运用资料、图表等探究分析不同人口增长模式的特点及地分析不同人口增长模式的特点及地区分布。区分布。考点一人口增长及人口问题考点一人口增长及人口问题知知 识识 整整 合合1世界人口增长世界人口增长在在历史上的人口增长图中,表现
4、为一条历史上的人口增长图中,表现为一条“ ”形曲线。形曲线。2人口自然增长率人口自然增长率(1)概概念:一定时期内念:一定时期内 与与 相减的得数。相减的得数。(2)影响因素:生物学规律和影响因素:生物学规律和 到到上层建筑领域的多种因素。其中上层建筑领域的多种因素。其中 的发展水平是影响人口增长的决定性因素。的发展水平是影响人口增长的决定性因素。 J人口出生率人口出生率死亡率死亡率经济基础经济基础生产力生产力 1简析人口自然增长率与人口数量的变化的简析人口自然增长率与人口数量的变化的关系。关系。提示提示(1)人口自然增长率大于人口自然增长率大于0时,人口时,人口数量增加;人口自然增长率等于数
5、量增加;人口自然增长率等于0时,人口数时,人口数量不变;人口自然增长率小于量不变;人口自然增长率小于0时,人口数量时,人口数量减少。减少。(2)一个地区的自然增长率由正值变为一个地区的自然增长率由正值变为0时时,该地人口数量最多,该地人口数量最多(如图中如图中A点点);自然增长;自然增长率由负值变为率由负值变为0时,该地人口数量最少时,该地人口数量最少(如图如图中中B点点)。 2自然增长率高,人口数量一定增长多吗?自然增长率高,人口数量一定增长多吗?提示提示不一定。自然增长率的高、低表示不一定。自然增长率的高、低表示一个国家或地区的人口增长速度状况,自然一个国家或地区的人口增长速度状况,自然增
6、长率越高,人口增长速度越快。而人口数增长率越高,人口增长速度越快。而人口数量的增长除与自然增长率有关外,还与人口量的增长除与自然增长率有关外,还与人口的基数有关。例如我国目前自然增长率较低的基数有关。例如我国目前自然增长率较低,但由于人口基数大,每年净增人口多。,但由于人口基数大,每年净增人口多。 3世界人口增长的空间差异世界人口增长的空间差异人口增长人口增长发达国家发达国家发展中国家发展中国家特点特点增长缓慢增长缓慢增长很快增长很快原因原因受经济发展水平、社受经济发展水平、社会保障和人们的生育会保障和人们的生育观念等影响观念等影响政治上的独立,民族政治上的独立,民族经济的发展,医疗卫经济的发
7、展,医疗卫生事业的进步生事业的进步变化趋势变化趋势今后几十年人口数量今后几十年人口数量将比较稳定,一些国将比较稳定,一些国家还会逐渐减少家还会逐渐减少采取了控制人口的措采取了控制人口的措施,人口增长速度将施,人口增长速度将趋缓,但人口数量还趋缓,但人口数量还将增加将增加 深深 度度 解解 读读 1人口结构与人口问题人口结构与人口问题人人口结构主要包括人口年龄结构、人口性口结构主要包括人口年龄结构、人口性别结构、人口文化素质结构等,人口结构若别结构、人口文化素质结构等,人口结构若出现不合理,则会引发人口问题。出现不合理,则会引发人口问题。(1)人口的年龄结构与人口问题人口的年龄结构与人口问题人口
8、的年龄结构是指各年龄人口在总人口人口的年龄结构是指各年龄人口在总人口中的比重。主要表现在人口年轻化和人口老中的比重。主要表现在人口年轻化和人口老龄化两个方面。龄化两个方面。项目项目人口年轻化人口年轻化人口老龄化人口老龄化人口年龄结人口年龄结构趋势构趋势少年儿童人口比重不断少年儿童人口比重不断上升,而老年人口的比上升,而老年人口的比重不断下降重不断下降少年儿童人口比重不少年儿童人口比重不断下降,而老年人口断下降,而老年人口的比重不断上升的比重不断上升人口问题人口问题人口年轻化可导致人口人口年轻化可导致人口增长过快。人口持续增增长过快。人口持续增长,最终会超出环境的长,最终会超出环境的供应和自净能
9、力,进而供应和自净能力,进而引发各种资源问题、环引发各种资源问题、环境问题和社会问题境问题和社会问题人口老龄化可造成劳人口老龄化可造成劳动力短缺、国防兵源动力短缺、国防兵源不足、社会用于老年不足、社会用于老年人的退休和养老等费人的退休和养老等费用的增加、老年人生用的增加、老年人生活困难和孤单等问题活困难和孤单等问题 (2)人口的性别结构与人口问题人口的性别结构与人口问题 人口的性别结构是指在一定时期内人口的性别结构是指在一定时期内(通常为一通常为一年内年内),一个国家或地区的人口构成中,新出,一个国家或地区的人口构成中,新出生的男性或女性各占总人口的比例。通常用生的男性或女性各占总人口的比例。
10、通常用“性别比性别比”来衡量,即用来衡量,即用100位女性对应的男性位女性对应的男性数来衡量。它用来反映该地区或国家人口的数来衡量。它用来反映该地区或国家人口的性别结构是否合理或协调。性别结构是否合理或协调。 性别比失衡会造成婚姻、家庭、社会的不稳性别比失衡会造成婚姻、家庭、社会的不稳定,不利于社会经济的发展。国家应加大思定,不利于社会经济的发展。国家应加大思想教育等措施,严禁非医学鉴定胎儿性别。想教育等措施,严禁非医学鉴定胎儿性别。 2我国的人口问题及对策我国的人口问题及对策我我国的人口问题比较特殊,既有发展中国国的人口问题比较特殊,既有发展中国家普遍存在的人口增长速度过快的问题,还家普遍存
11、在的人口增长速度过快的问题,还有发达国家的人口老龄化问题。这是因为虽有发达国家的人口老龄化问题。这是因为虽然我国的自然增长率较低,但是由于人口基然我国的自然增长率较低,但是由于人口基数大,所以增长速度较快。数大,所以增长速度较快。解决我国目前人口问题首要的任务是继续解决我国目前人口问题首要的任务是继续保持较低的人口自然增长率而不是控制人口保持较低的人口自然增长率而不是控制人口老龄化,因此要坚持和完善计划生育政策。老龄化,因此要坚持和完善计划生育政策。除此之外,我国在人口上还存在着其他不合除此之外,我国在人口上还存在着其他不合理问题。理问题。人口问题人口问题解决措施解决措施人口性别结构不合理人口
12、性别结构不合理(男性男性比重偏高比重偏高)严格计划生育政策,转变人口生严格计划生育政策,转变人口生育观念育观念人口素质较低人口素质较低大力发展科技教育,提高人口素大力发展科技教育,提高人口素质质人口地区分布不平衡人口地区分布不平衡加强经济建设,提高和改善落后加强经济建设,提高和改善落后地区的社会经济条件地区的社会经济条件人口流动日趋活跃人口流动日趋活跃积极发展交通,积极发展经济,积极发展交通,积极发展经济,缩小地区发展差距,增加就地就缩小地区发展差距,增加就地就业机会业机会空巢老人、留守儿童、独生空巢老人、留守儿童、独生子女家庭增多子女家庭增多发展社会保障事业,增加就地就发展社会保障事业,增加
13、就地就业岗位和机会等业岗位和机会等 对对 接接 高高 考考 命题角度一人口增长的特征分析命题角度一人口增长的特征分析 1(2014课标课标,1011)下图显示某国移下图显示某国移民人数及其占总人口比例的变化。民人数及其占总人口比例的变化。读图,完读图,完成成(1)(2)题。题。 (1)如图所示的、四幅图中,符如图所示的、四幅图中,符合该国人口增长特征的是合该国人口增长特征的是 () A B C D (2)该国人口自然增长数量最多的时段为该国人口自然增长数量最多的时段为 () A19101930年年 B19301950年年 C19501970年年 D19701990年年 【审题突破审题突破】 1
14、读文字材料,抓住核心词语读文字材料,抓住核心词语(1)题干文字中的核心词语有:题干文字中的核心词语有:“ 及其占总人口比及其占总人口比例例”。(2)第第(1)题题干中的核心词语有:题题干中的核心词语有:“人口增人口增长长 ”。(3)第第(2)题题干中的核心词语有:题题干中的核心词语有:“人口自人口自然增长数量最然增长数量最多多”“ ”等。等。移民人数移民人数特征特征时段时段 2审图像材料,把握关键信息审图像材料,把握关键信息答案答案(1)A(2)C 命题角度二我国的人口问题及对策分析命题角度二我国的人口问题及对策分析 2(2014福建文综,福建文综,56)人口抚养比是指人口抚养比是指非劳动年龄
15、人口数与劳动年龄非劳动年龄人口数与劳动年龄(1564岁岁)人人口数之比。下图示意口数之比。下图示意19802030年我国少儿年我国少儿抚养比和老年抚养比的变化趋势。读图,回抚养比和老年抚养比的变化趋势。读图,回答答(1)(2)题。题。 (1)2015年前后我国老年抚养比变化明显,主年前后我国老年抚养比变化明显,主要的影响因素是要的影响因素是 () A性别比例性别比例 B医疗水平医疗水平 C教育程度教育程度 D年龄结构年龄结构 (2)随着我国人口抚养比的变化,随着我国人口抚养比的变化,2025年后可年后可能出现能出现 () A人口迁移加剧人口迁移加剧 B劳动力渐不劳动力渐不足足 C人口分布不均人
16、口分布不均 D社会负担减社会负担减轻轻 解析解析第第(1)题,图中显示题,图中显示2015年前后老年抚年前后老年抚养比明显上升,少儿抚养比维持在较低水平养比明显上升,少儿抚养比维持在较低水平,由人口抚养比的概念推知老年人口比重上,由人口抚养比的概念推知老年人口比重上升,劳动年龄人口比重下降,故主要影响因升,劳动年龄人口比重下降,故主要影响因素是年龄结构的变化。第素是年龄结构的变化。第(2)题,随着少儿人题,随着少儿人口比重下降和老年人口比重的上升,口比重下降和老年人口比重的上升,2025年年后人口老龄化严重,会造成劳动力逐渐不足后人口老龄化严重,会造成劳动力逐渐不足。 答案答案(1)D(2)B
17、命题角度三我国的政策与人口增长变化命题角度三我国的政策与人口增长变化3(2014江苏地理,江苏地理,1718)1980年我国开年我国开始执行一对夫妇只能生育一胎的计划生育政始执行一对夫妇只能生育一胎的计划生育政策,策,2013年启动实施一方是独生子女的夫妇年启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策。图可生育两个孩子的政策。图1是是1978年以来年以来我国人口自然增长率变化图,图我国人口自然增长率变化图,图2是我国未是我国未来基于不同生育政策的出生人口规模预测图来基于不同生育政策的出生人口规模预测图。读图,回答。读图,回答(1)(2)题。题。 (1)1980年我国执行计划生育政策后年我国
18、执行计划生育政策后 () A人口规模开始下降人口规模开始下降 B人口规模持续增人口规模持续增加加 C人口增速开始减慢人口增速开始减慢 D人口规模保持稳人口规模保持稳定定 (2)不同生育政策可能对我国未来人口产生的不同生育政策可能对我国未来人口产生的影响是影响是 () A全面放开二孩,人口增长速度将持续增加全面放开二孩,人口增长速度将持续增加 B生育政策不变,人口规模在未来生育政策不变,人口规模在未来30年持续年持续下降下降 C放开单独二孩,人口年龄结构将得到一定放开单独二孩,人口年龄结构将得到一定程度的改善程度的改善 D放开单独二孩,人口出生率在未来放开单独二孩,人口出生率在未来30年持年持续
19、上升续上升 解析解析第第(1)题,由图示可知,题,由图示可知,1980年后人口年后人口自然增长率波动上升到自然增长率波动上升到1987年前后开始持续年前后开始持续下降,故下降,故C项错误。自然增长率一直大于项错误。自然增长率一直大于0,所以人口数量一直在增加,故所以人口数量一直在增加,故A、D项错误,项错误,B项正确。第项正确。第(2)题,全面放开二孩,人口增题,全面放开二孩,人口增长速度在短期内会有所增加,但从长期来看长速度在短期内会有所增加,但从长期来看是波动下降的。故是波动下降的。故A项错误。生育政策不变,项错误。生育政策不变,人口自然增长速度会降低,但人口总量还是人口自然增长速度会降低
20、,但人口总量还是在增加的。故在增加的。故B项错误。放开单独二孩,出生项错误。放开单独二孩,出生人口增加,青少年儿童比重增加,可减缓或人口增加,青少年儿童比重增加,可减缓或降低老龄化,故降低老龄化,故C项正确。放开单独二孩,由项正确。放开单独二孩,由图示可知,未来图示可知,未来30年人口出生率总体上是下年人口出生率总体上是下降的,故降的,故D项错误。项错误。 答案答案(1)B(2)C【反思归纳反思归纳】人口数量增减的相关计算人口数量增减的相关计算1自然增长率、出生率、死亡率的计算自然增长率、出生率、死亡率的计算(1)自然增长率出生率死亡率自然增长率出生率死亡率(2)出生率出生人口出生率出生人口人
21、口总数人口总数100%(3)死亡率死亡人口死亡率死亡人口人口总数人口总数100%2一年内人口数量增加的计算一年内人口数量增加的计算人口数量增加数该年人口总数人口数量增加数该年人口总数自然增自然增长率长率出生人口数死亡人口数出生人口数死亡人口数3n年后人口总数的计算年后人口总数的计算该年人口总数该年人口总数(1自然增长率自然增长率)n(n为年数为年数)考点二人口增长模式考点二人口增长模式知知 识识 整整 合合1人口增长模式人口增长模式人人口增长模式的特点是由社会生产力发展口增长模式的特点是由社会生产力发展水平所决定的,是生产力的发展推动了不同水平所决定的,是生产力的发展推动了不同历史时期人口增长
22、模式的转变;同时,也正历史时期人口增长模式的转变;同时,也正是由于人口增长模式的变化,导致人口增长是由于人口增长模式的变化,导致人口增长状况和人口问题存在时间和空间上的差异。状况和人口问题存在时间和空间上的差异。图示图示模式模式高高高高低低高高低低高高低低低低低低增增长长状状况况速速度度慢,波动慢,波动较大较大快,表现为前快,表现为前期加速而后期期加速而后期降速降速慢,呈现出新慢,呈现出新的平衡状态的平衡状态数数量量相对静止相对静止或低速增或低速增长长急剧增加急剧增加达到人口高峰达到人口高峰后,出现零增后,出现零增长或负增长长或负增长人口人口问题问题人口寿命短,人口寿命短,死亡率高死亡率高人口
23、增长人口增长 ,少,少年儿童所占比重年儿童所占比重人口增长人口增长 、 化严重化严重具体具体影响影响劳动力缺乏劳动力缺乏加大对经济、就业加大对经济、就业、资源和环境等方、资源和环境等方面的压力面的压力造成造成 不不足、青壮年负担过足、青壮年负担过重重对应对应措施措施发展生产力,发展生产力,提高御灾、抗提高御灾、抗病能力病能力 政策政策鼓励鼓励 ,接纳,接纳海外海外过快过快大大缓慢缓慢人口老龄人口老龄劳动力劳动力实行计划生育实行计划生育生育生育移民移民【学法指导学法指导】 判断人口增长模式的方法判断人口增长模式的方法1根据所处历史发展阶段判断根据所处历史发展阶段判断一般地,农业社会及其以前属于一
24、般地,农业社会及其以前属于“高高低高高低模式模式”(传统型传统型);工业化初期属于;工业化初期属于“高低高模高低高模式式”(过渡型过渡型);后工业化时期属于;后工业化时期属于“低低低模低低低模式式”(现代型现代型)。2根据国家类型判断根据国家类型判断大多数发展中国家属于大多数发展中国家属于“高高低低高高”传统传统型;个别发展中国家如中国、古巴等已经属型;个别发展中国家如中国、古巴等已经属于于“三低三低”现代型;发达国家属于现代型;发达国家属于“三低三低”现代现代型。型。 3根据出生率、死亡率和自然增长率的高低根据出生率、死亡率和自然增长率的高低判断判断出生率出生率死亡率死亡率自然增长率自然增长
25、率“高高低高高低”高高(2.5%)高高(2.5%)低低(2.5%)低低(1.0%)“低低低低低低”低低(2.0%)低低(1.5%)低低(1.0%)深深 度度 解解 读读 人口金字塔图的判读人口金字塔图的判读 (常考的常考的 类图像之二十类图像之二十) 1人口金字塔图含义及类型人口金字塔图含义及类型(1)人人口金字塔图含义口金字塔图含义人口金字塔又称人口性别年龄金字塔,是人口金字塔又称人口性别年龄金字塔,是直观地表示人口性别和年龄结构的横列式条直观地表示人口性别和年龄结构的横列式条形图,便于说明和分析的人口现状、类型和形图,便于说明和分析的人口现状、类型和未来发展趋势。未来发展趋势。(具体内容如
26、下图具体内容如下图) (2)根据人口金字塔图所反映的人口年龄构成根据人口金字塔图所反映的人口年龄构成特点可将其划分为三种类型:年轻型、成年特点可将其划分为三种类型:年轻型、成年型和老年型。型和老年型。(见下表见下表) 人口金字塔图的基本类型对比人口金字塔图的基本类型对比人口金字塔图人口金字塔图的类型的类型年轻型年轻型(增长增长型、扩张型型、扩张型)成年型成年型(静止静止型、稳定型型、稳定型)老年型老年型(缩减缩减型、收缩型型、收缩型)主要特点主要特点少年儿童人口少年儿童人口比重大,老年比重大,老年人口比重小人口比重小各年龄组人口各年龄组人口比重大致均衡比重大致均衡少年儿童人口少年儿童人口比重小
27、,老年比重小,老年人口比重大人口比重大金字塔金字塔形状形状人口增人口增长趋势长趋势迅速增长迅速增长缓慢增长缓慢增长呈负增长,呈负增长,人口缩减人口缩减主要原因主要原因政治独立,经政治独立,经济发展,医疗济发展,医疗卫生事业进步卫生事业进步医疗技术发医疗技术发达,社会福达,社会福利制度完善利制度完善医疗技术发医疗技术发达,社会福达,社会福利制度完善利制度完善代表性国代表性国家或地区家或地区发展中国家,发展中国家,如肯尼亚、尼如肯尼亚、尼日利亚日利亚发达国家和发达国家和发展中国家发展中国家的发达地区的发达地区西欧、北欧西欧、北欧的许多发达的许多发达国家,如德国家,如德国、匈牙利国、匈牙利 (3)通
28、过对不同年龄段所占比重或数量的计算通过对不同年龄段所占比重或数量的计算,可分析人口问题,可分析人口问题(人口增长过快、老龄化、人口增长过快、老龄化、人口性别比失调人口性别比失调)、人口问题出现的原因、人口问题出现的原因(人口人口增长过快、老龄化增长过快、老龄化国家或地区的经济状国家或地区的经济状况、人口政策等,人口性别比失调况、人口政策等,人口性别比失调生育生育观念、人口政策、工业发展需要、战争等观念、人口政策、工业发展需要、战争等)和和解决人口问题的措施。下图举例说明。解决人口问题的措施。下图举例说明。2人口金字塔图的判读人口金字塔图的判读(1)读读构成:可直接读出该地区不同年龄段构成:可直
29、接读出该地区不同年龄段人口占总人口的比重。人口占总人口的比重。(2)定类型:年轻型和成年型人口金字塔图定类型:年轻型和成年型人口金字塔图对应对应“高高低低高高”型的人口增长模式,其中型的人口增长模式,其中年轻型人口处于加速增长阶段,成年型人口年轻型人口处于加速增长阶段,成年型人口处于增长减缓阶段;老年型人口金字塔图对处于增长减缓阶段;老年型人口金字塔图对应应“低低低低低低”型的人口增长模式。型的人口增长模式。 (3)析变化析变化 从年轻型到老年型的正常转变。其变化主从年轻型到老年型的正常转变。其变化主要是随着生产力的发展,受人口自然增长的要是随着生产力的发展,受人口自然增长的影响,人口增长模式
30、由影响,人口增长模式由“高高高高低低”型型“高高低低高高”型型“低低低低低低”型转变。型转变。 特殊变化:下左图表示青年男性人口所占特殊变化:下左图表示青年男性人口所占比重异常偏小,这最可能是战争影响的结果比重异常偏小,这最可能是战争影响的结果;下中图表示青少年人口所占比重较低,这;下中图表示青少年人口所占比重较低,这是人口负增长的结果;下右图表示青年女性是人口负增长的结果;下右图表示青年女性人口的比重异常偏大,这可能是由于该地发人口的比重异常偏大,这可能是由于该地发展了服装、纺织等有利于女性就业的产业部展了服装、纺织等有利于女性就业的产业部门。门。 对对 接接 高高 考考 命题角度一我国人口
31、年龄结构变化特点分命题角度一我国人口年龄结构变化特点分析析 1(2012山东文综,山东文综,78)下图为下图为1982年和年和2009年我国人口年龄结构统计图。年我国人口年龄结构统计图。读图完成读图完成(1)(2)题。题。 (1)图中信息反映出图中信息反映出 () A19822009年人口出生率呈上升趋势年人口出生率呈上升趋势 B1982年的人口平均年龄比年的人口平均年龄比2009年的低年的低 C1982年的年的40岁及以上人口比重比岁及以上人口比重比2009年年的高的高 D1982年的年的2024岁年龄组人口数量比岁年龄组人口数量比2009年的多年的多 (2)与与1982年相比,年相比,20
32、09年我国人口年龄结年我国人口年龄结构的变化构的变化 () A显示人口的增长速度加快显示人口的增长速度加快 B意味着社会养老负担加重意味着社会养老负担加重 C不影响劳动人口的职业构成不影响劳动人口的职业构成 D表明表明2559岁劳动力资源数量下降岁劳动力资源数量下降 【审题突破审题突破】 1从图像中获取信息从图像中获取信息(1)由图名可知该图反映我国由图名可知该图反映我国1982年和年和2009年的人口年龄结构变化及人口问题。年的人口年龄结构变化及人口问题。(2)由图例可知该坐标图左侧为由图例可知该坐标图左侧为1982年人口年人口年龄结构,右侧为年龄结构,右侧为2009年人口年龄结构。年人口年
33、龄结构。 2分析变化趋势分析变化趋势自自1982年至年至2009年,我国人口出生率下降年,我国人口出生率下降,老龄人口比重增加,因此造成我国人口增,老龄人口比重增加,因此造成我国人口增长速度下降,老龄化加剧,社会养老负担加长速度下降,老龄化加剧,社会养老负担加重;人口年龄结构的变化,会影响劳动人口重;人口年龄结构的变化,会影响劳动人口的职业变化,进而影响劳动人口的职业构成的职业变化,进而影响劳动人口的职业构成;图中;图中2009年年2559岁劳动力人口比重上升岁劳动力人口比重上升,结合我国人口总数不断增长的现实,该年,结合我国人口总数不断增长的现实,该年龄段劳动力资源数量上升。龄段劳动力资源数
34、量上升。答案答案(1)B(2)B命题角度二我国的人口结构与人口问题命题角度二我国的人口结构与人口问题2(2015福建文综,福建文综,78)下图示意我国不下图示意我国不同生育率方案预测的同生育率方案预测的2050年人口结构。年人口结构。读图读图完成完成(1)(2)题。题。 (1)c方案与方案与a方案的人口结构比较,差异最大方案的人口结构比较,差异最大的是的是 () A人口性别比人口性别比 B老年人口比老年人口比重重 C青壮年人口比重青壮年人口比重 D少儿人口比少儿人口比重重 (2)从我国可持续发展的角度判断,三种生育从我国可持续发展的角度判断,三种生育率方案率方案 () Aa方案较合理方案较合理
35、 Bb方案较合方案较合理理 Cc方案较合理方案较合理 D均不合理均不合理 解析解析第第(1)题,由图中可以看出,题,由图中可以看出,a方案少年方案少年儿童比重明显小于儿童比重明显小于c方案,老年人口比重、青方案,老年人口比重、青壮年人口比重及人口性别比差别都不大。第壮年人口比重及人口性别比差别都不大。第(2)题,题,a方案老年人口比重大,人口老龄化严方案老年人口比重大,人口老龄化严重;重;c方案少年儿童比重较大,人口自然增长方案少年儿童比重较大,人口自然增长快。两种方案都不利于社会经济的可持续发快。两种方案都不利于社会经济的可持续发展,而展,而b方案少年儿童比重、老年人口比重以方案少年儿童比重
36、、老年人口比重以及青壮年人口比重分配最为合理,所以三种及青壮年人口比重分配最为合理,所以三种生育方案中生育方案中b方案有利于我国的可持续发展。方案有利于我国的可持续发展。 答案答案(1)D(2)B 命题角度三世界人口增长模式分析命题角度三世界人口增长模式分析 3(2013浙江文综,浙江文综,910)下图为下图为19502010年世界及亚洲、欧洲、非洲、北美洲人年世界及亚洲、欧洲、非洲、北美洲人口变化过程。口变化过程。根据相关知识和下图,完成根据相关知识和下图,完成(1)(2)题。题。 (1)有关世界人口变化过程的表述,正确的是有关世界人口变化过程的表述,正确的是 () A19502010年人口
37、死亡率大于人口出生年人口死亡率大于人口出生率率 B19501970年人口死亡率下降幅度最小年人口死亡率下降幅度最小 C19902010年人口自然增长率基本不变年人口自然增长率基本不变 D19501970年人口自然增长率上升年人口自然增长率上升 (2)图中代表北美洲的是图中代表北美洲的是 () A B C D 解析解析第第(1)题,本题结论主要通过判读世界题,本题结论主要通过判读世界人口变化过程线得出。人口变化过程线得出。19502010年人口死年人口死亡率小于出生率,亡率小于出生率,A项错误;在各时间段中,项错误;在各时间段中,19501970年人口死亡率下降幅度最大,年人口死亡率下降幅度最大
38、,B项错误;项错误;19902010年人口自然增长率下降年人口自然增长率下降,C项错误;项错误;19501970年人口自然增长率年人口自然增长率由由20以下上升至以下上升至20以上,以上,D项正确。第项正确。第(2)题,通过对题,通过对2010年的年的“三率三率”对比可知,出对比可知,出生率和自然增长率最高的是非洲,次高的生率和自然增长率最高的是非洲,次高的为亚洲,最低的为欧洲,次低的为北为亚洲,最低的为欧洲,次低的为北美洲。美洲。 答案答案(1)D(2)C考点三人口合理容量考点三人口合理容量知知 识识 整整 合合1“人口爆炸人口爆炸”(1)含含义:用来描述义:用来描述20世纪出现的世纪出现的
39、 情况,反映近情况,反映近100多年来多年来 的的现象。现象。(2)人口的指数增长:开始数量比较小,但人口的指数增长:开始数量比较小,但很快就会急剧膨胀。很快就会急剧膨胀。 世界人口急剧增长世界人口急剧增长世界人口猛增世界人口猛增 2环境的限制性环境的限制性资源问题资源问题产生的原因产生的原因 ,社会经济发展对资,社会经济发展对资源的需求与日俱增;人类生活水平提高、源的需求与日俱增;人类生活水平提高、各种资源的各种资源的 显著增加;自显著增加;自然资源的有限性然资源的有限性世界人口急剧增长世界人口急剧增长人均消耗量人均消耗量资资源源问问题题的的表表现现土地土地资源资源 大幅度下降,土地承受的压
40、力大幅度下降,土地承受的压力越来越大;用于越来越大;用于 的土地面积显著减少的土地面积显著减少矿产矿产资源资源正正 ,甚至趋于,甚至趋于水资水资源源需求量增大,需求量增大, 及及 ,导致,导致短缺短缺森林森林资源资源大面积毁坏导致大面积毁坏导致 , 下降,下降, 加快,加快, 加重,气候反常加重,气候反常限制性要限制性要求求人类与自然资源之间,建立人类与自然资源之间,建立 关系,实关系,实现自然资源的持续利用现自然资源的持续利用人均土地拥有量人均土地拥有量农业生产农业生产迅速减少迅速减少枯竭枯竭不合理利用不合理利用水体污染水体污染水土流失水土流失土壤肥力土壤肥力耕地沙化耕地沙化大气污染大气污染
41、良性循环良性循环 3人口的合理容量人口的合理容量人人口容量、人口合理容量、环境承载力是口容量、人口合理容量、环境承载力是三个既有联系又有区别的概念。具体分析如三个既有联系又有区别的概念。具体分析如下:下:概念概念强调点强调点实实质质体现体现共同点共同点人口人口容量容量强调的是强调的是一个国家一个国家或地区的或地区的资源环境资源环境所能承载所能承载的最大人的最大人口数量口数量(极极限人口限人口)一一个个警警戒戒值值生存生存历史时期不同历史时期不同,制约因素也,制约因素也不一定相同不一定相同(不不确定确定),故具有,故具有不确定性;不确定性;人口人口合理合理容量容量强调在保强调在保证合理健证合理健
42、康的生活康的生活水平条件水平条件下,促进下,促进可持续发可持续发展前提下展前提下的适度人的适度人口口(最佳人最佳人口口)一一个个合合理理值值发发展展但在具体但在具体时期,制时期,制约因素相约因素相对不变的对不变的情况下,情况下,环境环境承载承载力力强调土地、强调土地、淡水、森林淡水、森林等资源能够等资源能够供给的人口供给的人口数量和经济数量和经济规模,承载规模,承载量最小的因量最小的因素成为该地素成为该地发展的限制发展的限制性因素性因素一一个个警警戒戒值值生生存存可进行可进行相对定相对定量的估量的估计,即计,即具有相具有相对确定对确定性性 简述我国西北地区、青藏高原地区环境人口简述我国西北地区
43、、青藏高原地区环境人口容量容量(或环境承载力或环境承载力)的总体特征及其最主要的的总体特征及其最主要的限制因素。限制因素。 提示提示环境人口容量总体水平都较低。西北环境人口容量总体水平都较低。西北地区最主要的限制因素是水源,青藏高原地地区最主要的限制因素是水源,青藏高原地区最主要的限制因素是区最主要的限制因素是“热量热量”。 深深 度度 解解 读读 人口容量的影响因素人口容量的影响因素 人人口容量是环境承载力与社会经济发展相结口容量是环境承载力与社会经济发展相结合的产物,其影响因素及其表现如下表所示合的产物,其影响因素及其表现如下表所示:因素因素与环境人口容量的关系与环境人口容量的关系资源丰富
44、程度资源丰富程度首要因素,正相关首要因素,正相关科技发展水平科技发展水平正相关正相关经济发达程度经济发达程度 正相关正相关人口受教育水平人口受教育水平正相关正相关地区开放程度地区开放程度正相关正相关生活消费水平生活消费水平负相关负相关对对 接接 高高 考考命题角度一自然资源与人口容量命题角度一自然资源与人口容量1(2013上海地理,上海地理,1314)人口容量是指人口容量是指一个地区在一定时期能够容纳的享有合理生一个地区在一定时期能够容纳的享有合理生活水平的人口数量,由于地理位置与自然地活水平的人口数量,由于地理位置与自然地理条件的差异,图示的四个市的人口容量也理条件的差异,图示的四个市的人口容量也不同。不同。回答回答(1)(2)题。题。 (1)有人口学家采用下列公式估算理论人口容有人口学家采用下列公式估算理论人口容量,理论人口容量量,理论人口容量ab/c,其中,其中a为耕地面为耕地面积,积,b为熟制,为熟制,c为每
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