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文档简介

1、体育活动策划书体育活动策划书范文(一)一、活动主题:强身体,促友谊二、活动背景:贯彻落实 20XX级新生“博学笃行、业精于 勤”学风建设活动。三、活动目的:提供交流空间,增进同学友谊,增强学生身 体素质。四、活动对象:经济学院 20XX全体新生五、 活动时间、地点:20XX年11月07日星期1下午1点 半,北园风雨操场以班级为单位集合。六、活动流程:(一)前期准备:1、通知负责人活动时间、地点、流程2、由班长团支书提前挑选集体游戏(二)具体安排:1、西政导航:由师兄,师姐组织大家围坐成圈,听师兄师 姐讲解大家在大学学习生活的一些困惑,让同学们积极交流。2、体育活动 四人五足游戏4人一组,分两排

2、平行而站, 绑好系带,听 到开始口令,两队从起点向终点开始跑, 先到的队伍即为优胜者。 跳大绳:每班分成三组,每组先选出两个人摇绳, 该组其余人排成一 列依次站好。第一种:由第一个人开始,先跟着大绳跳,然后第二个,第 三个依次跟着大绳跳,集体跳绳,先出错的人摇绳,和摇绳人交换。依次进行。第二种:依次每个人跳过大绳,出错的摇绳。 打羽毛球 拔河 30米手足情比赛一、竞赛办法及规则:A、比赛前,各参赛队(人数控制在 4 6人)在各自赛道 的起点线后排列成一路纵队,排头第一位队员将身体重心移至一 侧腿,另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。24位队员将一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面队员

3、向后抬起的脚踝处,同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上, 另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状,由此形成一路单腿支撑的纵队。 听到发令后,同队队员立即统一口令、 步调一致地用单脚向前做 单腿跳跃动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一 致和协调迅速,直至到达终点。以同队最后一名队员躯干部的任 何部分越过终点线,比赛方为结束。用时少者,名次列前。B、比赛中参赛队出现下列情况,均判违例:(1)比赛中,各参赛队可统一任意一脚做支撑脚,但全队 必须保证整体一致性。否则判违例。(2)比赛途中,任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴 的手,触及地面,即判违例。(3)比赛途中,2 4位队员必须始终将自己

4、的手搭在前面 队员的肩上,不得离肩脱手,否则判违例。(4)各参赛队在比赛中,必须在各自的赛道内行进,如踏 线或步入他道,均判违例。(5)各参赛队必须始终以一路纵队前行,错位搭肩(之字形队列)或以其他队列替代,均判违例3、各班自由组织活动。4、班长团支书进行活动总结。七、汪意:1、各班宣传班长、宣传委员要进行拍照(摄像) 、写活动记 录、活动总结。2、将活动照片、记录传给宣传总班、宣传委员。3、活动过程中要注意安全。4、 活动所需器材,工具要提前准备好。(羽毛球拍,跳绳,绳子,排球等。) 3-经济学院20XX级团总支体育活动策划书范文(二)为了促进计算机学院全体学工助 理以及学工组老师的交流,营

5、造团结友爱的集体氛围,丰富学工助理的大学生活,特举行此次体育竞赛活动一、参赛对象:计算机学院全体学工助理以及学工组老师二、活动主题:阳光体育人人参与三、活动项目:羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球四、活动时间:XX年11月11日14: 00开始。五、活动地点:羽毛球:创新苑羽毛球场或实验实训中心地下室;排球:中区排球场;乒乓球:西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。踢毽子接龙:学生办公室外六、活动规则:1、羽毛球与乒乓球采用统一规则,具体规则如下: 实行淘汰制与积分制相结合的规则; 根据总人数平均分组,其中每组2人(如有一组只有一人, 则直接晋级),胜出者进入下一轮进行比赛,直至决出冠军; 弃权

6、者本项目得分为 0,第一轮得分为2分,第二轮为4, 第三轮为6,第四轮为8,依此类推; 羽毛球采取9球制,先赢9球者胜;乒乓球根据时间采取7 (先赢7球者胜)球或5球制(先赢5球者胜)。2、排球规则: 排球共分为三组,每组六人左右,可根据情况多或少1人; 排球采取循环赛制,通过抽签随机决出A、B两组进行比赛,胜出者同C组进行比赛,若 C组失败则同另一组进行比赛; 排球赛第一名每人加 10分,第二名加每人9分,第三名 每人加8分;3、最后个人三项得分相加,取总分前三名进行奖励。七、活动预算:器材,水,零食,奖品等各项杂费八、后期反馈工作1、召开总结会议,同学们交流感受;2、负责人同去同学们的意见

7、和建议,并对工作进行总结。九、活动可能出现情况及应对措施:1、因天气对活动的影响较大,当天如若天气不适合活动, 则推迟,若天气影响部分活动,则根据情况舍弃;2、因活动场地有限,当天很可能会出现无场地的情况,所以活动前应找人去抢占场地(特别是羽毛球场地,),如已被占,可与之进行协商解决。体育活动策划书范文(三)一、活动宗旨:为全面贯彻落实教育部“ 2+1工程”,加强学校体育教育工作,全面推进校园邙阳光体育活动”,根据本校办学条件与办学特色,特制定以“运动,健康, 快乐”为主题的南海小学第五届 体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广,让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄,保证学生

8、每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质,让学生在运动中享受 快乐,健康成长。二、活动主题:我运动,我健康,我快乐。三、活动内容及安排:略四、工作人员分配:1、筹备组组长:蒋庆节副组长:李莹成员:戴雯倩、陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆职责:负责策划筹备体育节各项活动与内容,组织安排活动内容,确保活动的顺利开展。2、裁判组组长:张圣涛成员:全体非班主任教职工职责:负责各项活动的裁判及记分工作。3、协调组组长:戴雯倩成员:陈茂功、张圣涛、汪强、刘伟帆职责:负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。4、宣传组组长:郭玉琳成员:戴雯倩、赵国琳、文娜、谢翠

9、玉、林伟、李俊港职责:负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报 导等各项宣传工作。5、后勤组组长:汪强成员:戴雯倩、陈茂功、刘伟帆、张圣涛职责:负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。五、活动流程:1. 比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对(10月30日)。2. 升旗仪式。3. 校领导致开幕辞。4 .田径运动会学生检阅(11月6日)(1)各班按顺序入场,绕田径场行进,到达本班位置。(2)校领导致辞。5.田径运动会(11月6日)六、活动要求1. 各个班级要充分做好各项活动的准备,加强对学生的安全教育,确保活动的正常开展2. 项目负责人要精心组织、 周密安排,确保活动顺利进行

10、。3. 裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。4. 各班按要求组织学生参加各项比赛,不得弃权。七、记分与奖励1. 单项名次:根据比赛项目人数决定名次。2. 团体名次(田径运动会):每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者, 获得累 计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数, 最后按各班总分 排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。另大会设田径运动会精神文明奖, 希望各班同学在检阅仪式 上展现出良好的精神风貌; 比赛期间积极踊跃为大会投稿; 观众 队伍保持好赛场秩序及环境卫生。体育活动策划书范文(四)一、竞赛形式本届体育文化节各项比赛均以年级为单位分组,各年级独立成组进行比赛。田径运动会不

11、同年级组在相同地点、不同时间进行比赛;长绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛;滑轮比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛;短绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛。二、竞赛日期与地点:7 -1、长绳比赛:11月3日,8: 00& 35风雨操场2、短绳比赛:11月3日,14: 0014: 30风雨操场3、滑轮比赛:11月3日,16: 1017: 30田径场4、投掷比赛:11月4日,8: 00 & 35 一、二年级田径场11月4日,14: 0014: 30三、四年级田径场11月4日,16: 1017: 30五、六年级田径场5、跳远比赛:11月5日

12、,8: 00 & 35 一、二年级田径场11月5日,14: 0014: 30三、四年级田径场11月5日,16: 1017: 30五、六年级田径场6、径赛项目:11月6日,8: 303: 00田径场三、竞赛项目:(一)滑轮比赛:200米计时,46年级参加。(二)短绳比赛:一分钟跳绳比多,1 3年级参加。(三)长绳比赛:二分钟集体跳绳比多,2 6年级参加。(四)田径运动会:跳远、实心球投掷四、运动员条件:运动员必须是身体健康,并掌握所参加比赛项目的技术要领。五、竞赛办法:田径运动会比赛项目采用中国田径协会审定的最新田径竞赛规则六、记分办法:田径运动会1 6年级组设团体第一名,团体总分按照各组 取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。在各项比赛中得分如遇积分相等,以第一名多者列前,以此类推。七、录取名次、奖励办法:团体总分:1 6年级组奖总分第一名。各个单项:田径运动会项目各年级组奖前 6名,报名人数 5 7名奖前4名;34名奖前2名;2名奖前1名。非田径运 动会项目各年级组奖前 10名长绳比赛:各年级组奖前 2名。八、报

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