年幼儿园新年晚会主持词与年幼儿园新教师个人发展计划汇编

1、2018 年幼儿园新年晚会主持词与2018 年幼儿园新教师个人发展计划汇编2018 年幼儿园新年晚会主持词;2018 年幼儿园新年晚会主持词我们自豪, 回首过去我们热情洋溢 那所付出的汗水都换来了丰硕的成果; 展望未来 我们斗志昂扬, 有你们同我们携手 做我们坚强的后盾, 我们满怀憧憬 激情澎湃, 让我们; 在新的一年里张开腾飞的翅膀 向着更高的目标飞翔。首先我们有请我们的园长妈妈为我们今天的汇演致开幕词。串词 、一个优秀的团队是一个集体发展的前提保障, 一个发展中的集体 一定有着一支专业素质的队伍 我们城西近年来飞速的发展和进步 正是有了一支严谨的工作态度和作风、精明强干的师资力量队伍, 才

2、带给了我们无限的活力与激情 正是有了这群浑身充满阳光朝气的老师 才给我们的孩子带来了无尽的幸福与欢笑, 下面请欣赏老师为我们带的开场舞海燕 请大家掌声欢迎。2. 单纯可爱的我们不懂游戏规则, 我们只知道寻求自己的快乐 会把最活泼的一面展现给你们 我们是一群快乐的宝贝, 因为这是我们的天性。 下面请欣赏樱桃班的小朋友为大家带来集体舞快乐宝贝。有一群 小精灵 , 它们第一次离开妈妈的怀抱 第一次迈开了他们人生的第一步, 在老师妈妈的精心培育下健康茁壮的成长 他们像小哪吒一样智慧、勇敢、坚强, 下面请欣赏我们宝宝班这群可爱的 小第1页共8页精灵 们为大家带来的舞蹈小哪吒 请大家伸出你们的双手致以他们

3、以最热烈的掌声。我们欣赏完, 宝宝班小朋友的精彩表演, 对他们的表现我们真的是感叹不至, 他们的可爱带给了我们开心和欢笑, 也激起了 xx 班小朋友心中那份熊熊的表现欲望, 虽然我们年纪小, 但我们心中也有我们自己的梦想 我们愿带着我们的梦想, 踏着歌声地翅膀去尽情的飞翔, 下面请欣赏xx 班小朋友为大家带来的集体舞放飞梦想 掌声欢迎我们在快乐中成长 我们在幸福中长大, 我们在童真童趣中回味着玩具所带给我们的欢乐, 下面请欣赏xx 班小朋友为大家带来的精品舞蹈玩具畅想。呼啦圈是小朋友们都非常喜欢的玩具 它也是一种体育器材 可以用来锻炼身体, 通过呼啦圈游戏表演, 更进一步展示我园在特色课领域里

4、快乐体智能真正的特色。下面请欣赏金翅膀班小朋友为我们大家带来的器械舞蹈表演呼啦呼。大家掌声欢迎魔法的音乐打造童话般的天堂 大步迈开人生的方向 踩在黑白的琴键上, 你我齐声歌唱 , 魔法音乐会展现出了孩子们童话般的梦想 下面请欣赏学前班为大家带来的舞蹈魔法音乐会大家掌声欢迎。我们是喝着牛奶长大的宝贝, 我们唱着牛奶歌而成长 我们的笑容像牛奶一样甜蜜, 我们每天都会给你们带来不一样的惊奇和叹,因为我们是最棒的 请欣赏樱桃班的小宝贝们为大家带来的精品舞蹈牛奶歌大家掌声欢迎。我们是一群活泼可爱的天使 我们的舞姿虽然不是很优美, 但一定会给你带来快乐和欢笑, 我们舞动手中的大葱, 甩出一串串动人的乐第2

5、页共8页谱 谱出我们团结友爱的乐章 下面请欣向日葵班小朋友为大家带来的集体舞甩葱歌 掌声欢迎。2、新年即将到来, 孩子们又成长了一岁 , 家长和老师都感到欣慰。孩子们以喜悦的心情展示他们活泼自信的风彩 , 请看草莓班小朋友表演的团体舞踏浪 掌声欢迎。 1双节来临, 彩旗飞扬 礼花满天, 红红的绸缎随风飘舞, 请欣赏金翅膀班小朋友为大家带来的精品舞蹈爷爷、奶奶和我们 掌声欢迎。锣鼓咚咚响, 歌声齐飞扬 在这欢乐的节日里, 我们手拿锣鼓 一起来欢唱 唱出我们心中的祝福与欢笑, 下面请欢赏学前班的一群活泼可爱的小天使们为大家带来的精彩舞蹈花鼓娃娃 它会让你的心跟随他们一起舞动, 大家掌声欢迎。5、在

6、这喜庆的日子里 我们欢歌载舞, 共同表达我们此时的心情,在节目接近尾声的时刻 我们一定还陶醉在这欢乐祥和的气氛中 这将会给我们带来一个不眠之夜, 请欣赏老师为大家奉献的舞蹈今夜不眠。今天我们欢歌笑语, 今天我们畅想未来 让我们记住今天 期待明天,期待着xx 幼儿园在新的一年里 工作更加辉煌灿烂。xx 幼儿园庆圣诞、迎元旦文艺汇演到些结束 让我们明年再相会, 最后恭祝大家节日快乐、合家幸福、万事如意谢谢！第3页共8页2018 年幼儿园新教师个人发展计划一、基本情况；7 月，我走出了杉达学院的大门，9 月我将作为一名新教师正式成为晨阳幼儿园的一份子。对于这份工作，我充满热情，我爱孩子，孩子是阳光的

7、象征，他们纯洁，他们善良，他们真诚，虽然我将是他们的老师，但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息，那是在其他任何地方所感受不到的。 虽然我在大学里学的是新闻专业，这是和幼教完全不同的两个专业，但是我相信，我会用我的热情去爱孩子，我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足，我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己，让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师 !二、优势分析；我快乐，我充满童真 一直以来，我都让自己生活得很阳光，就算遇到再大的困难，我都尽量做到一笑置之，所以我一直都保持着一颗童真的心，我能够用孩子的语 ; 气和他们交流 ; 我也能够亲身加入到孩子的游戏中，和他们一起畅快的

8、玩耍 ; 上课的时候，我用亲切教态对待每一个孩子，用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐，更像他们的好朋友。在晨阳幼儿园实习期间，我和班级内的孩子玩在一起，和他们打成一片，我爱孩子，孩子们也爱我，对我来说这就是一种收获，一种喜悦。 我年轻，我充满希望 二十岁的我们正值青春年华，对一切新事物的接受能力很强，我也不例外。在校期间，我通过了CET4 和计算机一级的测试，如今我能熟练应用计算机，基本的英文也难不倒我。因此，对于以后各种课件的制作我想一定可以胜任的。年轻就第4页共8页是一种资本，年轻就是一种希望，现在我所拥有的这些可能不够，但是正因为我年轻，所以我有充足的时间去吸收新的养分，让我做的更

9、好，因为我知道：这个世界上没有最好，只有更好 !三、弱势分析；正因为我是非专业的，因此在幼教理论知识和各种幼教所需的技能是相当缺乏的。幼教专业可以用 3 4 年的时间学习专业理论知识和专业技能，而非专业出身的我在接触这个工作之前完全是没有一点经验的，即便是有足够的热情与爱心也是不够的，由此可见，专业与非专业之间的差距有多大。幼儿园老师不同于小学、中学的老师，幼儿园老师需要在弹、唱、跳、画等方面都有所涉足，幼师有时候就像是一名演员，需要用富有表现力甚至是夸张的语言、声音、动作去感染孩子，让孩子在快乐中学习。 非专业的我在教学经验上更是大大的缺乏。虽然我能够用活泼的语言为孩子上课，但是缺乏经验的我

10、控班能力不强，常常不能紧紧抓住孩子在课上生成的一些东西，有时也不能及时调节上课的节奏 ; 对于有些活动我不知道要用什么样的好方法，让孩子在快乐、有兴趣的前提下参与学习。同时，我虽然用心在爱着孩子，但是要掌握好这个 度 对没有经验的我来说也是一件难事。另外， 二期 课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克，我想即便是师范专业毕业的，他们也是从一无所知开始的，所以我有自信让自己；在学习中成长，在工作中成熟，勤一定能补拙 !四、个人目标 既然自己选择了这份工作，那么我就会用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题，有时候教师还不一定能一一解决，所以我想在今后的

11、三年种做到以下几点：第5页共8页1、参加教育学专业的本科学习，在理论上进一步完善自己。2、在一定的计算机应用的基础上，进一步学习多媒体课件的制作。3、对于每个幼儿都要投去关注的目光，让每个幼儿都感受到老师的关心。4、通过三年的磨练，让自己能够积累一定的经验，成为一名合格的幼儿园教师。五、任务与措施构建自我管理机制，促进自我发展第一阶段目标：建立自我管理意识，激励自我发展措施；1、以主人翁态度积极参与新三年计划讨论，明确新三年发展目标。2、围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划。3、建立个人专业成长档案。4、积极参与园内各类评比活动。第二阶段目标：增强自我管理意识，注重自我发展措施1、在完成学前教

12、育岗位培训的基础上，继续参加本科的学习，让自己在教学理论上有进一步的提高。2、在探索教学方法的同时，向带教老师以及身边其他一些有经验的老师学习，努力提高个人的教学水平。3、经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍，通过学习让自己更深入地了解幼儿的心理，从而用更为正确、有效的教育方法。第三阶段目标：发挥自我管理效能，完善自我发展措施1、请带教老师及有经验的老师指出自己的不足之处，及时改正缺点，对教学活动进行反思。第6页共8页2、运用年轻人的优势，在教学上多运用多媒体技术。3、跟着有经验的老师开展培养农村幼儿文明习惯的课题。创设幼儿探索学习的舞台，促进幼儿自主发展第一阶段目标：创设合理的区角环境，满足幼儿自

13、主探索的学习，促进幼儿的生活经验。措施1、注意环境创设的安全、新奇、有趣，提高幼儿的兴趣，充分利用墙面、地面、走廊等满足幼儿自主探索的需要。2、创设材料库、百宝箱等，扩大幼儿探索资源。3、带领孩子走进社区、走进大自然，丰富孩子各方面的认识。第二阶段目标：创设体现现代教育理念，使幼儿的个性潜能能到充分的发挥。措施1、根据主题的需要，拓展幼儿学习空间，为幼儿自主学习提供丰富的材料。2、在区角游戏中投入新鲜的游戏材料，让幼儿在游戏中尝试探索学习。第三阶段目标：在日常生活中培养幼儿良好的文明习惯，为新课题的研究打好基础。措施1、在学习活动中，通过故事、儿歌等形式培养幼儿逐步养成文明的习惯。2、教师以榜样影响幼儿，帮助幼儿培养良好的文明习惯。家园共育工作第一阶段目标：加强与家长、社区的互动，探索家园共育的有效途径。措施1、通过各种形式与家长联系，了解幼儿的特点与需求。2、定期召开家长学校、家长沙龙活动，交流育儿经验。第7页共8页3、根据家长