二年级语文教研工作总结

1、二年级语文教研工作总结 回顾本学期的工作，我们教研组的五位老师立足岗位，团结协作，严格执行学校的制度和要求，顺利地完成了各项教研任务。 一、常规教研工作。 1.开学初，认真学习学校的工作计划，制定本组的教研计划。 2.按时认真地进行每周的组内教研，积极参与学校大组的教研。 3.坚持每周的集体备课，每月十号进行教学常规检查。4.学习教育教学理论，提升业务水平，积极参与听评课，校外学习。 5.我们认真制定复习计划，踏实进行改卷，卷面分析工作。 二、组内特色教研活动。 1.本学期的教研重点。 A.努力打造高效课堂，提高教学质量. B.引导学生进行写话训练，为提高学生的写话能力，做专项训练。 C.引导

2、学生积极阅读，丰富积累。 为了完成以上三项工作，我们组开展了一系列的活动。 1.进行课例研究，依据新课标的要求，结合学生的学情，抓课堂效率，提高实效性，集体教研中积极参与，提出困惑，资源共享，集思广益，大家都感到使用新教材收获不小，要向课堂要质量。 2.指导写话是本学期教研工作的一个重点，先激发学生的写话兴趣，以把句子写通顺，连贯为中心，进行分类强化训练。看图写话，仔细看图，发挥想象。做话题练习，说说本学期喜欢读的书，夸家乡，本学期我的收获，我爱吃的水果，我喜欢的玩具。先说后写，让学生畅所欲言，使学生的写话水平不提高。 3.阅读是本学期各班最重视的事情，共读两本书，制作读书小报，积累好词佳句，

3、为学生推荐阅读数目，家长会之后，更多的家长不管工作再忙，都抽出一些时间陪孩子亲子共读，激发学生阅读兴趣。 4.各班优秀的日记推荐给学校广播站。 三、扎实的进行帮带活动。我们组新老师踏实肯干，教学水平不断提高，在新教师技能大比拼中，延玉老师，红歌老师的课受到了大家的一致好评。 四、重视后进生的转化，有针对性的进行辅导。 我们教研组对辅导工作十分重视，关注学困生转化，使他们赶上班级的前进步伐，不掉队。学困生在老师的精心指导下，学习成绩有了很大提高。 五、教研工作中的不足： 1.没有及时总结经验，反思教研成效。2.我们组还要多做课题研究。3.根据教材的特点，不断探索新教法，创新的力度还不够。 总之，

4、在今后的教研工作中，我们要，扎根课堂，提高效率。用心阅读，海量读书，引导学生多读，多阅读。把各项教研工作做得更好。 【以下内容免费阅读：教师2021-2021学年第一学期工作总结！】 时间过得真快，转眼间一学期的工作将要结束了。本学期我从各方面严格要求自己，结合学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现对本学期工作总结如下： 一、教学工作 1、认真备课。我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程，不但考虑知识的相互联系，而且拟定采用的教学方法，以及各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的重点，又要突破本节课的难点。 2、认真钻研教材，认真上好每一节

5、课，努力提高课堂40分钟的教学效果。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，调动学生的积极性，加强师生交流。并通过联系现实生活，让学生们在生活中感知数学、学习数学、运用数学。 3、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。 4、认真批改作业。学生的作业批改及时、认真，并做到了面批面改。个别错题，当面讲解;出错率较高的，我认真作出分析，并进行集体讲评。 5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次学生的需求。 二、存在的问题： 1、部分学生学习目的不够明确，学习态度不端正，上课听讲不认真，作业不能按时完成。 2、学生做题不认真，不会审题，抄错数的情况经常发生。 3、班里尖子生不尖，优秀生人数不多，导致优秀率不高。 4、教师评价语言不够丰富，不能有效激发学生的学习兴趣。 三、今后努力方向 1、严格把关，做好基础知识的讲解。 2、组织好课堂教学，关注后进生，注意信息反馈，调动学生的注意力，让其上课认真听讲。 3、注重培养尖子生，照顾好基础差的学生。注重抓两头带中间。 4、培养学生良好的学习习惯。学会做题认真审题，做完自觉检查的习惯。 5、关心每一位学生，努