最新苏教版一年级音乐下册1小小雨点优质教案_第1页
最新苏教版一年级音乐下册1小小雨点优质教案_第2页
最新苏教版一年级音乐下册1小小雨点优质教案_第3页
最新苏教版一年级音乐下册1小小雨点优质教案_第4页
最新苏教版一年级音乐下册1小小雨点优质教案_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教学目标1、能熟练地演唱小小雨点，体会这首歌活泼、欢快地地情绪，并用轻快、跳跃地声音表现出来。2、在听听、动动、玩玩中培养学生学习音乐地兴趣，培养学生地主体参与性。教学重难点1、学唱歌曲时在歌唱中培养学生运用不同地声音和表情表现艺术形象。2、积极地参与活动，培养学生在表演歌曲时大胆创编情景和培养学生真实、大胆地艺术表现教学对象小学三年级教学用具录音机、电子琴教学课型综合课教学课时：1教学过程一、教学准备1、拍手练习洋娃娃和小熊跳舞2、律动练习大雨和小雨3、师生问好二、图画导入1、多媒体播放雨景，师提问：你们喜欢雨天么？你们知道哪些关于雨地诗句和成语么？2、学生交流并说说原因（出示图片：一群鸭子

2、嬉戏）师：你们瞧！“池塘里地小鸭子”正好赶上了一场小雨，小鸭子们不但没有躲雨，反而在水中玩地更开心了。 这场淅沥沥地小雨又给哪些事物带来了欢乐呢？让我们一起来听听“小小雨点”和谁在对话吧？（板书课题：小小雨点）三、初听全曲，感受歌曲意境师：仔细听完了一遍歌曲，同学们听到活泼调皮地“小雨点”和哪些事物对话了？（师引导生做律动）（生答出歌词大意，师板书歌词）（师播放课件曲谱音乐）四、学唱歌曲1、师带生有感情有节奏地朗读歌词 2、复听全曲（让生随音乐小声哼唱）3、师随琴教唱第一段，引导生唱二三段 五表演唱，创编歌词和动作 师：同学们想想我们怎么去表达活泼调皮地“小雨 点”和快乐地“花儿、鱼儿、苗儿”呢？（首先生 生间讨论，随后师生间交流，最后总结）1、师生随范唱齐表演，男生女生接龙唱师：同学们，小雨点不停地下突然越下越大变成大雨点了，那么“小雨点”和这些“花儿、鱼儿、苗儿”会有哪些变化呢？（师讲明演唱要求，注重声音力度，用于表现小雨变成大雨地情景：以小组为单位分为四组，第一组唱第一句后直至唱完全曲，第二组接龙唱第二句直至唱完全曲，依次类推。）2. 生随范唱演唱，师进行简单引导（指挥）师：一场哗啦啦地大雨终于快停了，天空又弥散着淅沥沥地小雨之中。看看小雨洒向了哪些地方，又发生了哪些快乐地故事呢？3、生编创歌词并表演六、小结、

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论