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文档简介
1、笛子如何把声音吹亮笛子是一种“棱角”发声乐器,笛子是靠口型控制,使气息成“细细的一束”空气力 量,“劈开”吹孔外边缘的“棱角”使管内空气回旋震动发出声音的,练习口型目的就是 使口腔的气体通过“风门”形成一条“细线”。锻炼口型其实就是锻炼面、唇部肌肉“轻松”的完成“风门”的形态,僵硬的口型是 不会产生优美的声音效果。学习口型可以从三个方面四个步骤开始:1 .收腮突嘴第一步骤,用“PU”字的拼音发声方法练习自然的收腮这个动作,以拼音P。- PU - pu- 的一、二、三、四、声“念”出声音,注意掌握像正常说话那样去完成收腮的动 作,切忌使劲的往两边“拉”嘴角。2 .收下居第二步骤,用“yu”字的拼
2、音发声方法练习自然的收下后这个动作,以拼音hO-hk- hM-hU的一、二、三、四、声“念”出声音,使学生掌握像正常说话那样去完成收下后的 动作。切忌下唇使劲的往里边“包”下牙齿。下唇使劲的往里边“包”下牙齿,会使嘴角 往两边用力拉,这样往往导致“风门”扁平,漏气声加大,声音发干并且不好控制,以上 两点都是切记用正常说话的方式轻松自然的作出,不要故意做作,致使面、唇部肌肉僵硬, 无法自如的控制口形。第三步骤,然后轻松闭合上下嘴唇,练习发出“hu”两个字的“合音”,就形成正中 的一个小孔也就是“风门”。用此种方法最大的优点就是可以对有些“风门”不正或者歪 嘴的学生起到纠正的作用。念字的同时这样就
3、可以吹响笛子了,笛曲天龙引其中有一段“吹” “唱”同时演 奏,就是此法,是喉音念成“wu”字,使舌头部位更加放松。以上虽然可以吹向笛子了,但只是刚刚开始,要想有优美的音色尤其要注意下面的第 四步骤。3 .口腔“含气状”,打开口腔第四步骤,用“pu-。噗-喔”字的拼音发声方法练习打开口腔,“pu”字发声位置比 较靠前,“P。”字发声位置比较靠后,我们吹笛子用的是后者也就是“P。”字发声位置。 目的就是要喉部放松,下沉,口腔在轻松的状态下打开,形成“立起来”的“风门”,只 有口腔完全打开了,笛音的共鸣效果才会更好,音色会更为圆润优美。这同时也为将来 “循环换气”的技巧打下前期良好的基础。笛子切不可
4、用力压下唇,应自然将笛子吹孔的内边缘放在下唇线上,使下唇的中部正 好掩盖住吹孔的四分之一,这样才能调整出正确的嘴型。压得越死,越会手硬嘴僵,音色 就越不容易掌握。每个笛子因为是手工挖出的吹孔,制笛师傅的手法不同,所以吹孔的形状也会不同, 前面说到笛子是一种“棱角”发声乐器,笛子是靠口型控制,使气息成“细细的一束”空 气力量,“劈开”吹孔外边缘的“棱角”使管内空气回旋震动发出声音的。吹孔的形状, 如“坡度”大小不同,每个笛子音位点也会有所偏差。关键是通过正确的演奏方法,找到 笛子的“音位点”,所谓“音位点”就是气息和吹孔边缘相交叉的“交叉点”,这个点也 是笛子最省力,发音最好的一个点。练习长音,
5、其实也就是练习口风一直连绵不断得保持 打在这个音位点上。气息成束的“射到”这个点的角度也是一个关键所在,真正好的声音 不是笛身“水平的”放在下后线上,而是应该保持头直的情况下笛子尾部稍低如钟表指针 大约九点十七分时的位置。笛子属于“气鸣”乐器,气息的稳定性就至关重要了。掌握气 息的运用的方法,对乐曲的强弱,力度、连贯性、持久性会有好的帮助。笛子的术语把气息分为缓、急,通俗的讲就是把气流从唇内吹出的远与近。把气吹的 稍细而远,这就是“急”;把气吹的稍粗而近,这就是“缓” °这里面有一个呼吸也就是 气功的问题。吹奏笛子正确的气息运用,是指“吸气”能够气沉丹田,“呼气”能够吐丝成线,笛 子
6、演奏中的气息运用共有呼和吸两个阶段性,和我们在生活当中呼吸不一样的是,吹笛子 要求呼气时间长却吸气时间短,呼和吸量的大小则根据音乐作品的内容、乐句的结构,作 曲家的设想、构思需要,用口进行呼吸或者得到鼻子的帮助,有时则使用整个肺活量,有 意识的加以控制,使其在一定的压力下进行,吹笛子的呼吸要求使人体能量消耗得最少, 身体没有多余的紧张、疲乏,同时,还必须达到演奏时最大的需要、最好的效果。吸气时要先把腰部周围肌肉向外扩张,尤其后腰的部位,然后再吸气。虽然时同时完 成的动作,但是,还有一个先后之分,就好比用注射器抽水,先拉动注射器内管使之形成 真空,水就自然压进注射器内一样。吹笛子的呼吸也是先把腰
7、部周围打开,使肺部内的肺 泡张开,横隔膜往丹山位置下沉,然后吸气让外边的空气自然压进肺部;好像丹山充满了 气息。呼气时注意要先微微保持腰部向外扩张的动作,慢慢的向内上方收腹肌,这时横隔 膜也就自然慢慢的向上抬起,白然的把气息挤出风门外。记住“吸气要像赏闻花香清缓而 深,吐气要像春蚕吐丝连绵不断”。这正是解决有些初学者有的出现头晕的毛病。有的人一开始学笛子就使劲的去吹,呼吸急促,气息上浮,肺部压挤着心脏使心脏跳 动不开,就形成血流不畅,致使脑部供氧不足,所以会出现头晕的毛病。丹山气的入门, 要从“缓”字上多下功夫。然后是快速乐段的“抢气”问题。有的人错误地认为嘴张的越大“抢气”越快,其实 不然,
8、嘴张的越大,喉部以及脖子就越紧张,不仅不容易“抢气”,而且容易造成气息摩 擦声带产生“哈”的噪音,久之,会有喉痒,咽喉发干的毛病,身体不好的还会因声带 的摩擦使人“咳嗽”。正确的“抢气”,应该是口型放松微开。咽喉部子然打开,可以找 找打“哈欠”的感觉,这样吸气快还能够不产生杂音,关键是吸气时要先“丹H1”向外扩 张。笛子声音的亮度来白于“丹田”有力的支撑。“丹田”指的是人的肚脐下约一寸的地 方,横膈肌运动使横隔膜下沉到这个位置,使肺部内尤其下方的肺泡充分张开,这时的 “丹田”部位会给人一个“有力”的感觉,向内上方收腹肌,会使肺部产生一个大的压力, 通过风门的收小,产生一股“急速的”气流,去震动笛子发声,这时的笛子声音就会“亮” 起来。以上所讲都是肺部下方肺泡打开的方法,如果吹奏特长音,如某些段子的引子,在此 基础上有意识的多吸一口气,还可以使肺部上方肺泡也打开,以增加气息量。但毕竟使用 超长气息量的乐句不多,这样的呼吸久了会比较累人,一般以循环换气代替就可以了。要做到“高音明亮不费劲儿,低音浑厚不费气儿”,合理的运用气息,是要多费
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