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1、2018 幼儿园教育工作优秀总结范文与2018 幼儿园教育工作计划汇编2018 幼儿园教育工作优秀总结范文一、教育教学工作;1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。2在主题研习活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了我是中国人和民间艺术两大主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子、适合孩子发展水平的主题活动。我是中国人主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹

2、,中国的邻国,中国的发展历史,中国的传统;中国的民族特色;中国之最等等。结合国庆节举办了“幼儿诗歌朗诵表演会”,主题结束开展了“我是中国人”知识竞赛活动,活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊奇孩子们的巨大进步。在民间艺术主题活动中孩子们到了民俗村,变成了小,每人都采访到了不同知识点的内容,回到幼儿园,孩子们将采访内容成了“民间艺术报”;大家都成了“小老师”,给大家讲解自己采访到的知识。根据孩子们的兴趣,我们开展了学剪窗花、学京剧、画国画、了解书法、研究乐器等活动。最后,第1页共10页孩子们还和父母一起动手制作了乐器,举办了“自制乐器展”。获得大家一致好评。在这两个主题活动中,我们注重了根据孩

3、子感兴趣的事物去探究研习,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了的帮助。3加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班能力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。4本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿

4、早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。二、家长工作 :本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5

5、 名,家长委第2页共10页员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。3、 卫生保健工作 :本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。在本次“迎新年、运动会”上,我班孩子在团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。 本学期还加强了幼儿的自我保

6、护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。4、 教师协作 :班级教师在工作中能以班级利益为重,高老师在发现自己怀孕了,身体不太好的情况下,仍然坚持工作;在高老师请假,陈老师进班的变更中,大家能及时调整,以致班级工作很快恢复正常。针对班级出现的问题大家都能及时沟通,定期开班会,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。 不足之处:对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需创意。我们将再接再厉,努力做得更好。谢谢!第3页

7、共10页2018 幼儿园教育工作计划在深入贯彻规程和落实北京市幼儿园教育纲要的过程中,我园教师根据幼儿的身心发展规律, 进一步改善了幼儿的游戏环境, 使孩子们在愉快的游戏活动中, 体验社会生活 , 锻炼交往能力 , 培养合作精神。生机勃勃的各项游戏活动从不同层面促进了幼儿的全面发展。一. 上学期工作成绩1. 参加三岁前幼儿教养大纲的验证工作 , 取得了阶段性科研成果。托班教育指导手册一书 , 将在二月份出版。2. 通过几年的科学汉字实验 , 我园被教育部 科学教育 总课题组授予, 科学教育 - 汉语文创新教育研究实验基地。3. 我园参加北京市幼儿园活动环境内容摄像评比 , 荣获北京市一等奖。4

8、. 我园青年教师参加东城区幼儿教师 健美操 比赛活动 , 获得优秀创编奖 , 及表演奖。孙砚宾老师被东城区委 , 区政府授予 教育新秀 光荣称号。5. 我园青年教师参加创编的幼儿游戏 185 例丛书 , 其中有我园教师创编的游戏规则 62 篇。6. 我园在注重为幼儿创设物质环境的同时 , 更注重为幼儿创设良好的精神环境。优质教育和优质服务思想深入人心 , 保教质量不断提高 ,得到家长普遍好评。7. 通过锻炼 , 青年教师在工作中有了一定的进步。能够大胆独立的去完成各项工作。二. 存在的问题第4页共10页1. 理论联系实际不够 , 有轻理论学习 , 而重实际工作的倾向。表现在教研中理论指导比较被

9、动。2. 教师队伍发展不平衡 , 思想教育和教育教学能力应继续抓紧。3. 进一步提高教研工作质量 , 提高对教师的实践指导能力。4. 进一步提高教师观察了解幼儿活动水平 , 发展需要等方面的能力 ,促进幼儿在原有水平上的主动发展。三. 学习工作指导思想坚持一邓小平理论和党的基本路线为指导 , 按照 三个代表 的要求 , 发扬规程精神 , 认真学习新颁布的北京市学前教育条例 , 巩固成绩 , 更新观念 , 努力提高教师的各项能力水平。坚持保教结合的原则 , 通过各种渠道促进幼儿身心和谐发展。四. 本学期的工作与措施( 一) 加强理论学习 , 转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作1

10、认真学习规程与纲要中相关的幼儿心理, 生理特点 , 对照本班幼儿的具体情况, 制定出实施计划。2 继续学习幼儿教师工作评价手册中的 教师指导游戏工作评价 一文 , 规范教师的游戏指导 , 提高教师指导游戏的能力和水平。3 学习对照幼儿园教研工作指导一书中的 幼儿园教研评价标准 、 幼儿园教研工作管理评价标准 、 幼儿园教研材料评价标准 , 检查我园的教研工作 , 迎接区级优秀教研组的评优活动。( 二) 加强保教工作管理 , 提高保教质量1、提高保教队伍的素质。第5页共10页(1) 教师以教书育人为本 , 作为幼儿教师更应注重自身的人格修养 ,只有这样 , 才能影响带动幼儿向着健康的人格方向发展

11、, 教育教师政治上要求进步 , 业务上不断进取 , 争取成为德才兼备的人才。(2) 在新的教育思想指导下 , 树立新的教育观、儿童观 , 立足于幼儿的角度 , 围绕教育目标设计教育活动和环境。要注重幼儿心理环境的创设, 使他们在幼儿园就象在家里一样温馨。(3) 选送青年教师参加区幼教系统的学习 , 使他们有更多的锻炼机会, 激发他们工作中的积极性、创造性和主动性 , 提倡、鼓励、支持教师的创造精神和创新意识。(4) 按照教育工作者的要求 , 保教人员要规范自己的言行 , 提高自身的素养 , 在政治上要有所追求 , 业务上不断求精。为人师表 , 做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。(5) 鼓励教师学

12、习英语。学习电脑的使用。支持教师参加进修学习。2、提高保教质量(1) 通过 家长问卷调查表 及各项教学活动检查建立教师综合能力考核制度 , 请全体教师综合能力考核制度 , 请全体教师对每位老师的活动进行评议打分 , 使教育竞争机制在我园日益深化 , 体现公平竞争。建立教师成绩考核张榜制。(2) 按时完成幼儿发展水平的各项测查工作 , 并不断提高分析评价能力。在观察幼儿个体差异的基础上 , 客观真实的完成分析记录 , 为下一阶段的教育提供可靠的依据。同时教师要对每位幼儿发展水平做到第6页共10页心中有数 , 根据测查结果 , 指定出本学期相应的观察目标, 并在观察记录中有所体现。(3) 根据幼儿

13、的身心特点 , 采用以游戏为主的教育形式 , 提出教育游戏化 , 使游戏渗透到各项活动中去 , 包括幼儿英语教学和幼儿早期阅读实验。鼓励教师创编相关游戏 , 进一步提高幼儿的学习兴趣。(4) 教师要尊重幼儿的人格 , 强化教师对幼儿的感情教育情况 , 把保教工作落实到幼儿一日生活的每个角落。在保教结合的原则基础上 , 强化教师的保育意识。(5) 继续加强青年教师的基本功训练 , 提高青年教师组织教育活动能力和评价能力。独立自主的完成好各项教学活动。加强教育活动的检查力度 , 广泛开展教师间的交流活动。注 : 青年教师技能技巧的考核工作 , 会随时配合园工会庆祝活动的开展随时进行。(6) 坚持在

14、幼儿一日生活管理中体现健康教育 , 提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故 , 杜绝重大意外事故的发生。(7) 环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩 , 继续提高区域活动水平。按照幼儿智力发展需要 , 有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的知道能力。(8) 在课题组指导下 , 继续深入开展 三岁前幼儿教养工作 的研究 , 及 幼儿母语整合教育的研究, 幼儿双语教育的研究 , 并有阶段性成果。(9) 加强教研组活动质量的管理 , 争取区级优秀教研组。3. 对保教结合工作要求(1) 加强保教人员的责任心 , 牢固树立争一流的思想。做好幼儿保健工作的宣传。保健员要直接参

15、与各项教育实验工作。第7页共10页(2) 坚持日常保健制度的检查工作 , 并制定量化记录标准 , 如进餐、户外活动、常规检查、课间操检查等 , 根据记录情况与园内奖惩制度挂钩, 促进此项工作更加扎实稳妥得进行。(3) 制定体弱儿、肥胖儿管理目标和具体实施方法 , 并切实负起职责, 使这些幼儿的健康状况尽快有所转变。(4) 加强春季幼儿传染病的预防工作 , 要把幼儿传染病的发病率控制在最低限度。(5) 加强幼儿体能锻炼活动 , 使幼儿从小有一个健康的身体。5 家长工作(1) 学期初 , 召开家长会 , 向家长介绍本学期教学计划和具体日程安排, 征求家长计划。(2) 定期请家长对全园教职工的工作质

16、量进行评议 , 从社会的角度促进教师队伍的建设 , 服务质量的提高。(3) 突出为家长服务的精神 , 同时根据家长的要求随时增加服务措施。(4) 本学期向家长开放二次半日活动 , 一次为日常活动的半日开放 ,另一次为 六一 儿童节的庆祝活动。听取家长意见, 组织好 六一 活动。(5) 建立家长接待日制度 , 时间定于每周一上午 8:00-10:00 ( 三)教研工作重点1、本学期教研工作重点仍然放在继续对 教师区域活动的指导 展开研讨 , 认真学习幼儿教师工作质量评价手册中的 幼儿游戏评价标准 , 以此衡量区域活动的方法 , 从而推动我园的区域活动的质量有所提高。第8页共10页2、* 争创优秀教研组。( 四) 学期计划具体安排三月份工作安排1、召开家长会征求家长意见。2、制定教学计划。3、幼儿常规工作检查。4、体能测试中测5、检查各班区角游戏材料配备准备工作。6、班长教育教学活动观摩7、结合观摩活动 , 组织教研活动四月份工作安排1、教养员教育教学活动观摩。2、幼儿春季运动会

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