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文档简介

1、二中教师考核细则二中教师考核细则一师德:20分要求:认真学习邓小平理论和三个代表的思想.爱岗敬业,恪守职业道德,发扬五种奉献精神(忠于职守和潜心教育的敬业精 神;诲人不倦和热爱学生的园丁精神;不甘人后和敢为人先的拼搏;为人师表和 言传身教的自律精神;不计名利和甘为人梯的奉献精神).严格遵守六条禁令。扣分项:1、(1)有意损毁学校团结和声誉;(2)拒赶或私自接收学生;(3)私收或加收学生费用;(4) 体罚学生情节严重;(5)从事第二职业,搞有偿家教;(6)私自征订或授意 学生征订资料;(7)有参与赌博等违法行为;(8)酒醉后入课堂;(9)不服 从学校或年级工作安排。经学校有关部门调查核实并经校委

2、会研究确认有以上情况之一者,师德积分为0。2、衣着不整等上班期间有不良行为习惯的(含不戴头盔和乱停放车辆),教 务处、德育处、保卫处检查或师生反映一次扣0.5分。3、不按时制订并上交材料(学期教学进度、工作计划、工作总结、试卷分析、每学期一篇教学心得等),一次不交扣3分,迟交1次扣1分;写作质量差扣 1分。4、发现本职工作范围内问题不积极解决,推脱责任或失职造成不良影响,一 次扣3分。5、发现学生不良行为,有条件制止和教育而置之不理,发现一次扣2分。二教学常规:30分(备课5分;课堂教学、辅导共10分;作业5分; 组织考试5分;听课2分;评教3分)1、备课:要用以学生为主体、以学生主动学习为特

3、征的教学思想指导备课、上课、辅导、作业和第二课堂活动的教学全过程。要求:A、教授同一版本教材在三年以上者,可备简案;三年以下的,要有完整、详尽的教案。B、教案明确体现出怎样教和怎样学的教法和学法。(1) 备课、课时计划、教案必须明确写出以下七个方面的内容:课题、教学目的(德育和智育)、重难点、主要教法、当堂练习和课外作业,并列有板书提纲、教后反思(2) 集体备课:教师每周一次集体备课,两周一次的教研活动。扣分项:(1) 编写教案不认真,照搬教参或辅助资料的,一次扣2分;(2)无单元 或章节备课的,一次扣0.5分;无板书设计的,一次扣0. 5分;无课后小记或课 后反思的,一次扣0. 5分。(3)

4、 同级教师未落实集体备课,发现一次各扣0.5分。(4) 不进行备课无教案者,发现一次扣5分2、课堂教学;要求:(1) 教学的目的性强。(2) 少讲精练,课堂密度适中,深入浅出,讲求实际效果。 教学过程完整:明确教学目标、创造性的教学、必要的课堂小结。(4)板书认真,整齐规范,重点突出。()讲课使用普通话。扣分项: 上课迟到或早退扣0. 5分;正课缺一节扣5分;自习辅导缺一节扣2分;迟到或早退每次扣0. 3分。(2) 因教学组织不力导致课堂教学混乱失败的,扣3分。(3) 私自调课的,发现一次扣1分。(4) 上课接打电话、抽烟、坐讲;浓妆艳抹或穿无袖上衣、超短裙、拖鞋等,次扣1分。3、辅导:(1)

5、 根据课表及时到班辅导。(2) 每学期有2-3次第二课堂活动,举行各种形式的竞赛、指导实验或课外阅读等。(3) 集体辅导与个别辅导相结合。扣分项:早晚自习期间做与辅导无关的事情,如不因工作关系离开教室、看小说杂志、走廊聊天、不管纪律等,发现一次扣1分4、作业练习:(1) 精心筛选,充分体现三性,即针对性、典型性、启发性。(2) 不搞题海战术。作业可分必做和选做两种,一般学生完成必做题,优秀 学生加做选做题,培养尖子生。(3) 作业批改量:达到教务处规定。(4) 作业要及时收交、批改、发还。批后要有曰期、提倡写激励性批语,教 师的批语要认真、工整,有示范作用。(5) 作业批改后要有讲评:对各类学生都要适当进行面批;对共性问题应 有集体辅导。扣分项:(1) 作业不批改,每少一次扣3分。(2) 批改不认真,每次扣3分。(3) 批改不及时,每次扣1分。5、考试:扣分项:(1)未按学校

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