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1、练习二十八练习二十八总复习总复习9 9通过上一节课的复习,你学会了什么?通过上一节课的复习,你学会了什么?1.1.认识了认识了因数因数和和倍数倍数。2.2.学会了长学会了长方体和正方体表面积方体和正方体表面积以及以及体积体积的计算方法,并能够运用知识解决问题。的计算方法,并能够运用知识解决问题。通过上一节课的复习,你学会了什么?通过上一节课的复习,你学会了什么?3.3.学会了学会了从不同角度观察物体从不同角度观察物体,根据图形,根据图形判断观察物体方向。判断观察物体方向。4.4.知道了分数的意义和性质,根据分数的性知道了分数的意义和性质,根据分数的性质进行质进行约分约分、通分通分,能进行,能进
2、行分数加减运算分数加减运算。通过上一节课的复习,你学会了什么?通过上一节课的复习,你学会了什么?5.5.进一步加深对进一步加深对轴对称图形轴对称图形、平移平移以及以及旋转旋转的认识。的认识。6.6.认识了认识了折线统计图折线统计图,对于数据的记录,对于数据的记录,能够选择恰当的统计图进行统计。能够选择恰当的统计图进行统计。7.7.学习学习“找次品找次品”问题,能解决实际困难。问题,能解决实际困难。算一算。算一算。0 0下面的数,哪些是下面的数,哪些是2 2的倍数?哪些是的倍数?哪些是3 3的倍数?的倍数?哪些是哪些是5 5的倍数?哪些是质数?哪些是合数?的倍数?哪些是质数?哪些是合数?哪些是奇
3、数?哪些是偶数?说一说你是怎样判哪些是奇数?哪些是偶数?说一说你是怎样判断的。断的。56 57 195 79 65 204 22 87 78 8356 57 195 79 65 204 22 87 78 832 2的倍数的倍数 3 3的倍数的倍数 5 5的倍数的倍数 质数质数 合数合数 奇数奇数 偶数偶数下面的数,哪些是下面的数,哪些是2 2的倍数?哪些是的倍数?哪些是3 3的倍数?的倍数?哪些是哪些是5 5的倍数?哪些是质数?哪些是合数?的倍数?哪些是质数?哪些是合数?哪些是奇数?哪些是偶数?说一说你是怎样判哪些是奇数?哪些是偶数?说一说你是怎样判断的。断的。56 57 195 79 65
4、204 22 87 78 8356 57 195 79 65 204 22 87 78 832 2的倍数的倍数 3 3的倍数的倍数 5 5的倍数的倍数 质数质数 合数合数 奇数奇数 偶数偶数填空。填空。202045004500450045001313填空。填空。(4 4)a、b是两个质数,且是两个质数,且ab=95=95,那么,那么a+b= =( )。)。0.750.7524247507501 14 44 43 3简便方法计算。简便方法计算。解方程。解方程。解:解:解:解:你有更简单的你有更简单的解题方法吗?解题方法吗?求下面图形的表面积和体积。求下面图形的表面积和体积。( (单位:单位:cm
5、)cm)10105 56 6表面积:表面积: (5 56+106+106+56+51010)2 2=140=1402 2体积:体积:5 56 61010=30=301010求下面图形的表面积和体积。(单位:求下面图形的表面积和体积。(单位:cm)表面积:表面积:2.52.54 44 48 88 88 88 88 86 6=64=646 6体积:体积:8 88 88-48-44 42.52.5=512-40=512-40实验小学开展植树造林,绿化家园活动。五(实验小学开展植树造林,绿化家园活动。五(1 1)班男生共植树班男生共植树3030棵,女生共植树棵,女生共植树2424棵。你能算出棵。你能算
6、出男、女生的植树棵数各占全班的几分之几吗?男、女生的植树棵数各占全班的几分之几吗?3030(30+2430+24) =30=3054542424(30+2430+24)=24=245454分数不但可以表分数不但可以表示部分与整体的示部分与整体的关系,还可以表关系,还可以表示具体的数量。示具体的数量。768768 (32-4-432-4-4)44=768=768242444=768=7689696=8(=8(cm) )(8+4+48+4+4)3232=16=163232画出画出“风筝风筝”旋转旋转9090后的图形(只画出轮廓后的图形(只画出轮廓线)。线)。A A旋转方向不固定。旋转方向不固定。2
7、0152015年甲、乙两地每年甲、乙两地每季度降水量如右表。季度降水量如右表。(1 1)请你根据表中数据制成折线统计图。)请你根据表中数据制成折线统计图。450450400400250250580580650650500500550550甲地降水量甲地降水量乙地降水量乙地降水量题目中有两组题目中有两组数据,制成复数据,制成复式折线统计图。式折线统计图。20152015年甲、乙两地每年甲、乙两地每季度降水量如右表。季度降水量如右表。(2 2)甲地第四季度的降水量是第二季度的几)甲地第四季度的降水量是第二季度的几分之几?分之几?这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?1.1.学会分
8、数之间是加减运算,解决实际问学会分数之间是加减运算,解决实际问题。题。2.2.学会了观察物体,发现图形运动特点。学会了观察物体,发现图形运动特点。3.3.认识长方体和正方体,并能计算它们的认识长方体和正方体,并能计算它们的表面积和体积,解决实际问题。表面积和体积,解决实际问题。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺
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