机械产品三维造型设计UG机制课程标准

1、?机械产品三维造型设计 UG?课程标准一课程性质与任务机械产品三维造型设计是三年制高职机械设计与制造专业的一门核心专 业课.本学习领域是以工作任务为导向.此学习领域所对应的工作任务主要 是：掌握绘制二维图形的方法和技巧、实体建模、三维建模技巧、曲面设计 的方法和技巧、参数化模型、组件装配设计的根本方法、工程图的创立方法、 机构仿真设计、典型零件的模具设计技巧.它的前修学习领域有,机械制图 及计算机绘图、机械零件测绘,后续学习领域有机床夹具设计、顶岗实习.二课程教学目标1.知识目标1专业水平能理解UG的设计思想；能够绘制二维图形；能够掌握实体建模、三维建模技巧、参数化模型、曲面设计的方法和 技巧

2、；能够进行组件装配设计；能够进行工程图的 创立方法、机构仿真设计、典型零件的模具设计.2方法水平具有自主学习的水平；具有合理制定工作方案的水平的水平；具有查阅资料,文献获取信息的水平；扩展相应的信息收集水平；具有较好的分析和解决问题的方法水平；(3)社会水平具有较强的口头与书面表达水平、人际沟通水平；对工作的整体组织和寻求解决方法的水平；具有良好的行为标准和职业道德；具有团队协作的精神；具有良好的心理素质和克服困难的水平；能够具备较强的责任感和严谨认真的工作作风.2.水平目标(1)绘制二维图形的方法和技巧的水平；(2)实体建模、三维建模技巧的水平；(3)曲面设计的方法和技巧；(4)参数化模型、

3、组件装配设计的根本方法；(5)工程图的创立方法、机构仿真设计、典型零件的模具设计技巧.3.素质目标(1)解决实际问题、独立学习新软件、实际动手水平和创新水平；(2)培养认真、严谨的治学态度；(3)培养职业道德观念、增强责任感、沟通协调、团队协作的水平.(三)参考学时：78学时(四)课程学分：3学分(五)课程内容和要求1.理论教学序号工程名称学习单元工程描述参考学时1UG®本知识1.用户界面1 .会新建、保存、关闭文档2 .会旋转、平移、缩放视图3 .会定制工具条定制4 .能选择对象22.文件治理3.对象选择4.坐标系5.图层操作6.首选项7.视图布局2实体建模1.根本体素1 .会WC

4、涩标系的变换2 .会创立基准特征3 .能创立根本体素特征4 .会创立与定位孔、键槽等成型特征5 .会螺纹特征操作6 .会利用草图构建实体7 .能创立圆角、倒角等细节特征12.曲线功能23.草图功能24.扫描特征25.设计特征26.参考特征17.特征操作18.同步建模技术49.建模综合33装配建模1.自底向上设计1 .会添加装配约束2 .会重定位组件42.自顶向下设计22,实践教学3.组件阵列3 .会创立镜像装配4 .会操作装配导航器5 .会创立装配爆炸6 .会使用WAVB1何链接器13.装配爆炸图14. WAVEL何链接器15.组件变形16.装配综合24工程图1.工程图纸治理1 .会新建、翻开

5、、删除工程图纸2 .会创立各种根本视图、投影视图、局部放大视图、向视图3 .会视图布局操作4 .会创立常用制图符号5 .会图纸标注6 .会制图参数预设置12.视图的建立13.视图编辑14.标注功能15自由形状建模1.曲线功能1 .会创立点和根本曲线2 .会构建直纹、扫琼面22.曲面功能66测试、机动等47合计48序号教学工程工作任务 模块或实训工程教学内容与教学要求教学活动设计建议参考课时1盖板二维草图掌握创立草图的思路与方法.工程分析-学生操作-总结归纳1具有对草图进行尺寸约束和 几何约束操作的水平.12垫片二维草图具有正确选取草图对象的能 力.工程分析-学生操作-总 结归纳2掌握对草图曲线

6、进行镜像、偏 置等操作的方法.3开关盒造型初步掌握建模思路.工程分析-学生操作-总 结归纳2掌握拉伸、孔等根本成型特征 的操作.4底座造型掌握圆柱、键槽等根本成型特 征的操作.工程分析-学生操作-总 结归纳2掌握实例特征、边倒圆等特征 操作.5轴承端盖造型掌握凸台等根本成型特征的 操作.工程分析-学生操作-总 结归纳3掌握倒斜角、拔模等特征操 作.6头盔外壳造型掌握空间曲线的搭建及编辑 方法.工程分析-学生操作-总 结归纳3掌握扫掠去面的构建方法.掌握曲面缝合及裁剪的方法.7风扇叶片造型掌握投影曲线、直纹面、曲面 加厚等命令.工程分析-学生操作-总 结归纳2学会设置及应用变换参数.8六通管造型

7、掌握分割曲线、抽取曲线、桥 接曲线等曲线命令.工程分析-学生操作-总 结归纳3掌握网格曲面、修剪片体等曲 面操作.9减速器装配掌握零部件的装配方法及装 配约束的建立,学会应用组件 阵列.工程分析-学生操作-总 结归纳2熟悉爆炸图的生成.110钳座工程图掌握创立模型工程图的正确 方法.工程分析-学生操作-总 结归纳1学会设置并应用图纸模板.1学会各种视图的创立方法.211低速轴工程图掌握工程图尺寸及公差的标 注方法.工程分析-学生操作-总 结归纳2学会添加各种基准符号、外表 粗糙度、文字注释.2合计学时30六教学建议1 .教学方法本课程采用讲授法、演示法、练习法、讨论法、教学做完全一体化、项 目式或范例式教学法等.2 .评价方法(1)期末考核评价及方式本课程为考查课,考核方式采用过程性考核和终结性考核相结合.(2)教学过程评价评价内容由根底素质(出勤率和课堂纪律)、平时作业(口头答复下列问题、 上机作图练习)、技能考核(即期末上机测试)三局部组成.(3)课程成绩形成方式课程成绩采用百分制,根底素质占20%平时作业占20%期末测试占60%3 .教学条件本课程要求装有UG的机房、其中UG求装有UG?体建模模块.本课程 还需投影仪用来进行演示.教学过程中应配备相应的