【同步练习】《动物行为的特点》(冀少)-1_第1页
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文档简介

1、8、下列哪项不是动物行为的特点()运动行为的特点同步练习1 动物的行为常常表现为()C.动物的新陈代谢D.适应环境的2、 动物行为泛指动物的动作或活动。下列是动物行为的一项是()A.田鼠的取食B .大雁南飞C.猫捉老鼠D.以上三项均是3、织布鸟是一种很有趣的鸟儿,它的筑巢的行为很复杂,决定该行为的是()A .神经系统的调节作用B神经系统的控制作用C.神经系统和内分泌系统的调节作用D.是由体内遗传物质决定的4、 对于动物行为特点的叙述,不正确的是()A. 动物行为是一个运动、变化的动态过程B. 动物行为都是由体内的遗传物质决定的C. 动物行为是由适应生活环境产生的,对于动物个体的生存和种族延续有

2、重要作用D. 动物行为是动物体的感觉器官、运动器官通过神经系统和激素的调节产生的5、 下列叙述中不属于人们研究动物行为的根本目的是()A.寻找乐趣 B .帮助人们认识人类行为的起源和进化C.认识和利用动物D.控制和防治有害的动物6、 人类研究动物行为的目的之一是控制有害的动物,鼠类是有害动物。其危害是()A.咬坏衣物、污染存粮B.盗食谷物、传播疾病C.啃咬青苗、破坏田埂D.以上三项都是7、下列有关动物行为的表述正确的是( )A. 是指动物明显的大范围的高速的动作A.动物的生命现象B .各种各样的运动选择题8、下列哪项不是动物行为的特点()B. 静止不动时,就没有动物行为C. 指动物各种各样的运

3、动方式,甚至包括静止不动、注目凝视D. 是指表面静止而身体内却发生着种种生理活动和变化A.动物的行为有利于自身的生存B. 动物的行为对其繁殖后代有重要意义C. 动物的行为常常表现为各种各样的运动D. 动物的行为都是由上一代遗传下来的选择题1. 答案:B解析:动物行为不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。动物的行为有多种,常常表现为各种运动。故选 B2. 答案:D解析:A 田鼠的取食属于取食行为,A 正确;B 大雁南飞属于迁徙行为,B 正确;C 猫捉老鼠属于取食行为,C 正确。故选 D3. 答案:D解析:先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方

4、式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.织布鸟筑巢的生殖行为是先天性行为,决定该行为的是遗传物质的控制作用。故选 D4.答案:B解析:A 动物行为是一个运动、变化的动态过程,A 正确; B 动物的先天性行为都是由体内的遗传物质决定的,学习行为是通过后天的学习和生活经验中获得的行为,行为是由适应生活环境产生的,对于动物个体的生存和种族延续有重要作用,C 正确;D 动物行为是动物体的感觉器官、运动器官通过神经系统和激素的调节产生的,D 正

5、确。故选 B5.答案:A答案与解析B 错误;C 动物解析:A 研究动物行为的根本目的是保护动物的多样性,认识和利用有益的动物、控制和防治有害的动物,故寻找乐趣不是研究动物行为的根本目的,A 符合题意;B 在理论上,通过 行为方式的相互作用是进化的重要动力, 在实用上, 对动物学习的研究可以为人类教育提供 有益的启示,B 不符合题意; C 研究动物行为的根本目的是保护动物的多样性,认识和利用 有益的动物、控制和防治有害的动物, C 不符合题意; D 动物行为是生物进行的从外部可察 觉到的有适应意义的活动, 动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动, 都是动 物行为,不仅包括身体的运动,还

6、包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声, 以及气味的释放等,动物行为的研究一直受到重视, D 不符合题意。故选 A6答案: D解析: A 鼠类能咬坏衣物、污染存粮, A 正确; B 鼠类能盗食谷物、传播疾病, B 正确; C 鼠类能啃咬青苗、破坏田埂, C 正确。故选 D7答案: C解析:A 动物行为不只是指动物明显的大范围的高速的动作,包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等, A 错误; B 动物行为包括身体的运动、静止的姿势 等,B错误;C 动物行为包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫 声等, C 正确;D 动物生理活动和变化不属于动物的行为, D 错误。故选 C8答案: D解析:A 动物的行为有利于自身的生存

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