08文言文强化限时训练

1、08文言文强化限时文言文强化限时 训练题组训练题组 第一课时第一课时一、（一、（05江西卷）江西卷） 11.C 12.A 13.B 14.D 15（8分）分） （1）（万泉）县有十几个犯了轻罪的囚）（万泉）县有十几个犯了轻罪的囚徒，适逢春末下了应时的雨，唐临禀告县徒，适逢春末下了应时的雨，唐临禀告县令，请求（暂且）放他们出狱，县令不允令，请求（暂且）放他们出狱，县令不允许。许。 （2）治国的关键在于刑律，刑律严酷，）治国的关键在于刑律，刑律严酷，百姓就会受到伤害，刑律宽疏，就控制不百姓就会受到伤害，刑律宽疏，就控制不住犯罪，一定要使（它）宽严适度，才合住犯罪，一定要使（它）宽严适度，才合乎我的

2、心意啊。乎我的心意啊。2、（、（05全国全国1卷）卷）三、三、8.B 9.B 10.C 11（10分）（分）（1）裴侠说：）裴侠说：“为为了饮食而役使人，是我不做的了饮食而役使人，是我不做的事。事。”于是把他们全都遣散了。于是把他们全都遣散了。 （2）裴侠病情这样危重却）裴侠病情这样危重却不忘考虑公事，由于听到鼓声，不忘考虑公事，由于听到鼓声，大病就痊愈了，这难道不是上天大病就痊愈了，这难道不是上天保佑他的勤勉谨慎吗？保佑他的勤勉谨慎吗？第二课时第二课时一、（一、（06广东卷）广东卷）8答案答案 C解析解析 “谢谢”应解释为应解释为“推托推托”9答案答案 B解析解析 A项均是介词项均是介词“用

3、用”的意思；的意思；C项均是项均是“才才” 的意思；的意思；D项均是介词项均是介词“替替”的意思；的意思；B项前项前“因因”是是“于是于是”之意，后之意，后“因因”是是“经、由经、由”的意思的意思10.答案答案 A解析解析 B、C、D全是正常语序；全是正常语序；A是介词宾是介词宾语前置语前置11.答案答案 B解析解析 “张氏在杜家无忧无虑地度过了晚年张氏在杜家无忧无虑地度过了晚年”错错12（1）史官曰交友之道难矣）史官曰交友之道难矣人当意气相得时以身相许若无难人当意气相得时以身相许若无难事至事变势穷不能蹈其所言而背事至事变势穷不能蹈其所言而背去者多矣况既死而能养其亲乎吾去者多矣况既死而能养其亲

4、乎吾观杜环事虽古所称义烈之士何以观杜环事虽古所称义烈之士何以过而世俗恒谓今人不逮古人不亦过而世俗恒谓今人不逮古人不亦诬天下士子哉诬天下士子哉（2）现在安庆太守谭敬先，）现在安庆太守谭敬先，不是允恭的朋友吗？你何不不是允恭的朋友吗？你何不前往依附他？前往依附他？（3）伯章好像没有听到这些）伯章好像没有听到这些话，只是说：话，只是说：“我也知道这我也知道这事，只是因道路遥远不能到事，只是因道路遥远不能到罢了。罢了。 （二）（二）（06辽宁卷）辽宁卷）10答案答案 B解析解析应为应为“委托委托”11答案答案 A解析解析A均为均为“于是于是”。B第一个为第一个为“于于是是”，第二个为，第二个为“通过通

5、过”。C第一个为第一个为“就是就是” ，第二个为，第二个为“那么那么”D第一个第一个为为“可是可是” 第二个为第二个为“你你”。12答案答案 D解析解析写写“安丘令安丘令”； 写王裒有远写王裒有远见见13答案答案 C解析解析是因为管彦去世后儿子葬父是因为管彦去世后儿子葬父洛阳有贪恋权势之意和洛阳有贪恋权势之意和“葬父河葬父河南而随母还齐南而随母还齐”的为孝。的为孝。14乡人管彦少有才而未知名独乡人管彦少有才而未知名独以为必当自达拔而友之男女各始以为必当自达拔而友之男女各始生便共许为婚。（断句共生便共许为婚。（断句共4处，每处，每处处1分。错分。错1处扣处扣1分。）分。）15(1)老朋友中有来送

6、礼物的，他都不老朋友中有来送礼物的，他都不接受。接受。译出大意给译出大意给1分，分，“遗遗”译为译为礼物礼物一类一类的意思给的意思给1分。分。(2)我的德望轻微，还不够用来庇护你。我的德望轻微，还不够用来庇护你。译出大意给译出大意给1分，分，“荫荫”译为译为“庇护庇护”一类的意思给一类的意思给1分。分。(3)何必用自己能做到的责求别人做不到何必用自己能做到的责求别人做不到的呢。的呢。译出大意给译出大意给1分，分，责责译作译作责求责求一类的一类的意思给意思给1分。分。第三课时第三课时一、（一、（06全国全国2卷）卷）8【答案】【答案】A【解析】【解析】A项中的项中的“匿匿”应为应为“躲躲藏藏”。

7、 9【答案】【答案】D【解析】【解析】是说季布忠于职守；是说季布忠于职守；是是就高祖兵败的事实；就高祖兵败的事实；是说季布叙述是说季布叙述自己的不利处境，均不符合题意。自己的不利处境，均不符合题意。 10【答案】【答案】B【解析】【解析】“收回成命收回成命”有误，吕后只有误，吕后只是是“召诸将议之召诸将议之”，尚未有，尚未有“成命成命”。 11（10 分）分） （1）（）（6 分）你因为一人的赞美而召用分）你因为一人的赞美而召用我，一人的诽谤而赶走我，我担心天下有我，一人的诽谤而赶走我，我担心天下有识之士听说这事后，就能够窥测出您的深识之士听说这事后，就能够窥测出您的深浅啦。浅啦。 译出大意给

8、译出大意给 3 分；若将分；若将“窥窥”译为译为“看看透透”，不扣分。，不扣分。“以一人以一人”的的“以以”、“毁毁”、 “去去”三处，译对一处给三处，译对一处给 1 分。分。 （2）（）（4 分）季布的名声更加显著的原分）季布的名声更加显著的原因，是曹丘传播了它呀。因，是曹丘传播了它呀。 译大意给译大意给 2 分；分；“所以所以者者”、“扬扬”两处，译一处给两处，译一处给 1 分。分。 二、阅读下面的文言文，完成二、阅读下面的文言文，完成810题。题。三、三、8A。A两个两个“见见”都表示被动。都表示被动。B求取；冲。求取；冲。C意动用法，以意动用法，以为为师；效法。师；效法。 D把把任命为

9、；认为。任命为；认为。9D。是别人的见解，而非直接体现；是别人的见解，而非直接体现；为理解方法和语言特色；为理解方法和语言特色；为齐国人对为齐国人对其他两位学者的评价。其他两位学者的评价。10A。A孟子序孟子序诗诗、书书，作，作孟子孟子七篇不是为了引起诸侯的重视。七篇不是为了引起诸侯的重视。11（1）孟子却称述唐尧、虞舜以及夏、）孟子却称述唐尧、虞舜以及夏、商、周三代的德政，因此不符合他所周游的商、周三代的德政，因此不符合他所周游的那些国家（的需要）。那些国家（的需要）。采分点：采分点：“乃乃”“”“述述”“”“是以是以”“”“所如者不所如者不合合”各各1分，句意分，句意1分，共分。分，共分。

10、“述述”翻译翻译为为“称道、称述称道、称述”都可以。都可以。“如如”翻译为翻译为“到到”亦可。亦可。（2）邹衍周游各国受到如此尊敬和礼遇，）邹衍周游各国受到如此尊敬和礼遇，这岂能与孔丘在陈国蔡国因断粮而面有饥色，这岂能与孔丘在陈国蔡国因断粮而面有饥色，孟轲在齐、梁遭到困厄相同呢？孟轲在齐、梁遭到困厄相同呢？采分点：采分点：“见见”“”“岂与岂与”“菜色菜色”“”“困困”各各1分，句意分，句意1分，共分。分，共分。“菜色菜色”翻译为翻译为“挨饿挨饿”亦可。亦可。第四课时第四课时9A（毁，诋毁）（毁，诋毁）10B（以：介词，因为。（以：介词，因为。A 之：之：助助词，的；词，的；助词，用于主谓之间

11、。助词，用于主谓之间。C 乃：乃：副词，于是，就；副词，于是，就；副词，竟，居然；副词，竟，居然；D 者：者：助词，助词，的人；的人；助词。附助词。附在时间词语后，无实义）在时间词语后，无实义）11B（表现公孙弘直陈自己的观点表现公孙弘直陈自己的观点表现公孙弘的孝道表现公孙弘的孝道表现公孙弘的谦表现公孙弘的谦让）让）12D（武帝只是答案了（武帝只是答案了“罢西南夷、罢西南夷、沧海沧海”）13（1）全部对策文章被送到皇帝那里，）全部对策文章被送到皇帝那里，武帝把公孙弘的对策文章提升为第一。（武帝把公孙弘的对策文章提升为第一。（3分，评分注意分，评分注意“奏奏”“”“擢擢”“”“对对” 三词的三词

12、的翻译）翻译） （2）研习文书法令和官场事务，而且还）研习文书法令和官场事务，而且还能用儒学观点加以文饰，皇上非常喜欢他。能用儒学观点加以文饰，皇上非常喜欢他。（4分，评分注意分，评分注意“习习”“”“缘饰缘饰”“”“说说”等等词的翻译，注意文言特殊句式）词的翻译，注意文言特殊句式） （3）从九卿以下直到小官吏没有了贵贱）从九卿以下直到小官吏没有了贵贱的差别，真像汲黯所说的那样。（的差别，真像汲黯所说的那样。（3分。评分。评分注意分注意“至于至于”“”“差差”“”“诚诚”三词的翻译）三词的翻译）二、阅读下文，完成二、阅读下文，完成1l14题。题。(12分。每小题分。每小题3分分)11、【答案】

13、、【答案】B【解析】【解析】“竟竟”应为应为最终、终于的意思。最终、终于的意思。 12、【答案】、【答案】A【解析】【解析】B项中项中“自自实实”文中意思是自己如实申报；今义文中意思是自己如实申报；今义多指自己充实自己。多指自己充实自己。C项中项中“如如 是是”文中意思是文中意思是“像这样像这样”；今义多指；今义多指“如果是如果是”。D项中项中“足法足法”文中意文中意思是值得效法；今义多指足够的法律。思是值得效法；今义多指足够的法律。13、【答案】、【答案】B【解析】八项中【解析】八项中两句不是为民办事的，在两句不是为民办事的，在A、C、D三项中都含有这两项。三项中都含有这两项。14、【答案】

14、、【答案】D【解析】兴圣太【解析】兴圣太后的询问并非不相信，只是想了后的询问并非不相信，只是想了解卜天璋更多的情况罢了。另外，解卜天璋更多的情况罢了。另外，这时兴圣太后还不认识卜天璋，这时兴圣太后还不认识卜天璋，无需紧张怕无需紧张怕“揭自己的老底揭自己的老底”。15、【答案】、【答案】(1)任凭百姓自报田产任凭百姓自报田产真实数量，真实数量，(卜天璋卜天璋)施政毫不扰民。施政毫不扰民。 (2)中书省的大臣因此衔恨于他，中书省的大臣因此衔恨于他，将要用严厉的法令中伤卜天璋。将要用严厉的法令中伤卜天璋。 (3)中书省下檄文传召卜天璋前去中书省下檄文传召卜天璋前去决断这件事。决断这件事。 (4)刘帅

15、只好屈服，把霸占来的田刘帅只好屈服，把霸占来的田产最终归还给百姓。产最终归还给百姓。第四课时第四课时11D 弟，副词，只管。弟，副词，只管。 12A 都是介词，在都是介词，在 B表表转折，却；于是，就。转折，却；于是，就。 C表表顺承；表修饰。顺承；表修饰。D指示代词，指示代词，这，这些这，这些 的的13C14D “听信小人之言听信小人之言”“”“实实属不该属不该”两处有误。两处有误。15（1）皇上经常从容地和韩信议）皇上经常从容地和韩信议论将军们的高下，认为各有长短。论将军们的高下，认为各有长短。（2）韩信就和家臣商量，夜里假传诏书赦韩信就和家臣商量，夜里假传诏书赦免各官府服役的罪犯和奴隶，

16、打算发免各官府服役的罪犯和奴隶，打算发动他们去袭击吕后和太子。动他们去袭击吕后和太子。（3）我到淮阴，淮阴人对我说，韩信）我到淮阴，淮阴人对我说，韩信即使是平民百姓时，他的心志就与众即使是平民百姓时，他的心志就与众不同。他母亲死了，家中贫困无法埋不同。他母亲死了，家中贫困无法埋葬，可他还是到处寻找又高又宽敞的葬，可他还是到处寻找又高又宽敞的坟地，让坟墓旁可以安置万户人家。坟地，让坟墓旁可以安置万户人家。第五课时第五课时11C（基，建立，开始）（基，建立，开始）12D（A、介词，把、介词，把/连词。连词。B、表、表希望语气的副词希望语气的副词/代词，他。代词，他。C、副词，、副词，就就/表假设的

17、连词。表假设的连词。D、代词，与后面、代词，与后面的动词构成所字结构。）的动词构成所字结构。）13A（体现他不爱财体现他不爱财 体现他气体现他气度小）度小）14C（文中并未说是在讨论分封时（文中并未说是在讨论分封时候发生了争执。他被贬为太子少傅是候发生了争执。他被贬为太子少傅是因为不能宽容别人。）因为不能宽容别人。）15（8分）（分）（1）皇上一旦听到他提）皇上一旦听到他提出的合适建议，每次都被采纳。（出的合适建议，每次都被采纳。（2分）分） （2）（萧）公是一位守规矩、很正）（萧）公是一位守规矩、很正直之人，从古到今没有人能超过你，直之人，从古到今没有人能超过你，但你善恶过于分明，有时候因此而有但你善恶过于分明，有时候因此而有过失。（过失。（3分）分） （3）名声和道德都很突出，（萧氏）名声和道德都很突出，（萧氏家族）与唐朝同盛衰。像这样兴盛的家族）与唐朝同盛衰。像这样兴盛的家族，从古到今还没有见过。（家族，从古到今还没有见过。（3分）分）二、阅读下面的文言文，完成二、阅读下面的文言文，完成11-14题。题。11A (“拜拜”，担任。，担任。)12B（B均为副词，怎么。均为副词，怎么。A项均为为副词，项均为为副词，前者前者“就就