人教版小升初语文毕业考试试题C卷附解析

1、人教版小升初语文毕业考试试题 C卷附解析班级: 姓名: 学号:保密题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟，测试题满分 120分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。F卷人一、基础知识检测(本题共计 30分，每小题5分)1、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。像 、等带有“龙”字的 成语，都表示赞颂和祝福。2、看拼音写汉字，并给拼音加上准确的声调。心惊胆zhan ()应接不xia()迫不ji ()待s

2、hou ()屈一指落huang ()而逃 li ()兵秣马等量qi ()观蜂yong ()而至如火如tu()鬼鬼 sui sui ()()虎视 dan dan ()()3、你能用到学过的成语填一填吗？人们常用 来比喻知音难觅或乐曲高妙，用 来赞美达芬奇的蒙娜丽莎，当我们面对一篇好文章时，我们可以说。4、选择题。1、选出下列加点字注音有误的一项(A.蜕（tui）变 玷（di an）污 诅亿口）咒倔（ju 6）强B.堕（du 6）落贪婪（l an） 禀（b i ng告奢（she）侈C.应 和（he） 水藻（zh ao）澹澹（dan）栖（q i）息D.枯涸（he） 迸（b 6 ng）溅 酝酉（ ni

3、 a ng）梦寐（me i ）2、下列选项中没有错别字的一组是（）。A.酝酿 茏罩 花枝招展呼朋引伴B.镶嵌 湛蓝 以往情深清澈见底C.霹雳 空灵 返老还童宽敞明亮D.缘份 恩泽波光粼粼春燕啄泥3、下列句子没有语病的一项是（）A.过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。C.他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。D.通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。4、选出下面书写完全正确的一项（）。A、点缀崩塌多姿多采玲珑剔透B、伶仃懊脑闲情逸致随声附和C、嬉戏噫亮玲珑剔透晃然大悟D、玷污清洌惊慌

4、失措仙露琼浆5、根据词语的不同意思造句。生气（指不高兴的情绪：生气（指生机、活力：6、正确、匀称地书写下面的语句。从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景, 启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。得分评卷入二、知识积累运用（本题共计 20分，每小题5分）1、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。同心（）力日（）月累五彩斑（）尺（）寸阴浮想联（）画蛇（）足棋（）对手宾客（）门1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要 （）保护地球 一一人类的家园。2、涓（juan）涓细流汇成大海。只有（），知识才能不断丰富起来。2、我会按

5、要求默写或填空。1、使卵石臻于完美的， 并非,而是。一一（印度） 泰戈尔飞鸟集2、写一句说明多实践才能出真知的格言： 3、一夜的工作是从 和 这两个方面叙述周总理一夜工作的。4、横眉冷对 ,俯首甘为 。自嘲5、比喻人的清廉正直，你会想到的诗句是:3、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”，请说明该广告词所包含的具体含义。4、综合改错。（两个错别字，两处语病）体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费，她毅然绝然地选择复出，并尽可能多地参加比赛， 争取赢得奖金的机会。 这位本来专功跳马项目的 选手，从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。得分评卷入、口语交际表达（本题

6、共计10分，每小题10分）1、你在课外一定阅读了很多的书籍，向学们推荐一本好吗？请写一段推荐词。得分评卷入四、阅读与理解（本题共计 30分，每小题10分）1、阅读理解。蝴蝶的家我常想：雷雨天的时候，麻雀这些鸟都要躲避起来 ，蝴蝶怎么办呢？天是那样的低沉 云是那样的黑，雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世 界几乎都被冲洗遍了。就连树林里也黑压压、水淋淋的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗？我一想起来就为蝴蝶着急：这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻盈 载不动一个水点她们身上的彩粉是那样的素洁一点水都不能玷污她们是那样的柔弱比一片树叶还无力怎么禁得起这猛烈的风雨

7、呢想到这里，我简直没法再想下去了， 心里是那样的着急。但是，一位小朋友非常确信地说：“她们和我们一样肯定有家，当天上下雨的时候，她们会急忙飞到家里去哩！不过他们的家在哪里呢？人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨； 麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花儿自己就 已经被雨点打得发抖了， 怎能藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。1 .第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指 。2 .给划线的句子加上恰当的标点。3 .这段话在表达上有什么特点？选两项。（）。A.巧设悬念，引人入胜 B. 运用排比、反复 C.

8、细致的想象 D.运用对比4 .你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想？2、我们即将告别培育我们的母校，离开辛勤教育我们的老师，你一定有很多话想对自己的 母校和老师讲，请把你想说的话如实讲出来。要求:、题目自定 、把想说的话说清楚，讲具体。、不少于500字。3、课外阅读理解与积累生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭（di 6）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫 （tan）痪（huan）的威廉？马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击一一病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xi an）由于药物的副作用而萎缩。

9、第11页共11页年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它一一痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗 下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shu）神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定 的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣 （yuan）的话，无知觉则是死寂的沙漠。 痛楚感使马修体验到了 “存在”。从某种意

10、义上说，这甚至是一种价值体现一一医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐（ nue）狂， 他把痛楚作为契（qi）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的 马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。1、联系上下文解释词语意思。以手掩面：契机：2、破折号的主要用法有表注释，表语意转换，表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（）中。a.当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击一一病痛总是早上光临。（）b.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它一一痛楚让我感到我还活着。（）3、

11、你对“生之喜悦”这个题目的理解： 4、在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。a. b. 5、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚？6、读了短文后，你有什么感受 ？请用简洁流畅的语言写下来。得分评卷入五、作文题（本题共计30分）1、我的习作。校园是我们积聚知识能量、增长见识才干、培养社会适应能力的人生码头，我们从校园这个人生码头起锚，开着人生之船扬帆远航。六年的小学生涯，青青校园里留下了我们 几多的欢乐，几多的忧愁，请你围绕“校园”这一话题，选择校园生活中难以忘怀的人、事或景物，自拟题目，写一篇不少于 400字的习作。要求：语句通顺，内容真实具体，有一定的叙述顺序，感情真挚，能较

12、正确的使用 标点符号。 1一- r . r V十 * r 1 T ,LL .V 411!1i1it.1i)ii1il)11111111|1I4V.1Iii|i1I1*V19IdAiiaibi1AIiIfti111：iI>1iqi,.iV,1RV.ipI141I1IiP1111l)111i1>1l>1il*91i411il>*1.h1ii_i_ _F _ _L _1_了_ _A._于_ _ L _*L,JL19Ii|i1i)HV1iiVIi|Vp*K11«i1>11I11V>rIl>11»1i111iii4(t91«411l

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17、好文章时，我们可以说妙笔生花。（后两个空答案不唯一）4、C 2、C 3、D 4、D5、略6、根据书写好差给分二、知识积累运用（本题共计 20分，每小题5分）1、协、积、斓、璧、翩、添、逢、盈同心协力日积月累2、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。一一泰戈尔飞鸟集不做语言的巨人，行动的矮子。一打宣言不如一个行动。答案不唯一工作劳苦、生活简朴横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛略3、净：净化室内空气；劲：制热、制冷强劲；静：噪音很小，十分安静。4、在“支付”前加“为了”“功”改为“攻”“形”改为“型”“绝然”改为“决然”三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、略四、阅读与理解（本题共计 30分，每小题10分）1、1.指蝴蝶在下雨天无处可躲2 .她们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；她们身上的彩粉是那样的素洁，一点水都不 能玷污；她们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？3 . B.运用排比、反复 C.细致的想象4 .对蝴蝶的关心和喜爱，对自然界小生命的担忧和关注。2、略3、答案如下：(1 以手掩面一一用手遮着脸。契机一一机会。(2) A. B.(3)马修为他还活着而感到喜悦。(4) A.在