仁爱英语七年级上册Unit1-Topic1试题及答案

1、Unit 1 Topic 1(总分值100分 时间90分钟)题号第一局部第二局部第三局部总分IIIIIIIVIIIIIIIIIIII得分第一局部根底知识运用(55分 .单项选择。(10分)()1.以下大小写字母不对应的一组是0C.EeC. mC. UYA. FfB. Mw()2.以下字母中一笔写成的是0A. pB.t()3.以下各组字母中含有相同读音的一组是A.H,AB.HJ()4. Welcome to Beijing!A. Welcome to Beijing, too. B. Thank you.)5. Mom. this is my teacher, Miss Lin. Miss Li

2、n,A. thank you. )6.B. how are you?Fine, thank you.A. How do you do?)7. _you Mingming?Yes, I.A. Are; areB. How are you?B. Am： am)8,以下各组字母中全部是元音字母的是A. a, e, o, rB. a, i, u, e)9 .以下字母书写格式正确的选项是oA.乜B.C. Fine, thank you.C. this is my mom.C. Are you Mr. Wang?C. Are; amC. o, u, e, nGC.4IIA. Fine, thank you

3、. B. ThanksC.How do you do?D. Hello!E.Good afternoon.()10 .当别人帮助了你，你应该说C. Thank you.A. OK.B. Nice to meet you.II .情景交际。(25分)A.从II栏中找出I栏各句的应答语。(5分)()11.How are you?()12. How do you do?()13. Welcome to China.()14.Hello!()15.Good afternoon.B.将以下句子按正确的顺序排列。(10分)A. Nice to meet you, too.B. Yes, I am.C. G

4、ood morning!D. Are you Lin Tao?E. Nice to meet you.第一句已给出：Good morning! Tm Mingming.16.17.18.19.20.C.从方框中选择适当的句子补全对话，有两项多余。(10分)A: Good afternoon. Mr. Wang. 21B: Good afternoon, Mr. Zhang. Nice to see you. too.A: How are you?B: 22 thanks. And you?A: Lm fine. too. Mr. Wang, 23C: How do you do?B: 24A:

5、Goodbye8: 25A. How are you?B. I'm fine,C. Thank you.D. Nice to see you.E. this is Mr. Hang.F. How do you do?G:Bye.川.阅读理解。(20分)(A)Good morning, class(同学们). I am Wang Gang. Tin your teacher. This is Dongdong. Tliis is Liu Mei. Nice to meet you.根据短文内容，判断正(T)误很)。()26. Dongdong is a teacher.()27. Liu

6、 Mei is a teacher, too.()28. Wang Gang is a teacher.()29. Tliey are in the classroom.()30. Dongdong and Liu Mei are classmates(同学).(B)根据图片的内容，完成以下任务。31 .补全以下图对话中所缺的单词。F: Hello!J: Hello!F:Frank.you Jack?J: Yes, I am.32 .请把以下图画线局部在下面的四线格中用手写体写一遍，Good afternoon、Jack.Good afternoon. Please come in（请进）.3

7、3 .如果这两个人在早晨见而，他们会怎样问候呢？请把它写出来。34 .请仔细观察以下图并写出“你好”的英文句子。35 .请补出以下图中所缺的应答语。第二局部写作（45分）I .词汇。（15分）A.根据句意及首字母提示填词。（10分）1. W to China.Thanks.2. Are y Mike?一Yes, I am.3. How are you?F. thanks.4. Good a. mom.5. Goodbye!B!B.大小写字母互改。（5分）6. BEGIN 7. LATER 8. NAME 9. nice 10. teacherC.连连看，将上下两格连接起来,使这两个词能表达出正

8、确的意思、。（5分）|Good| Thaiik|Tm|Momingl OKI findII .连词成句。（10分）请将以下词语组成完整的句子，注意字母大小写。11. you. are, Maria12. how, do, do. you13. nice, see, to, you14. teacher, is, this, my15. how, are, you川,英汉互译。（10分）6.早上好!再见!18. 见到你很快乐。19. How do you do?20. How are you?M看图完成对话。（10分）根据图片内容补全对话。5. Goodbye.9参考答案及解析Unit 1 To

9、pic 1第二局部根底知识运用I .l.B M对应小写为m,应选B.2. C此题中，小写字母p和t都是两笔完成，只有m是一笔完成，应选Co3. A H与A两个字母中都含有元音音素/eiA I/ 与H/etH/没有相同的音素,L/el/与Y/wa工 /也没有相同的音素。4. B 对Welcome to的答复常用Thank结构。5. C此题根据上下文语境考查“介绍”的常用语，一般为Thisis.。6. B How are you?是英美等西方国家人们见面时的常用问候语，它只是一句客套话，意为“你好 吗？”，并非真的要问别人的身体健康如何。常用于熟人之间，应答语为Fine, thank you. A

10、nd you?7. C此题通过语境考查be动词的用法。在需要be动词的情况下，第一人称单数和第二人称(you) 分别用am, are。8. B在英语26个字母中，共有5个元音字母a, e,i,o,u,剩余的21个字母为辅音字母。9. A英语26个字母的书写格式为：所有的大写字母占上两格：小写字母a.c,e,m.n,o,r,s,u.v,w. x,z占第二格,b,d,h,i,k,l,t占第一和第二格,g,p,q,y占第二和第三格,只有f,j占第一和第 二和第三格。10. C当某人受到帮助，常对帮助人说Thank you.之类的感谢用语。II .A. 11.B12.A13. D14. C15. E8

11、. 16. C17. D18. B19. E20. AC.2LE22. C23. F24. G25. BIII .(A)26. F根据短文语境，可知Dongdong是学生。27. F由语境可知,Liu Mei也是学生。28. T 由 Good morning, class.及 My name is Wang Gang. Tm your teacher.可知 Wang Gang 是一位教 师，在上一节英语课，所以判断为正确的。29. T由28题的讲解可知，此题也是正确的。30. T 由上下文可知Dongdong和Liu Mei是同学。(B)31. I'm： AreGood ptenwon jack,32. ()()d morning33. 皿.ait 图35.第三局部写作I .A. 1. WelcomeB. 6. begin C.2. you7. later3. Fine 4. afternoon 5. Bye8. name 9. NICE 10. TEACHERII .11. See you later.12. Are you Maria?13. How do you do?14. Nice to see you.15. This is my teacher.III .16. Good morning.17 . Bye./ Goodbye