深入推动学校信息工作发展_第1页
深入推动学校信息工作发展_第2页
深入推动学校信息工作发展_第3页
深入推动学校信息工作发展_第4页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、深入推动学校信息工作发展当今社会, 信息已经成为各级领导进行准确判断、科学决策和有效领导的不可或缺的参考和依据,信息资源的开发利用水平也成为一所学校综合实力的重要标志。信息工作, 其不仅是学校联系上下,沟通内外的重要渠道,而且是展示学校形象、扩大学校宣传、建设和谐平安校园的重要途径。一直以来,西安科技大学紧密围绕学校大局, 高度重视信息工作, 加强领导, 完善体系,统筹兼顾,采取了一系列有效措施, 。一、加强领导,严格要求,推动信息工作水平不断提升我校领导高度重视信息工作,按照省上有关文件精神要求,加强领导,严格要求,提升信息工作水平。一是高度重视,加强领导。学校深入贯彻 XX年全省教育系统办

2、公室主任工作会议精神、 全省教育系统信息工作培训会会议精神和全省教育系统政务信息员管理办法 (试行)(陕教工办发 XX 21 号)、关于做好近期信息报送工作的通知有关要求,大力加强信息报送工作。 刘德安书记、 苏三庆校长就信息报送工作作出批示, 对信息工作进行了指导协调, 及时帮助解决工作中存在的困难和问题。二是成立信息工作小组。 学校成立了由分管办公室工作的校领导任组长, 党委办公室、 校长办公室和相关部门人员为组员信 1 息工作小组,不断充实力量,加强业务指导和培训, 明确纪律分工,建立起一支高素质的信息工作队伍。三是严格信息工作标准。 信息内容要“准”: 找准上级工作的着力点、 领导同志

3、的关注点、 学校工作的闪光点和基层群众反映的聚焦点,信息内容准、数据准。报送速度要“快”:第一时间收集整理信息,及时撰写,及时上报,确保信息无拖延。报送力度要“大”:加大信息报送力度, 增加报送数量, 提高信息采用率。报送质量要“高”: 对各项信息进行筛选,选取有价值的信息,精心组织撰写上报,一些重大信息由相关领导亲自组织,亲自把关。二、完善体系,加强考核,推动信息工作科学发展学校通过建立健全信息收集制度、 报送制度、培训交流制度、考核制度,推动了信息工作的制度化、科学化。一是建立健全信息体系。学校建立了以党办、校办为核心,覆盖学校各个部门的信息网络, 设置了兼职信息员, 信息工作体系不断健全

4、。二是加强制度建设。 学校制定了 西安科技大学督查督办工作制度,加强对政务信息的管理;制定了西安科技大学值班管理办法,加强稳定安全信息报送;制定了西安科技大学协同工作平台管理规定 ,完善了信息发布、处理流程。 2 三是加强考核。 学校建立了信息工作通报制度和督促考评机制,表扬先进,鞭策落后,对于在信息工作中出现失误,对学校工作造成重大影响的单位和部门通报批评,并追究当事人和主管领导的责任。四是加强平台建设。学校每月召开一次办公室系统培训会,完善信息工作培训平台建设;规范学校协同办公平台信息发布,加强办公室网站建设,拓展信息发布渠道。三、统筹兼顾,突出重点,推动信息工作再上新台阶学校在信息工作中

5、,统筹兼顾, 突出重点, 推动学校信息工作取得突破。一是加强重点信息报送。学校根据中省、省委教育工委、省教育厅近期工作重点、 工作要求以及出台的政策, 结合学校教学、科研、社会服务实际,及时认真圆满完成报送任务。二是加强特色信息报送。 围绕学校地矿这一特色和优势, 积极主动发布和报送地矿等学科最新科研成果及学校和煤矿企事业单位合作交流的最新动态。三是加强亮点信息报送。 加强对教育教学改革的新经验、 新举措、新方法等方面的信息报送,挖掘先进和典型,由事入理,小中见大,加大宣传力度。 四是加强稳定安全信息报送。学校对可能影响学校稳定安全的苗头、 隐患,及早上报, 及时化解矛盾, 3 把问题解决在萌芽状态。我校的信息工作虽然取得了一些成绩,但是与省委教育工委、省教育厅的要求,与兄弟院校相比,还存在一定差距:一是学校领导的重视程度和单位个人重视程度还有差距;二是与兄弟院校和校内各单位之间的信息资源共享程度还不够高;三是各单位、各部门信息报送多“报喜不报忧”;四是信

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论