华中师范大学本科毕业论文(设计)工作条例

1、华中师范大学本科毕业论文（设计）工作条例本科毕业论文（含毕业设计） 是大学本科人才培养的重要环节之一， 是授予 学士学位的必要条件。 凡我校本科学生毕业前必须撰写毕业论文或毕业设计。 毕 业论文（设计） 合格且其它方面符合学籍管理规定要求者方可授予学士学位。 毕 业论文（设计） 的撰写不仅有助于本科生巩固已学的基本理论和基本知识， 而且 是培养本科生科学思维、 科研能力和学术规范的重要环节， 也是对本科生综合能 力和本科教学工作的检验。为提高我校人才培养质量，加强毕业论文（设计）工 作的管理，特制定本条例。第一条 毕业论文及时间安排 毕业论文（设计）工作包括选题、开题、资料准备（或实验） 、论

2、文撰写、 论文答辩等程序。毕业论文（设计）应在第七学期开始选题。各院（系）应根据 具体情况，在第八学期集中安排毕业论文的撰写时间， 不得少于六周。 各院（系） 须在第八学期的 5 月底前完成全部毕业论文（设计）工作。第二条 毕业论文（设计）的选题与开题1毕业论文（设计）的选题，应符合本专业培养目标及基本业务要求。 2毕业论文（设计）题目应尽可能与本学科发展的前沿和社会实际相结合。 3院（系）应根据学校的要求建立毕业论文（设计）选题库，并于第七学 期向学生提供毕业论文（设计）参考选题。选题库由各院（系）统一组织，由本 专业学术带头人或教研室主任主持拟定，并应根据学校要求每年作一定比例更 新。参考

3、选题应有一定的学术性和社会应用价值， 最好能与本教研室的学术研究 有机结合起来。 学生可以从院 （系）提供的选题库中选择毕业论文 （设计）题目， 也可以自行选题。 提倡学生结合课程论文、 学年论文、 大学生科研立项及指导教 师的科研项目进行选题4、学生选定毕业论文（设计）题目后应进行论证，撰写开题报告，交指导 教师指导。指导教师应认真审查并指导学生的开题报告。5、院（系）应统一布置并由教研室具体组织和成立指导教师小组对学生的 开题报告进行集中开题指导。 学生根据指导教师小组开题指导的意见对开题报告 进行修改，并认真填写华中师范大学本科毕业论文（设计）开题报告表 （见 附件三）。第三条 毕业论文

4、（设计）的指导教师及其职责 1本科毕业论文（设计）的指导教师必须由讲师（或相当于讲师）以上职 称有教学和科研经验的教师担任，指导教师应由教研室安排，院（系）教学主管 领导审定。指导教师一经确定，不得随意更换。2每位指导教师指导学生人数一般不能超过 6 人，最多不得超过 8 人。 3指导教师既要指导毕业论文（设计） ，又要指导学风，特别注意培养学生 严谨的科学态度、求是创新的科学精神和良好的学术品德。4指导教师应把重点放在培养学生的独立工作和创新能力方面，具体指导 任务有：（1）指导学生进行科学研究的方法；（2）指导学生收集与课题有关的资料；指导学生的实验；（3）指导并审核学生的论文开题报告；（

5、4）定期检查学生的论文进度并作相应的修改指导；（5）审阅学生毕业论文（设计） ，提出恰当的评审意见，并指导学生参加论 文答辩。（6）评定学生毕业论文（设计）成绩。第四条 毕业论文（设计）环节中对学生的要求1进行选题论证，写出开题报告，开题报告的内容包括选题依据和研究意 义、选题研究现状、研究或设计思路、主要参考文献、研究计划等。开题报告经 指导教师和指导教师小组开题指导后， 学生必须认真填写 华中师范大学本科毕 业论文（设计）开题报告表（见附件三）。在论文答辩时，学生应当向答辩小组 提交开题报告表，由答辩小组在完成答辩工作后将开题报告表与毕业论 文正本一起上交所在院（系）存档。学生在具体进行毕

6、业论文（设计）写作时必 须执行经审定的开题报告表 ，不得作实质性改变。2按计划认真收集资料，采集数据，开展有关实验和调查报告，在实践中 努力提高解决实际问题的能力。3论文（设计）的内容要有一定的创新性，言之有理，持之有据，内容充 实，材料可靠；论文的撰写符合学术规范。4不得弄虚作假，不得剽窃他人成果。第五条 毕业论文（设计）写作的规范要求1格式要求：毕业论文（设计）正式文本包括以下内容： （1）封面（ 2）目 录；（ 3）中、英文内容摘要和关键词； （ 4）正文；（5）主要参考文献；（6）注释 或实验设备说明。毕业论文（设计）正式文本必须用计算机打印。毕业论文（设计） 的写作与排版打印必须符合

7、学校规定的统一格式， 具体格 式见附件 1。2文字要求：语言流畅，图表清晰，技术性错误不能超过千分之一。3份量要求：一般文科不少于 8000 字符，理工科不少于 5000 字符。音、 体、美等专业可酌减份量要求，具体由相应院（系）统一确定，报教务处审核。第六条 毕业论文（设计）的审阅、答辩与成绩评定（一）审阅 毕业论文（设计）完成后，首先由指导教师结合开题报告进行评审，写出书 面评审意见并填写华中师范大学本科毕业论文（设计）成绩评定表 （见附件 四）。指导教师的评审意见主要包括如下内容：1对毕业论文（设计）的学术评价， 主要涉及以下方面：（1）毕业论文（设 计）选题的意义及写作难度； （ 2）

8、毕业论文（设计）内容的质量评价； （3）毕业 论文（设计）形式的规范性； （3）毕业论文（设计）存在的主要问题。2评定出毕业论文（设计）的成绩。（二）答辩 1毕业论文（设计）完成后必须进行答辩。答辩的毕业论文（设计）必须 在答辩十天前送交答辩小组。2各院（系）的毕业论文的答辩工作由各院（系）负责组织，各院（系） 根据情况成立若干答辩小组，具体负责论文答辩。答辩小组成员不得少于三人， 且应为单数。答辩小组成员应具有本科毕业论文（设计）指导教师资格。3答辩过程（1）学生陈述。首先由学生陈述毕业论文（设计）的撰写情况，主要包括 选题根据和研究意义；毕业论文（设计）的基本思路、主要内容；论文（设计）

9、的主要创新点及不足；研究资料或实验情况等。（2）答辩小组老师提问。答辩小组老师每人可提12个问题，所提问题应 与答辩论文有一定联系，并具有一定质量。（3）学生回答问题。学生应针对答辩老师的提问作出回答，在学生回答问 题的过程中，答辩老师应有适当的追问。每位学生答辩的过程应不少于 20 分钟。（三）成绩评定1 毕业论文（设计）的成绩评定，应以学生的学风、论文质量和答辩水平 为依据，既看学生基本理论、基本技能掌握的程度，又要看学生的提出问题、分 析问题和解决问题的能力，并重视学生答辩时的表达能力和其它有关情况。2毕业论文（设计）成绩评定，采用结构评分方法：先由指导教师评定出 论文成绩（以百分计）

10、，而后由答辩小组根据论文质量和答辩情况评定出答辩成 绩（以百分计），最后由院（系）结合指导教师评定的成绩（占 40）和答辩成 绩（占 60）评定出毕业论文（设计）综合成绩。综合成绩同时记百分制成绩 和等级成绩，等级成绩分为优秀（ 90100 分）、良好（ 8089 分）、中等（ 70 79分）、及格（ 6069 分）和不及格（ 60 分以下）五等。各院（系）优秀论 文（设计）的比例应控制在该院（系）应届毕业生总人数的20%以内。华中师范大学本科毕业论文（设计）成绩评定表见附件 3。3凡有抄袭、剽窃现象者，经认定属实，毕业论文（设计）成绩一律以零 分计算；情节严重者，根据学校的有关规定给予相应处

11、分。第七条 优秀毕业论文（设计）的评选与毕业论文（设计）存档管理1 各院（系）在毕业论文（设计）答辩结束并评定出成绩后，应从获得优 秀成绩的毕业论文中推荐参加学校及省级优秀本科毕业论文 （设计） 评选， 并推 荐出1 2篇优秀论文（设计） ，由指导教师或其它专家写出评审意见， 连同毕业 论文（设计）文本和电子文本一并送交教务处，结集出版。2毕业论文（设计）正本一式二份，一份留院（系）存档，一份由学生自 己保存；毕业论文（设计）成绩评定表一式二份，一份留院（系）长期保存， 一份送教务处加盖公章后装入学生档案。 毕业论文开题报告表和毕业论文 （设计）指导记录表各一份，于论文答辩后交院（系）保存。3

12、、各院（系）可对学生是否提交毕业论文（设计）电子文本及其提交方式 作出具体规定。第八条 毕业论文（设计）的组织领导及职责分工全校本科毕业论文 （设计）工作在主管校长统一领导下进行， 实行分级管理， 层层负责。学校教务处的主要工作职责：1 研究、制定有关毕业论文（设计）的规范性管理文件；2统一组织和协调全校毕业论文（设计）工作；3、组织毕业论文（设计）评估工作；4毕业论文（设计）工作结束后，抽样分析毕业论文（设计）质量，做好 工作总结，组织经验交流，编辑出版华中师范大学优秀学士学位论文（设计） 集；5、组织并负责推荐省级优秀毕业论文评选院（系）的主要工作职责： 1根据学科特点和学校的有关规定，制

13、定本院（系）学生毕业论文（设计） 具体要求、评分标准及管理细则等；2组织审查全院（系）毕业论文（设计）选题，向各教研室布置毕业论文 （设计）工作任务；3定期检查各教研室毕业论文（设计）工作进展情况，协调处理本院（系） 毕业论文（设计）工作中有关问题；4组织、布置毕业论文（设计）审查、答辩及成绩复查等；5评选本院（系）优秀毕业论文（设计） 、并向学校推荐； 6做好本院（系）毕业论文（设计）工作总结。教研室的主要工作职责：1安排指导教师； 2做好毕业论文（设计）期间工作检查，督促指导教师认真履行毕业论文 （设计）指导职责，及时研究和处理出现的有关问题；3具体组织毕业论文（设计）开题、答辩和成绩评定

14、工作； 4认真做好教研室毕业论文（设计）工作总结。第九条 其它1学生未做毕业论文（设计） ，或没有进行毕业论文（设计）答辩，或论文 （设计）综合评定成绩不及格者， 不予毕业， 学校允许其随下一届学生补做一次 毕业论文（设计）并按规定参加论文答辩。 毕业论文 （设计）补做及答辩合格后， 根据学校学籍管理规定办理毕业手续。 学生毕业论文 （设计） 补做及答辩由原所 在院（系）负责安排，报教务处备案。补做毕业论文的学生应向所在院（系）缴 纳一定的论文（设计）指导费和答辩费。2应届毕业生的毕业论文 （设计）经费，由学校按毕业生人数下拨到院 （系）， 具体标准另定。3毕业论文（设计）的封面、封底和开题报

15、告表 、成绩评定表、指 导记录表由教务处统一印制发放。毕业论文（设计）所需纸张、打印等费用由 学生自理。4本条例的解释权在教务处。附件：1华中师范大学本科毕业论文（设计）写作与排版打印规范2华中师范大学院 （系）本科毕业论文 （设计）单篇质量评估方案3华中师范大学院（系）本科毕业论文（设计）管理工作水平评估、-! / »方案4毕业论文（设计）评分标准 （文科 ）5毕业论文（设计）评分标准 （理科 ）月三十日源自华师行教字 2004185 号）附件1:华中师范大学本科毕业论文（设计）写作与排版打印规范根据华中师范大学本科毕业论文（设计）工作条例（2004年修订本）的规定，为统一我校本科

16、毕业论文（设计）写作与排版打印格式，特制定本规范， 供本科毕业生在进行本科毕业论文（设计）写作与排版打印及指导教师指导毕业 论文（设计）时执行。一、毕业论文（设计）正式文本的内容构成我校本科毕业论文（设计）的最后正式文本依次由以下部分构成：1. 封面（由学校教务处统一指定纸张类别、打印格式，并指定打印点打印、 装订）。2. “目录”页（目录页的具体内容及格式见后）。3. 中、英文“内容摘要”、“关键词”此部分单独成页。英文内容摘要（Abstract） 和关键词（Key words）紧随中文“内容摘要”、“关键词”后排版，不单独另行 成页。4. 论文的正文部分（此部分单独起页开始。正文部分的文字

17、表述及排版格 式见后）。5. “参考文献”毕业论文（设计）必须有不少于 5种以上的参考文献，可 以是著作、论文，也可以是网址。“参考文献”列于论文正文之后，单独成页。具体要求见后。6. “致谢”用于表达作者的写作心得及对相关人员的感谢。此部分不是论文的必备部分。具体由各院（系）在院（系）范围内作统一要求。二、“目录”页的具体内容及格式1. “目录”部分单独成页编排，称为“目录”页，置于继封面之后的第 1页。2. “目录”页中正文部分的内容只列到二级标题为止，不列三级以下的小标 题。3. “目录”页中所列内容必须相应标出其在论文中的页码数。（论文除“目 录”页外，其它均须打印出页码数，由前往后依

18、次排序。）4. “目录”页表述及排版格式可从下列两种中选择一种，各院（系）应当选 择其中一种在院（系）范围内统一执行。格式一：（建议文科院（系）采用此格式）顶格目 录（居中，宋体小二号，加黑）排版内容摘要关键词Abstract111、XXXX（ 级标题）1012论 文 中 相 应 内 容 所 在 的 首 页 页 码顶格（二）xxxx排版xxxx参考文献1214161718说明：在本页中，除“目录”二字外，其它统一由宋体小四号排版打印Abstract -Key words1论 文 中 相Key words1 . XXXX （一级标题）1.1 XXXX（二级标题）II1.2 XXXXIII1.3

19、xxxxi排齐XXXXX32.1 XXXX, 8 2.2 XXXX电 2.3 XXXX24683. .xxxxxI3.1 xxxx3.2顶版二XXXXXXXX19说明：在本页中，除“目录”二字外，其他统一由宋体小四号排版打印 三、中、英文“内容摘要”、“关键词”部分的内容及格式要求1 这一部分包括（中文的）“内容摘要”、“关键词”和相应的英文的“Abstract”、 “ Key words”四个部分，依次 在同一页中排版打印，一页不够的，可以顺延下 一页。2. 中文内容摘要、关键词和 Abstract> Key words及其后面加上的冒号均用 宋体小四号加黑；相应具体内容紧接冒号之后，

20、用宋体，小四号，不加黑。如：内容摘要：（宋体，小四号，加黑，缩进两格）XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXo（宋体，小四号，不加黑）关 键词：（宋体，小四号，加黑）xxxqna空两格（宋 体，小四号，不加黑）Abstract :（宋体，小四号，加黑）xxxxxxxxxxxxxxxxx XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXo （宋体，小四号，不加黑）Key words：（宋体，小四号，加黑）xxxxxxxxx （宋 体，小四号，不加黑）3. 内容摘要

21、字数为200个字符左右；关键词必须是词组，且一般在35个之间四、论文“正文”部分的表述及排版打印格式1论文“正文”部分的论述可以有三级以下标题。2论文“正文”各级标题的表述格式必须与“目录”页中所选择的格式一 致。3论文“正文”的一级、二级、三级标题均自顶格起空两格开始排版，或 者自顶格开始排版。4论文“正文”部分的一级标题用宋体小三号加黑打印；二级标题用宋体 四号加黑打印； 三级以下标题均用宋体小四号加黑打印。 其他内容(除论文注释、 图表说明外) 均用宋体小四号打印， 不加黑。论文注释和图表说明用宋体小五号 打印。五、论文注释的表述格式 1文科专业毕业论文必须有适量适当的论文注释，用以注明

22、所引资料的来 源，或用以作者对文中某观点、某概念等的补充说明。文科各专业毕业论文(设 计)的论文注释统一采用 脚注(即页末注)形式，每页的注释单独排序号。2、理工科 专业毕业论文(设计)不采用脚注形式进行注释，需要进行注释 的，置于参考文献中。 理工科专业毕业论文 (设计)的参考文献集中放在论文 (设 计)的正文之后，单独成页排版，数量应不应少于 5 种。具体表述格式见后。3文科专业毕业论文注释的表述统一采用下列格式：(1) 引自著作的，表述格式为：作者：书名，xxxx出版社XXXX 年版，第XX页。如果所引注的著作为两人以上合著，贝M乍者名并列，中间用顿 号间隔，其他不变； 如果所引注的著作

23、为主编或编著类的著作， 则在作者后加上 “主编”或“编著”字样。例如： 王利明、崔建远：合同法新论总则，中国政法大学出版社2000年版，第86 页。 余能斌主编：民法学，中国人民公安大学出版社、人民法院出版社 2003年 版，第 189页。(2) 引自论文的，表述格式为：作者：论文的篇名，期刊杂志的名称 XXX年第XX期。例如：王家福：21世纪与中国民法的发展 ，法学家 2003年第4期。(3) 引自报纸的，表述格式为：作者：文章的篇名，报纸名称xxx 年XX月XX日第XX版。(4) 引自译著的，表述格式为：德伯恩魏德士著，丁小春、吴越译：法 理学，法律出版社 2003年版，第 16页。( 5

24、)引自网络的，表述格式例如：美W.N.赫菲尔德著，陈端洪译：司法推理中应用的基本法律概念，(6)引自外文文献的，表述格式如下：著作类如： H . H . Marshal , Natural Justice , London : Sweet & Maxwell ,1959 , p.8.期刊论文类如： W . Stanners , Inflation and Growth , Cambridge Journal of Economics , 1996 (20) , p.378 .（7）凡著者（主编者）在4人以上的，只列第一名著者（主编者）名称， 后加上“等”字。例如，刘少阳等（主编、编著）

25、：，其他同上述。六、“参考文献”的表述格式1、文科专业“参考文献”的表述格式（1）文科专业毕业论文必须列出不少于 5种以上的参考文献。该参考文献 用以说明论文写作的背景资料。（2）文科专业毕业论文的参考文献置于论文正文之后，单独成页排版。（3）“参考文献”四个字用宋体小三号加黑打印，顶格。其他所列的具体参 考文献转行空两格排版，用宋体小四号，不加黑。（4）参考文献的具体表述格式与上述论文注释中的格式一致，只是对于著 作，不用列出页码。文科专业毕业论文参考文献的表述及排版打印格式，具体 示例如下：参考文献（宋体四号，加黑）1 王利明：违约责任论，中国政法大学出版社1996年版。（宋体小四号,2

26、肖永平、王承志：晚近欧洲冲突法之发展，中国法学2004年第53 xxxx4 xxxx5 xxxx2、理工科专业毕业论文（设计）参考文献的表述格式（1）按照理工科学术研究的习惯，其毕业论文（设计）参考文献主要用于 注明论文（设计）中所参考文献的来源。作者对论文（设计）中某观点或概念的 说明，也置于参考文献中进行。统一 采用尾注（文末注）的形式。（2） 理工科专业毕业论文（设计）参考文献依次采用1、 2、: 3:的（3）理工科毕业论文（设计）参考文献各项内容的表述顺序为（下列各类参考文献的各项内容不得缺省）：a. 参考专著的：作者著作题名.出版地：出版者，出版年：页码号b. 参考期刊文章的：作者.

27、文章题名刊名，年，卷（期）:页码号c. 参考论文集中的论文 的：论文作者.论文题名.论文集主编者.论文集题名.出版地：出版 者，出版年：页码号.d. 参考报纸文章 的：作者.文章题名.报纸名，出版日期（版次）.e参考外文版专著、期刊、论文集、报纸等：按照上述顺序用原文表述各项内容，切忌中文与外文混用。示例如下： 参考文献1 惠晓实，王凯航，陆舟等.一种基于Web技术的网络数据库系统设计 计算机应用研究，2000, 17（1）:8486.2 强文久，元章，雯荣.数学分析的基本概念与方法.北京：高等教育出 版社，1989： 153 167.3 詹东风. 中国漆树酶分离制备及反映功能研究 .武汉大学

28、博士学位论文， 1998: 81 89.4 Wayn Carmichale. The toxins of cyanobacteria. Scientific American, 1994,270（1）:78 86.5 Buchberger B, Collins G E, Loos R. Computer Algebra Symbolic and Algebraic Computation. New York: Springer Verlag, 1998:58 76.6 Yu S Z. Drinking water and primary liver cancer. In: Tang Z Y,

29、Wu M C and Xia S S, eds, Primary Liver Cancer. Beijing: Beijing Springer, 1 992:30 37.七、篇幅要求 文科专业毕业论文一般不少于 8000 字符，理工科不少于 5000字符，音、体、 美等专业可视情况酌减， 但相应院 （系）应提出统一的基本要求报教务处核准备 案。八、毕业论文（设计）总体打印规范要求1 各部分的字体和字号，执行上述各部分的规定。2页边距:上 3 厘米、下 2.5 厘米，左 3 厘米，右 2.5 厘米，左侧装订。 3统一采用 16 开纸单面打印，加封面装订。缺附件 2华中师范大学院（系）本科毕业论

30、文（设计）管理工作水平评估方案附件4:华中师范大学本科生毕业论文（设计）指导性评分标准（文科）专业：学生姓名：指导教师:等级要素、优秀中等不及格评定 等次选题与开题 设计选题思想明确，选 题新颖，具有理论 意义或实用价值； 开题设计思路清晰选题尚可，有基本 的开题设计思路选题不当，不适合 作毕业论文（设 计）文献查阅熟悉文献查阅方 法，了解所做题目 的国内外研究动 态，全部阅读完教 师指定的核心文献基本熟悉文献查阅 方法，对所做题目 的国内外研究动态 了解不够，阅读完 大部分教师指定的 核心文献基本不熟悉文献 查阅方法，对所做 题目的国内外研 究动态缺之了解，教师指定的核心 文献大部分未阅 读

31、实际调查调查目的明确，方 案切实可行，对象 选择合理，方法科 学，过程记录完整， 结果清楚调查目的基本明 确，有初步实施方 案，对象选择基本 合理，方法可行， 有过程记录，结果 较清楚调查目的不明确， 选样及实施过程 简单，方法不当， 基本上无过程记 录，结果不能说明 问题论证能力能综合运用所学专 业知识和相关学科 知识分析问题，主 题突出，概念准确， 论证严密，有一定 的理论深度。相关 文献资料引用准 确、恰当基本上能综合运用 所学专业知识及相 关学科知识分析问 题，主题较突出， 概念较准确，论证 较严密。相关文献 资料引用基本适当偏离主题；概念模 糊，论述紊乱；文 献资料引用不当 或基本上

32、没有引 用文献资料创新能力理论上有独特见解 或技术上有一疋的 创新有一定的新意没有新意华中师范大学本科生毕业论文（设计）指导性评分标准（文科）、等级要素优秀中等不及格评定 等次综合质量论文研究方法科 学，整体思路清晰， 结构完整，层次分 明，语言表达流畅， 结论明确；中英文 摘要、关键词准确， 参考文献引用、标 注止确；定稿按统 一规范打印和装订论文研究方法可 行，整体思路较清 晰，结构、层次基 本合理，语言表达 通顺，结论基本明 确；中英文摘要、 关键词较符合正文 内容，参考文献引 用、标注基本合乎 要求；定稿基本上 按统一规范打印和 装订整体思路不清，结 构不完整，语言表 达不清；没有中英

33、 文摘要和关键词， 参考文献引用、标 注完全不合规范； 定稿未能按统一 规范打印和装订答辩情况按时参加答辩，在 规定的时间内简明 扼要地阐明论文的 主要内容，回答问 题准确，口头表述 清楚基本上能按时参加 答辩，在规定的时 间内基本能简要说 明论文的主要内 容，回答问题较准 确，口头表述基本 清楚没有按时参加答 辩，在规定的时间 内未能说明论文 的主要内容，回答 问题不准确，口头 表述不清学习态度态度认真，作风严 谨，按时完成任务态度较认真，能按 时完成任务，态度不认真，不能 按时完成任务总评注：毕业论文（设计）成绩实行优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定制， 此表中只列出优秀、中等、不及格三个等级标准，介于优秀与中等、中等与 不及格之间的为良好、及格。附件5:华中师范大学本科生毕业论文（设计）指导性评分标准（理工科）专业：学生姓名：指导教师：等级要素优秀中等不及格评定 等次选题与开 题设计选题思想明确，选 题新颖，具有理论 意义或实用价值； 开题设计思路清晰选题尚可，有基本 的开题设计思路选题不当，不适合 作毕业论文（设 计）文献查阅熟悉文献查阅方 法，了解所做题目 的国内外发展动 态，全部阅读完教 师指定的核心文献基本熟悉文献查阅 方法，对所做题目 的国内外发展动态 了解不够，阅