初中语文名著阅读重点梳理及中考常考问题.doc

1、初中语文名著阅读重点梳理及中考常考问 题初中名著阅读重点梳理及问题示例一、重点梳理水浒传 作者施耐庵，元末明初著名小说家。主要内容：水浒传是我国第一部歌颂农民起义的长篇 章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到 最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生 经历和反抗道路，鲜明地表现了官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。作品特点：人物形象鲜明生动惟妙惟肖；本书采取 了先分后合的结构，使小说的情节环环相扣，头绪众多而线 索分明；语言上，小说采用古白话，所以本书语言描写生 动形象，活灵活现。人物形象及对应的典型情节和性格特征：鲁智深（花和尚）：拳打镇关西、倒拔垂杨柳

2、、大闹野猪 林。嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理武松（行者）：血刃潘金莲、斗杀西门庆、 醉打蒋门神、 大闹飞云浦。崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，（不足：滥杀无辜）是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色 彩的人物。林冲（豹子头）：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、 雪夜上梁山。武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山宋江（及时雨）：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄 为 人仗义。善于用人，但总想招安。阅读启示：例，鲁智深那种路见不平、拔刀相助的义举 正是我们这个时代所要大力提倡的。例，人生的路上也有九 九八十一难，我们要不畏艰险，勇往直前、战胜困难的过程，

3、往往孕育着成功。推荐理由：描写北宋末年农民起义的壮丽画卷。小说大 气磅礴，故事情节曲折跌宕，人物形象栩栩如生。真不愧为 一部优秀的古典长篇小说。精彩情节：例一：武松来到景阳冈，突然跳由一只老虎。武松抓起梢棒。老虎先是一扑，武松闪过；老虎又把腰胯一 掀，武松又躲过；老虎把尾倒竖起来一剪，武松又闪过。武松抡起梢棒，用尽全力一劈，可梢棒劈在树枝上，断了。武松只得空手按住虎头，用脚猛踢，用拳猛打，终于打死了 老虎。例二：武松杀 了嫂子之后，就来到酒楼寻找西门庆。武 松将嫂子的人头往西门庆脸上一攒，西门庆吓了一跳，认由 是武松，想跳窗逃走。跨步上前，与西门庆打斗起来。西门 庆终 不是武松的对手，只几个回

4、合，就被武松摔到酒楼下， 跌得发昏。武松跳下楼，手起刀落，取了西门庆的人头。例三：鲁智深喝了酒，听到院里一棵绿杨树有许多老鸦在吵闹，觉得不清静。有人提议把树上的鸟巢拆了。鲁智深 乘着酒兴，走到绿杨树旁，看了看那树，又用手推了推，然 后脱下衣服，右手向下，把身倒缴着，把腰一趁，真把一棵 碗口粗的绿杨树连根拔起了。例四：鲁提辖为了替金氏 父女报仇，就到肉铺上来激怒 镇关西：先是要十斤纯瘦肉，又要十斤纯肥肉，最后又要 十斤寸金软骨，而且都要剁成碎末。镇关西真被激怒了。鲁 提辖就跑到街 上，镇关西提刀追来。鲁提辖瞅准时机，抬 脚踢倒镇关西，跨步压在他身上，抡起拳头，只三拳就把镇 关西打死了。爱的教育

5、作者：亚米契斯 （意大利）1、爱的教育原名心，是意大利作家德 亚米契斯为 九至十三岁的孩子创作的一部小说。它采用日记体的形式， 讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内 在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、 父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。2、问题设计。A、爱的教育一书中哪个故事给你留下的印象最深， 为什么？示例：恩利科的一篇日记中讲述了一则发生在教室里科 罗西用墨水瓶砸弗朗蒂的故事。因为这则故事借老师之口批 评了欺凌弱小者的不光彩行为，赞美了卡罗纳的勇敢、 善良、 宽厚。B、读了爱的教育，你感受最深的是什么？试举例说 明。恩理科父母对他呕心力血的教

6、育。如父亲的一封信，恩 利科的父亲善于从生活小事入手，教育恩利科怎样做一个有 爱心有教养的人，尤其强调同情心的重要，认为那是一个人 最宝贵的品质。C、爱的教育的故事中，谁给你留下最深的印象，为 什么？卡罗纳，他代替同学承认错误。正义、勇敢、善良、宽厚。感人情节：马尔可万里寻母文章讲述了因父母负债，马尔可的妈妈决定去南美打工，.妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可后来就和家里失去了联络。父子每日以泪洗面， 马尔可非常想念妈妈。于是，13岁的他决定去找妈妈。父亲 在无奈中也同意了。马尔可开始了万里寻母的旅程。途中， 他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，凭借着马 尔可坚持不懈的努力加上人们的

7、帮助，终于找到了病重的妈 妈。马尔可的由现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助 下，马尔可和妈妈终于重逢了 正义的卡罗纳科罗西是一名残疾少年，母亲是一位 卖菜的农民，因此，不少同学都在笑话科罗西。有一次，几个讨厌的学生在欺负科罗西，科罗西忍无可忍将墨水瓶向那 几个同学扔去，可他们刚好躲过墨水，墨水瓶被扔到了刚进 门的老师胸口上，老师非常气愤的问：这件事是谁干的？同情科罗西的卡罗纳挺身而生，替科罗西承认了错误。老师 批评了那些欺负科罗西的几个同学，并表扬了卡罗纳是一名 心灵高尚的人。学校来了一位代课老师，大家看他好欺负， 就乱成一团，卡罗纳毅然站由来，愤怒地维持课堂秩序，批 评了作乱的同学，赢得了代课老师的感激。叙利奥替父抄签条叙利奥的父亲为了维持一家人拮 据的生活，每晚给人抄写签条，以增加收入。看