人教版八年级物理配套《第一章机械运动》单元评价检测(含解析)

1、学习好资料欢迎下载【名师推荐】2014 人教版八年级物理配套 第一章 机械运动单元评价检测（含解析）（45 分钟 100 分）一、选择题（本大题共 8 小题,每小题 4 分,共 32 分）1. 下列数据中，最接近实际情况的是（）A. 教室课桌的高度约为 80 dmB. 一节课的时间是 45 minC. 物理课本的宽度为 18.5 mmD. 自行车行驶的速度是 1.2 m/s【解析】选 B。教室课桌的高度约为 80 cm,一节课的时间是 45 min,自行车行驶的速度约是 5 m/s,物理 课本的宽度为 18.5 cm。故选 Bo2. 小云同学在一次测量木块长度时，用两把刻度尺进行了测量，如图所

2、示，则以下测量结果最接近木块真实值的是（）012345 cm012345 cmA.3.2 cm B.3.30 cmC.3.3 cmD.3.5 cm【解析】选 B。由题图可知，木块上方的刻度尺分度值是0.5 cm,木块下方的刻度尺分度值是0.1 cm,下方的刻度尺精确度更高，所以读取木块下方的刻度尺读数,最接近木块真实值，故木块的长度为 3.30 emo3.（2014 武汉十一滨江期末）“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7 倍”。科考队员测得神农架野人的脚印尺寸如图所示，请你估计该野人的身高至少为学习好资料欢迎下载A.1.65 mB.1.75 mC.2.11 m D.2.95 m【解析】选

3、Co 本题考查长度的估测及读数。刻度尺的分度值为1 mm,故刻度尺的读数为 30.10 cm,即野人的脚长为 30.10 cm,因为人站立时的身高为脚长的 7 倍，故人的身高为 30.10X7 cm=210.7 cm,约为 2.11 m,故选 Co4.（2013 怀化中考）甲、乙两车都做匀速直线运动，两车的速度分别为15 m/s 和 10 m/s,则两车都运动10 s 时间后的路程之比为（）A.1 : 1B.3 : 2C.2 : 3D.1 : 3【解析】选 B。本题考查匀速直线运动速度、时间、路程之间的关系。甲、乙的速度之比为3 : 2,所用时间之比为 1 : 1,故根据路程公式 s=vt 可

4、得,s1=V1t1,S2=V2t2,甲、乙两车的路程之比为 S1: S2=V1t1: V2t2=V1:V2=3:2o5.（2013 武汉中考）“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后，携手遨游太空。下列说法正确的是（）A. “神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的B. “神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是静止的C. “神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的D. “神舟飞船”相对于地球是运动的，“天宫一号”相对于地球是静止的【解析】选 Co本题考查物体的相对运动；运动和静止是相对的，物体间有位置变化就是发生了相对运动，没有位置变化就是静止。“神舟飞船”与“天宫一号”对接后，两者间没有位置变化,相

5、对静止，它们与地球间有位置变化,相对于地球来说是运动的。6.（2012 安徽中考）我们可以用路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化。如图,某物体分别沿两条路径从M 点运动到N 点：第一次先从 M 点到 P 点，再从 P 点到 N 点；第二次直接从 M 点到 N 点，则物体 的学习好资料欢迎下载两次运动（）A.路程相等，位置的变化相同B.路程不等，位置的变化不同学习好资料欢迎下载C.路程相等，位置的变化不同D.路程不等，位置的变化相同【解析】 选 D。本题考查路程和物体运动位置变化的概念。根据三角形中两边之和大于第三边可知，图中两次走的路程不同，但是最终都到

6、达了 N 点,所以位置变化相同，故 D 正确。7.（2013 盐城中考）小球从左向右运动，每隔相等时间曝光一次所得到的照片如图，其中小球做匀速直线运动的是（）【解析】选 A。本题考查物体的运动。小球做匀速直线运动，在任何相等的时间内通过的距离都相等。A图中小球做匀速直线运动，B 图中小球做加速运动，C 图中小球做减速运动，D 图中的小球做的是变速运动，速度先增大后减小。故选 Ao8.（2013 乐山中考）甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的 s -t 图像如图所示。由图像可知（）A. 甲的速度小于乙的速度B. 经过 6 s，甲在乙前面 1.2 m 处C. 以甲为参照物，乙向东运动D.

7、 以乙为参照物，甲向东运动【解析】选 0 本题考查由图像认识物体的速度及物体运动状态的判定。由图像可知，在相同时间内，甲通过的路程长，所以甲的速度快；在时间是 6 s 时，甲通过的路程是 1.2 m，乙通过的路程是 0.6 m，所以甲 在乙前 0.6 m 处；因为甲的速度大于乙的速度，所以甲、乙的距离越来越大，因此以甲为参照物，乙向西运 动，以乙为参照物，甲向东运动。故选 DoOOO O OO O O OOOO O OO学习好资料欢迎下载二、填空题（本大题共 6 小题，每空 2 分，共 22 分）9.如图所示的秒表记录的时间是【解析】由图知：在秒表的中间表盘上 ,10 min 中间有 10 个

8、小格，所以一个小格代表 1 min,指针在2” 和3”之间,略偏过2”一侧,所以分针指示的时间为 2 min;在秒表的大表盘上,10 s 之间有 10 个小 格,所以一个小格代表 1 s,指针在 10 s 处，所以秒针指示的时间为 10 s,即秒表记录的时间为 2 min 10s。答案：2 min 10 s10. 一只小虫跌落在小李的新铅笔上，小李突发奇想，驱赶小虫从铅笔的左端爬到右端用时 5 s,并用刻度 尺测量铅笔的长度，如图所示,铅笔的长度是 _cm;那么小虫爬行的平均速度约是 _ m/s;如果以小虫为参照物，铅笔是_（选填“运动”或“静止”）的。1it inHIrn|l ! n lll

9、lliiiiIHII0 cmi23 161718【解析】此刻度尺的分度值为 1 mm 起始端从零开始，要估读到分度值的下一位。因此铅笔的长度为 18.00s 0.18 mcm=0.180 0 m。小虫爬行的速度 v= ）人 =0.036 m/s。以小虫为参照物时，铅笔的位置发生了变 化,故铅笔是运动的。答案：18.000.036 运动11._（2013 聊城中考）为响应“低碳生活”的号召，小明每天骑自行车上学。他看到路边的小树向后“飞 去”,是以为参照物的。如果他在平直的公路上骑行3 km 用了 10 min,则他骑车的速度为学习好资料欢迎下载km/h。【解析】本题考查参照物及速度的计算。树向

10、后“飞去”，说明树在运动，应以与树之间位置发生变化的学习好资料欢迎下载3 km南京还需_ ho速度表【解析】 路旁标志牌的含义为此地距离南京还有120 km。s 120 km图中汽车速度表显示汽车的速度为100 km/h。汽车行驶的时间为答案：1.213.（2013 达州中考）一列长 200 m 的火车，以 72 km/h 的速度匀速进入长为 2 km 的隧洞，火车完全在洞中的时间是 _ s,火车上的乘客看见洞中的路灯在后退，乘客是以_ 为参照物。【解析】 本题考查的是运动学知识。火车完全在洞中通过的距离是I洞-I车S2 000 m- 200 mt= * =1洞一1车=如八=90 s,v路灯相

11、对于火车有位置变化 ,且路灯相对于火车的位置越来越远，故以火车为参照物，路灯在后退。答案：90 火车14.如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验中，答案：自行车（或小明）18物体为参照物，如自行车、小明。根据速度公式可以计算出小明骑车的速度=18 km/h。12. 一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶,汽车上的速度表指针如图所示,则汽车从图中位置行驶到学习好资料欢迎下载（1）_ 气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是 _（选填“运动”或“静止”）的；（2）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较 _（选填“快”或“

12、慢”）。【解析】（1）塞子相对于气泡的位置在不断地变化 ,所以，塞子是运动的。（2）要测量运动物体通过的路程学习好资料欢迎下载和对应的时间，由于物体是动态的，由日常生活中的经验可知，物体运动得越慢，越易于测量。故应使气泡 在管内运动得较慢。答案：运动（2）慢 三、实验探究题（本大题共 2 小题,共 21 分）15.（12 分）如图所示:视线（2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是。若用毫米刻度尺测量四次读数分别为 25.98 cm、26.00 cm、26.02 cm、26.42 cm。其中错误的数据是 _，该物理课本的长度应为_ 。（3）若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且

13、这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将 _（选填“偏大” “偏小”或“不变”）。【解析】（1）本题考查刻度尺正确地读数以及记录数据。 甲图中的读数是正确的，乙图中视线没有正对刻度线。读数时，要估读到分度值的下一位，所以铅笔的长度是 3.40 cm。（2）本题考查多次测量的目的，会识别错误数据，会求平均值。由于环境、工具、人为等，读数会出现误差，各示数之间会有略微差别，但如果同一长度的数据相差太大，就是由错误引起的，故错误数据是 26.4225-98 cm + 26.00 cm + 26.02 cmemo 去掉错误数据后，物理课本的长度应为 1=小=26.

14、00 cm。（3）本题考查影响测量误差的因素。冬季温度低，由于热胀冷缩，刻度尺每一小格之间的距离会缩短，测量物体长度时，会占据更多的小格，所以测量结果将偏大。答案：（1）甲 3.40减小误差 26.42 cm 26.00 cm （3）偏大16.（9 分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值 为 1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三处时电子表的时间显示（数字分别表 示“小时：视线（1）在测物体的长度时,两种使用方式中正确的是|0cm1图,铅笔的长度应为0 cm I甲学习好资料欢迎下载分：秒”）。（2）_ 实验中为了方便计

15、时,应使斜面的坡度较（选填“大”或“小”）。（3）实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了 A 点才开始计时,则会使所测 AC 段的平均速度VAC偏_（选填“大”或“小”）。S【解析】（1）平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,计算公式为。（2）斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应小 些。S（3）开始计时晚，所计时间偏小，用公式算出的速度偏大。S答案：（1）v=（2）小（3）大四、计算题（本大题共 2 小题，共 25 分）17.（12 分）（2013 佛山中考）张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以 90 km/h 的

16、平均速度行驶 0.5 h 到达三水，休息 0.5 h 后，再以 80 km/h 的平均速度行驶 1 h 到达肇庆。请求：（1）广州到三水，汽车行驶的路程是多少？（2）广州到肇庆，汽车的平均速度是多少？【解析】（1）广州到三水汽车以 90 km/h 的平均速度行驶 0.5 h，所以汽车行驶的路程S1=V1t1=90 km/hX0.5 h=45 km (2)三水到肇庆的路程（1）该实验是根据公式学习好资料欢迎下载S2=v2t2=80 km/hX1 h=80 km广州到肇庆汽车行驶的总路程S=S1+S2=45 km+80 km=125 km汽车的平均速度学习好资料欢迎下载_s_ s125 km总+ 4=0 5 h + 0.5 h +1 h=62.5 km/h答案：（1）45 km （2）62.5 km/h18.（13 分）（2014 西安高新一中期中）“区间测速”目前在全国大部分高速路实行。所谓的“区间测速”就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速。若监测点AB 相距 30 km,一辆轿车通过监测点 A 的速度为 100 km/h,通过监测点 B 的速度为 110 km/h,通过两个 监测点的时间如图所示,该路段最