人教版九年级思想品德第二课第一框承担关爱集体的责任导学案

1、学习好资料欢迎下载第一单元第二课：在承担责任中成长 第一课时：承担关爱集体的责任学习重点与难点1 1、重点是弄清集体利益和个人利益是相互依存的关系2 2、难点是如何关爱集体。导学过程一、问题情景镜头一：一群野牛在河边饮水，忽然几只狮子从草丛中飞扑而出，数十头野 牛一哄而散。 不幸的是， 其中一头野牛被几只狮子前后夹攻， 僵持一会儿便体力 不支，成为狮子的战利品，而其他野牛呢？在不远处隔岸观火。镜头二： 一群蚂蚁被火包围住了， 火圈在迅速缩小， 蚁群将葬身火海此 时，蚂蚁群很快地聚集一起抱成一团，顺地势向最近的小河方向滚去。熊熊烈火 烧焦了外围的蚂蚁，身体不断发出爆烈的声音。但烧焦的蚂蚁团一点也

2、没松动，迅速滚过了火区，进入了小河，蚂蚁群得救了！思考：1.1. 野牛在什么情况下可以抵御狮子攻击？2.2. 蚁群凭什么力量逃离火海？如果不这样会有什么结果？3.3. 两个截然不同的镜头带给你怎样的思考？二、预习导学（请同学们独立完成，把内容在书中圈划并做标注）1 1、个人和集体的关系是什么？2 2、个人利益和集体利益的关系是什么？给我们的启发是什么？3 3、为什么要关心集体？4 4、怎样关心集体？（表现是什么？）【组内交流】组内交流自学成果或疑惑，互帮互学。三、问题解决1 1、我是集体的一员【活动一】为什么毕业 2020 年后仍能感受到当初班集体的温暖？小组总结：集体和个体的关系是什么呢？【

3、活动二】某校九年级 3 3 班，许多同学：只关心自己的学习，很少有人愿 意参加集体活动；上课时常有人讲话，影响老师教学；卫生打扫马虎，教室 脏乱；O这个班级的学生会受到什么影响？O如何改变班级的这种状况？小组总结：阅读课本 p20p20 第一段, ,集体利益与个人利益有什么关系呢？2 2、关爱集体人人有责【活动三】李泽群是多管闲事吗？进而思考：1一个良好的班级需要像这样的“管事大王”吗？2如果班集体的事谁也不管，没人过问，可能会怎样？3我们如何对待这些多管闲事的“管事大王”？4如何帮助那位值日生改正认识错误？小组总结：（1 1）、为什么说关爱集体人人有责？（2 2）、如何关爱集体？（关爱集体的

4、表现）【活动四】俗话说：“众人拾柴火焰高”。“一个和尚有水喝，三个和 尚没水喝”。O为什么众人拾柴火焰高？O为什么三个和尚却没水喝？四、知识梳理1.1._ 集体利益与个人利益是 的。只有维护集体利益，才有保障。保障个人利益是_ 的责任，而集体利益是集体中_的结果。因此，集体应_ 和_ 个人利益，个人更应该积极_ 和_ 集体利益。2.2.关爱集体的表现：_ 集体的荣誉和利益，_ 集体的安排，积极主动地为集体建设集体的好作风，通过解决集体遇到的困难。在集体中能，善于他人，让集体发挥更大的_ 。3.3.集体的力量不仅仅取决于 _ ，更取决于成员间的和_ 。4.4. 团结的集体才有_ 和_。学习好资料

5、欢迎下载五、课堂作业1.1.“不关爱集体的人不用。 ”这是一家科研机构招聘人才时的首项要求。 对此, 看法不正确的是（A A ）A A 关爱集体，有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一B B 人才招聘应主要看学历，这家单位有些小题大做C C 人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力 D D 关爱集体，才可能为集体贡献才智2.2.“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国 家能为我们做些什么，而要问事处我们能为国家做些什么”。这表 明： （ D D ）A A人生价值的实现体现在我得到了什么B.B. 关爱集体必须以社会对个人的尊重为满足C.C.集体利益、他人利益高于个人利益3.

6、3.“大河有水小河满，大河无水小河干”这说 明A.A.整体利益必须服从局部利益C.C.维护集体利益就不能追求个人利益4.4.下面哪种行为不是关爱集体的表现?A.A.只要是自己认为对集体有利的事，就要顶住压力坚持到底B B在集体遇到困难时，自己尽心尽力帮助解决C C主动与他人合作，让集体发挥出更大的力量D.D.做好自己分内之事，不让集体的荣誉和利益因为自己的不当行为而受到影响5.5.“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”这句话告诉我们的 道理是（D D ）A A 不想索取也就不必付出集体建设贡献智慧7.7. 我们讲个人对集体的责任，是建立在（D D ）的基础上的A.A.个人利益 B

7、.B.集体利益 C.C.关心爱护个人 D.D.关心爱护集体8.8. 一个集体有没有凝聚力和战斗力，主要在于（D D ）A.A.成员数量的多少 B.B.条件好坏C.C.成员能力的高低 D.D.成员的关爱和团结程度六、拓展谚语俗语赏析不怕巨浪高，只怕桨不齐。集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。人心齐，泰山移。天时不如地利，地利不如人和。一花独放不是春，百花齐放春满园。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。七、寄语有孩子说，现在不用看书，网上什么都有。这个说法是愚蠢的。你的 一生，做人谋事，不可能只在网络上。你面临的人生问题，大多是你 的性格带来的，这些问题不可能在网上解决。而你解决问题的能力， 取决于你平时知识的累积与思考的深度。没有阅读，难以积累，更难 以思考，那么你的人生，就是网络时代的笑话。C C 做人不能太懒D D 团结的集体才有凝聚力6.6.田壮的父母都是农民工，每天的工作特别辛苦，为了让父母休息好，田壮从初 一年级开始一直坚持为父母准备早点，即使到了初三，学习任务相当繁重，他也 没有放弃。下列对他的行为评价正确的是（A A ）A.A.这是他自觉