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1、千奇百怪的睡姿幼儿园中班科学教案编辑:老师:日期:千奇百怪的睡姿幼儿园中班科学教案幼儿园中班科学教案千奇百怪的睡姿设计背景:动物一直是孩子门的朋友,中班的孩子们也特别想了解有关动物的知识。但 常见的话题只是有关“动物的外形、习性及生活方式,很少涉及动物们各种各 样、姿态万千的睡眠姿势。于是我根据孩子们的兴趣设计了这样一个活动,希望 通过这个活动能激发孩子对科学的探索兴趣及保护动物、维护生态环境的意识。活动目标:1、感受动物和人类之间的关系,从而懂得爰护动物;2、观察了解动物姿态万千、千奇百怪的睡I3、活动前和孩子1门一起了解各种动物的名称。活动过程:1、幼儿跳集体舞。跳完舞蹈后,请幼儿说说运动
2、后的感受(想休息),并请 幼儿自由休息。教师问幼儿:你睡觉时需要些什么呢?幼儿一边讨论一边休 息。这时播放课件,背景屏幕换成第一种动物的图片。2、看课件,感知动物不同的睡姿。请幼儿逐一欣赏课件。各种动物的出现方式不一,有的用动物的叫声、有的 用滑稽的配音。出示主画面后,请幼儿先想想这种动物是如何睡觉的,并进行表 演。幼儿表演完后,再请幼儿观看正确的答案,并模仿正确的睡眠睡姿。(幼儿 可随意选择动物)同时用游戏的形式学习词汇:缩、倒挂、趴等词。3、连线游戏它怎么睡觉?教师将幼儿分成男女生进行趣味知识比赛,请幼儿用连线的方法指出各种动物是如睡觉的?同时巩固词汇:缩、倒挂、趴等词。当幼儿连对了,电脑
3、就会奖 励幼儿一个笑脸娃娃;连错了,电脑会鼓励幼儿再连一次,直到连对为止。比赛 结束后,两队比一比看哪队积的笑脸娃娃多,就获胜。4、玩游戏:找朋友。(1)教师交代游戏规则:听到欢快的音乐,动物们就出来游戏;听到抒情、 安静的音乐,动物们就回家睡觉。睡觉时必须十分安静,不要大声喧哗。每一个 小动物必须找到自己的家。(2 )幼儿游戏。(3)增加游戏难度、扩大游戏范围。幼儿不仅可以模仿学过的动物、还可 以模仿其他的动物,自己动脑想想其它动物是怎么睡觉的?教师可让幼儿充分想 象,对幼儿的表现应给予充分的肯定,不急于给幼儿答案,请幼儿自己下课后想 办法求证,找寻答案。延伸活动:请幼儿回家后,在父母的协助下了解其它动物的睡眠姿势,然后将结果与其 余幼儿共享。附资料:仙鹤
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