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文档简介

1、2015年湖北高考语文作文点评年湖北高考语文作文点评【真题再现真题再现】 泉水地下蓄积,一旦有机会,他便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下泉水鲜有关注。其实,正是因为地下那些默默不语的泉水不断聚集,才有地上那一股股清泉的不断喷涌。 请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。 【题目解析题目解析】 这个题目也是一个思辨性、比喻性题目,不能停留字面,就事说事。需要经过一番化实为虚、对比思辨、哲理性的话题转换,才能挖掘出材料的精髓,捕捉到命题的用意。 意在以特定自然现象与机理,引导广大考生对社会以特定自然现象与机理

2、,引导广大考生对社会人生中的情形与道理进行多角度的联想与思考人生中的情形与道理进行多角度的联想与思考。 作文材料像寓言一样,言在此而意在彼,既发人深思,彰显某种价值理念,又引人反思并关注那些鲜为人知甚至被人忽略的沉默的事物和人的价值,富于哲理和思辨性,充满正能量(泉水之清),生活关注度高。 特别是要关注材料中蕴含的几组对比性的关键词,如蓄积(聚集)与喷涌(涌出)、众人瞩目与鲜有蓄积(聚集)与喷涌(涌出)、众人瞩目与鲜有关注、骄傲与默默不语、地下与地上关注、骄傲与默默不语、地下与地上等。 这则材料,我们可以运用因果分析和抓关键句的方法来审题立意。 因果分析因果分析本则材料的描述对象是泉水和喷泉,

3、泉水为什么能够成为众人瞩目的喷泉,汇成溪流,奔向远方?因为泉水在地下不断蓄积。泉水在地下不断蓄积。 据此,我们可以联系人生经历思考,可以写人生的写人生的蓄势待发,要想获得精彩的人生,必须不断努力积蓄势待发,要想获得精彩的人生,必须不断努力积蓄力量蓄力量,要经过长期的坚持奋斗,正如冰心所说“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”生活中人人都渴望成功,但更多的人急功近利,耐不住性子,坐不住冷板凳,受不得寂寞,只期待“一朝成名天下知”,不愿做“十年寒窗无人问”般的积累。 还可以放眼现实,联系个人与社会思考,正是因为因为众多普通人立足本职,默默奉献,

4、才形成了推动社众多普通人立足本职,默默奉献,才形成了推动社会不断进步与发展的强大力量会不断进步与发展的强大力量。 抓关键句抓关键句关键词句常常有暗示材料中心的作用。在材料中,关键词句常常是命题者或材料中的人物阐述的评议性语句。 本则材料中:“其实,正是因为地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停喷涌”正是如此。人们往往欣赏地上的喷泉,却很少想到地下的泉水,而地下泉水恰恰发挥着无以替代的作用。 现实生活中,我们往往关注那些成功人士、风云人物,却忽略了默默推动社会发展的绝大多数普通人,可以歌颂那些平凡的工作者、支持者、奉献者,尤其是幕后英雄,提醒人们思考“胜利的背后”;也可以批

5、评社会一味追捧公众人物,而忽略了普通人的诉求;还可以将“泉水”与“喷泉”两者结合起来写,既要为成功人士欢呼叫好,又要给普通平凡的奉献者喝彩点赞,认识到伟大来自于平凡。 可切入的角度大致有三: 一是从“喷泉”的角度构思。“喷泉”的光鲜高大绚丽,来自于地下细小泉水的长期默默蓄积,所以可立意为“成功者要懂得感恩”,自己成功了,不要忘记背后大批长期支持者和默默奉献者; 二是从“泉水”的角度构思。“泉水”是没有“喷泉”的光鲜高大绚丽,但作为幕后的工作者、支持者、奉献者应感到同样自豪。所以可立意为“为了共同的目标理想甘愿默默奉献”; 三是从“喷泉与泉水”二者结合的角度构思。我们既要为“喷泉”(辉煌高大耀眼的成功者)欢呼鼓掌,又要为“泉水”(普通平凡默默的奉献者)喝彩点赞。可立意为“伟大来自于平凡”、“实现伟大的中国梦人人可尽一份力”。【立意参考立意参考】 “隐与秀隐与秀”(先隐与后显、耐得寂寞终有(先隐与后显、耐得寂寞终有辉煌、积累之后是爆发、鲜为人知与万众辉煌、积累之后是爆发、鲜为人知与万众瞩目、点赞像泉水一样默默不语的人或事瞩目、点赞像泉水一样默默不语的人或事物、沉默的价值);物、沉默的价值); 藏与散(用)(厚积方能薄发、要想发挥藏与散(用)(厚积方能薄发、要

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