2017-2018学年高中物理第四章电磁感应4.3.2楞次定律课堂15分钟达标练新人教版选

1、432 楞次定律课堂 15 分钟达标练1.根据楞次定律可知，感应电流的磁场一定（）A. 阻碍引起感应电流的磁通量B. 与引起感应电流的磁场方向相反C. 阻碍引起感应电流的磁场的磁通量变化D. 与引起感应电流的磁场方向相同【解析】选 C。根据楞次定律，感应电流的磁场阻碍引起感应电流的磁场的磁通量的变化，与磁通量无关，所以 A 错误、C 正确；当磁通量增加时，感应电流的磁场与原磁场方向相反，当磁通 量减小时，感应电流的磁场与原磁场方向相同，所以B、D 错误。【补偿训练】（多选）下面说法中正确的是（）A. 感应电流的磁场阻碍原来的磁通量的变化B. 感应电流的磁场方向，总是跟原磁场方向相同C. 感应电

2、流的磁场方向，总是跟原磁场方向相反D. 感应电流的磁场方向可以跟原磁场方向相同，也可以相反【解析】选 A、D。根据楞次定律，感应电流的磁场阻碍原磁场的磁通量的变化，A 正确；感应电流的磁场方向在磁通量增加时与原磁场方向相反，在磁通量减小时与原磁场方向相同， B C 错误，D 正确。2.（2015 徐州高二检测）条形磁铁位于线圈L 的正上方，N 极朝下，灵敏电流计 G 电容 C 与线圈 L 连成如图所示的电路。现使磁铁从静止开始加速下落，在N 极接近线圈上端的过程中，流过G 的电流方向和电容器极板的带电情况是（）A. 从 a 到 b,上极板带正电B. 从 a 到 b,下极板带正电-2 -C.从

3、b 到 a,上极板带正电D.从 b 到 a,下极板带正电【解析】选 0 当磁铁 N 极向下运动，导致穿过线圈的磁通量变大，且方向向下，则由楞次定律可得，线圈中产生感应电流的方向盘旋而下，螺线管下端相当于电源的正极，所以通过G 的电流方向为从 b 到 a，而电容器下极板则带正电。故选D。【补偿训练】（2015 揭阳高二检测）如图所示，闭合线圈上方有一竖直放置的条形磁铁，磁铁的N 极朝下。当磁铁向下运动时（但未插入线圈内部）（）A. 线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同，磁铁与线圈相互吸引B. 线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同，磁铁与线圈相互排斥C. 线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反

4、，磁铁与线圈相互吸引D. 线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反，磁铁与线圈相互排斥【解析】选 B。由楞次定律可判定感应电流的方向，而感应电流的磁场总是阻碍导体间的相对运 动，即“来拒去留”，故 B 正确。3.（多选）（2014 上海高考）如图，匀强磁场垂直于软导线回路平面，由于磁场发生变化，回路变 为圆形。则该磁场（）A. 逐渐增强，方向向外B. 逐渐增强，方向向里C. 逐渐减弱，方向向外D. 逐渐减弱，方向向里【解析】选 C D。回路变为圆形，面积增大，说明闭合回路的磁通量减少，所以磁场逐渐减弱, 而磁场方向-3 -可能向外，也可能向里，故选项C D 正确。-4 -4.（多选）闭合电路的一

5、部分导体在磁场中做切割磁感线运动，如图所示，能正确表示感应电流I的方向、磁感应强度 B 的方向跟导体运动速度方向间关系的是（）【解析】选 B、C。图 A 中导体不切割磁感线，导体中无电流，由右手定则可以判断B、C 正确，D图中感应电流方向应垂直纸面向外。5.磁感应强度为 B 的匀强磁场仅存在于边长为 21的正方形范围内，有一个电阻为 R、边长为I的 正方形导线框 abed，沿垂直于磁感线方向，以速度 v 匀速通过磁场，如图所示，从 ab 进入磁场 时开始计时。（1）画出穿过线框的磁通量随时间变化的图像。判断线框中有无感应电流。若有，请判断出感应电流的方向；若无，请说明理由。【解析】线框穿过磁场

6、的过程可分为三个阶段：进入磁场阶段（只有 ab 边在磁场中）、在磁场中运动阶段（ab、ed 两边都在磁场中）、离开磁场阶段（只有 ed 边在磁场中）。（1）线框进入磁场阶段：t 为 0-，线框进入磁场中的面积与时间成正比，S=lvt，最后为v=BS=B2。一I 2I2线框在磁场中运动阶段：t 为一v v2线框磁通量为=BI，保持不变。2I 3I3线框离开磁场阶段：t 为2-，线框磁通量线性减小，最后为零。v v磁通量随时间变化的图像如图所示：牟 1-B1-5 -(2)线框进入磁场阶段，穿过线框的磁通量增加，线框中将产生感应电流。由右手定则可知，感 应电流方向为逆时针方向。线框在磁场中运动阶段，穿过线框的磁通量保持不变，无感应电流产生。线框离开磁场阶段，穿过线框的磁通量减小，线框中将产生感