2019年最美乡村教师先进事迹材料

1、2019 年最美乡村教-1师-先进事迹材料最美乡村教师先进事迹材料边俊梅，女，汉族、 1979 年出生，专科学历， 2017 年参加工作，现任小学语文高级教师。边老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了3 个春秋。她 14 年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线， 长期担任小学语文带班主任。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。十四年来，边老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：一、默默耕耘、不断钻研：9 月，边老师踏上了农村小学教育的 三尺讲

2、台 。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。 她热爱教育事业、 热爱教师职业、热爱每一个学生， 把自己的事业看得神圣无比。 为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习， 坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、 怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。 她深知没有坚实、 厚重的业务功底，没有准确的知识结构， 没有先进的教育思想， 就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。 她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发， 深入浅出的讲解， 使每一节课都成为精雕细- 1 -201

3、9 年最美乡村教-2师-先进事迹材料琢的示范课。二、爱岗敬业，无私奉献:她对待每一学生如对待自己的孩子一样，从不耽误学生一节课。在 2017 年她有孕在身，那时她的身体不是太好，好感冒。白天来给孩子们上课，晚上在诊所里输水， 她每天带着病还托着笨重的身体来给孩子们上课， 我们学校领导知道了她的身体状况， 让她回去修养一段，当时她说了这样一句话： 我若回去了， 我不放心我们班的学生，我人在家，我心也是在学校的。 就这样她一直坚持到宝宝出生。宝宝出生了，而她的宝宝却有四斤多重， 大夫问她孕期你没吃些营养好食物吗？当时她给大夫说明了情况， 大夫说她你要请假一段在家， 保养好别让感冒， 小孩也不至于这

4、麽瘦， 你孕期免疫力低又来回上下班受到风寒，怎麽会不感冒呢。 直到现在她的孩子比着同龄的孩子还是显的很瘦小。 更难易想象的是， 她满了月就来上班， 按规定是有三个月的假期，由于她身体虚再加上修养的时间比较短， 又给孩子们站着讲课，又往黑板上抄题等等， 最后导致她现在腰疼， 站的时间长了腿疼，往黑板上抄题，抄不到半黑板题，她的胳膊就疼的写不成了。就这样她教的学生考试的成绩， 每次在乡镇举行统考中都名列前茅。 我们学校每年新学期开学时， 就会有好些家长要求让边老师教他们的孩子，还有的家长这样说，边老师怎麽不教这班，如教这班了，我让我的孩子从外面转回来上。我们学校孩子的家长没有一个不说边老师，对工作

5、责任心强，爱校如爱家，爱学生如爱自己的孩子。三、细心关爱，耐心帮助 ：- 2 -2019 年最美乡村教-3师-先进事迹材料教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。 边老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心， 能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在边老师所在的班级里， 始终洋溢着一股暖流， 似一团和风细雨， 感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个男孩叫张闯。他学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的胆小生。为

6、了帮助他练习胆量， 边老师课上经常提问他一些很容易的问题，并且课下经常找他谈心， 鼓励他。当发现他的英语很好时， 就在学校每周一句的英语学习中， 让他带着大家朗读。 渐渐地，语文课上的一分钟演讲，他也能够大胆地走上台来。 后来张闯同学的学习更是突飞猛进，还当上了边老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长， 她心里有说不出的喜悦。边老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的 鹅卵石 们日臻完美。这样的例子在边老师身上很多很多，她时刻把德育工作放在教学工作的首位， 既教书又育人， 使班上的孩子都能够全面发展， 健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是 教学无小事，育人需精心 。四、恪尽职守、任劳任怨任教

7、十四年来， 边老师始终默默耕耘在三尺讲台。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，她所担任的学科在乡镇组织的统考中总是名列前茅， 她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，她- 3 -2019 年最美乡村教-4师-先进事迹材料本人也荣获了优秀班主任、 优秀教育工作者等光荣称号。边老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在 三尺讲台上书写自己的完美人生， 她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡

8、村教师。第四篇：最美乡村教师事迹材料最美乡村教师事迹材料李梦云 女 汉族、 1977 年出生 本科学历 1996 年参加工作现任小学语文高级教师。李老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献已经在农村教育战线上工作了16 个春秋。她 16 年如一日以校为家一直工作在教学第一线长期担任小学毕业班语文。 她师德高尚模范履行教师职责 热爱学生团结同志忘我工作无私奉献为农村的教育事业呕心沥血教育、教学成效显著是位德才兼备的优秀教师。十六年来姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下一、默默耕耘、不断钻研1996 年 9月 姜老师踏上了农村小学教育的 三尺讲台 。从那时起她就把人生的坐标

9、定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、 热爱每一个学生把自己的事业看得神- 4 -2019 年最美乡村教-5师-先进事迹材料圣无比。为了做好教师这项神圣的工作她始终坚持不断地学习坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物虚心学习老教师的教育教学经验向年轻教师学习怎样制作课件、 怎样熟练操作电脑等现代教学手段努力做一名高品位的合格的人民教师。 她深知没有坚实、厚重的业务功底没有准确的知识结构没有先进的教育思想 就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路耐心寻味的启发深入浅出的讲解使每一节课都成为精雕细琢的示范课。二、细心关爱耐心帮助教师对

10、学生的爱源于母爱却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱是一种理性的爱它能唤醒学生身上一切美好的东西激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中 练就了一双敏锐的眼睛、 养成了一颗细微的心能及时发现学生身上的问题、 存在的异样并能及时纠正、 教育、培养使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里始终洋溢着一股暖流似一团和风细雨感染着整个班级渗透到每个学生的心中。 比如班里有个女孩叫李亚军。 她学习很好可就是不敢在同学面前发言是班里有名的胆小生。为了帮助她练习胆量姜老师课上经常提问她一些很容易的问题并且课下经常找她谈心鼓励她。当发现她的英语很好时就在学校每周一句的英语学习中让她带着大家朗读。渐渐地语

11、文课上的一分钟演讲她也能够大胆地走上台来。 后来李亚军同学的学习更是突飞猛进还当上了姜老师精挑细选的课代表。 看着孩子们的成长她心里有说不出的喜悦。 姜老师的细心关爱就像水- 5 -2019 年最美乡村教-6师-先进事迹材料一样载歌载舞使班内的 鹅卵石 们日臻完美。这样的例子在姜老师身上很多很多她时刻把德育工作放在教学工作的首位既教书又育人 使班上的孩子都能够全面发展健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是教学无小事育人需精心 。三、恪尽职守、任劳任怨 任教十六年来姜老师始终默默耕耘在 三尺讲台 。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅她辅导

12、的学生在各级竞赛中多次获奖2017 年在全县小学毕业统考中她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了优秀班主任、优秀教育工作者、 骨干教师 等光荣称号。李老师献身教育、甘为人梯用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰 甘愿化春蚕用才能让知识与智慧延伸甘愿当园丁用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月默默耕耘的无悔人生她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感在 三尺讲台上书写自己的完美人生她是教育战线上一颗璀璨的明星是值得大家学习的好榜样是完美的乡村教师。第五篇：最美乡村教师事迹材料xxx 事迹材料我叫 xxx，是一名小学教师， 1991 年参加工作，小学高级教师。我扎根农村、默默耕耘、忘我工作、

13、无私奉献，已经在农村教育战线- 6 -2019 年最美乡村教-7师-先进事迹材料上工作了 22 个春秋。在多年的教学生涯中，忠诚党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业，坚持出满勤，从不迟到早退，以校为家；模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。一、爱岗敬业、教书育人1991 年，我踏上了农村小学教育的三尺讲台。从那时起，我就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。我热爱教育事业、 热爱教师职业、热爱每一个学生， 把自己的事业看得神圣无比。从工作第一天起，我就立志要做一名优秀的人民教师

14、。在工作态度上， 我时刻严格要求自己， 严格遵守教师道德规范和各种工作制度，服从分配，听从指挥，无论学校安排什么任务， 我都能够愉快接受， 并按时完成任务。学校组织的各项活动，我都能够积极参加，如教师的业务学习、政治学习、撰写论文、上报材料等我都能积极完成。二十多年来，没有一次无故迟到或者缺课。 在业务上， 更是时刻严格要求自己， 因为我深知没有坚实、 厚重的业务功底， 没有准确的知识结构， 没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。为了做好教师这项神圣的工作，我始终坚持不断地学习， 坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师

15、学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段。为了求得鲜活的教学经验， 积极争取外出学习的机会，充分- 7 -2019 年最美乡村教-8师-先进事迹材料利用现代网络， 凡是有课堂实录或视频在线的网站， 我都找遍了， 一有空就下载下来看， 只要是学习的机会我就不放过。 正是凭着这样一种勤奋好学的精神， 教学水平有了很大的提高。 我尽心尽力备好每一堂课，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。 上课前，我认真钻研教材、钻研教学用书，在了解学生的基础上，力求吃透教材。上课时，认真讲课，能抓住重点，突破难点，能运用多种教学方法，让学生主动参与，充分调动学生的积极性、 创造性，培养学生的多项思维能力和综合

16、实践能力。 上课后总是及时地反思这堂课的优点与不足， 认真地记录下来。对学生的作业我总是认真批改，并及时写好批改记录。对表现好的同学进行鼓励表扬，对出现的问题及时补救。功夫不负有心人，由于我在工作上的勤勤恳恳、兢兢业业，也收获了丰硕的果实。连续多年，教学成绩在全镇都名列前茅，多次被评为镇级 十佳教师 、 模范教师 ，在 x 年和 x 年被授予 县级优秀教师 。二、热爱学生，诲人不倦爱心 是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级， 面对着不同的学生， 我努力寻找她们身上的闪光点，不偏爱

17、，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长， 让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。在我的从教经历中，我始终坚持：多一点耐心，多一点爱- 8 -2019 年最美乡村教-9师-先进事迹材料心，多一点理解，多一些鼓励。 使优秀学生变得更加优秀，点燃发展生学习的希望。有句话说得好： 你的孩子，我的学生，你亲我更爱！ 真诚关心和爱护学生，要具体体现在实际行动上，无论是优生还是后进生，我都尽自己最大的努力去栽培他们， 用爱心去感化他们。尤其是后进生， 我会通过多渠道、 多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个全校闻名的 调皮大王 xxx ，上课不听讲，纪律散慢，

18、一点儿也不学习，让他做题，他不是说没有铅笔，就是说没有本子，还对你嬉皮笑脸，虽然多次教育，但没有收到明显的效果。怎么办呢？为了这个调皮鬼真是费尽了心思， 我绞尽脑汁想出了对付他的对策，首先我试着寻找他本人身上的优点，结果发现他这个人还真有不少优点。比如，爱劳动，每次劳动，他总是特别积极，干得起劲，另外，他还十分有礼貌，每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就特别注意他，一发现他做好事，有一点点进步，就及时表扬，随时随地，我会用微笑去鼓励他， 在他犯了错误时， 我也从不大声训他，而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他，让他感觉到老师是爱他、关心他的。其次我还帮助他树立自信心，比如：xxx，今天所

19、学的内容一点儿也不难，只要你认真听讲一定会做。遇到简单的问题，就叫他回答，并及时的进行表扬，xxx ，你真棒，回答得真好。最后，为了他再找不学习的理由，我还从家里拿来本子和铅笔，他说没什么，我就发给他什么，看他还有什么话可说。并且单独给他讲解他不懂的问题， 一遍又一遍， 直到他弄懂了为止。 当同学们做练习的时候我还经常给他开小灶，这样既防止他偷懒又能及时- 9 -2019 年最美乡村教-10师先-进事迹材料发现他有哪些问题不懂， 以便及时对他进行辅导。 精诚所至，金石为开，经过我坚持不懈地努力，他不再厌学了，纪律也好多了，学习成绩有了明显的提高。 没有爱就没有教育。 我每接手一个新的班级都会受

20、到学生的欢迎和爱慕。 我的工作同时也受到家长的认同和支持。 这就是爱的力量。我们班还有一个叫 xx 的女同学，她少言寡语， 十分内向，不愿和老师、同学交流，上课从不回答问题，即使最简单的计算题，或引导学生看情景图时，你从图中知道了哪些信息之类的问题他也不举手。下课后，我主动找她谈心， 通过谈话，我了解到她不回答问题的原因：她很不自信，总害怕自己说错老师和同学们笑话她。 我耐心的开导她鼓励她，要大胆的把自己的想法说出来， 只要敢说就已经成功了， 就很了不起，老师和同学们不会笑话你， 你不说，老师也不知道你是怎么想的，你到底会不会？你把自己的想法憋在心里， 不说出来，你永远也不知道自己的想法对不对？只有说出来了， 老师和同学们才能帮你分析是对还是错？错了就及时改正。 这样才会不断进步。 她使劲地点着头。上课时，我有意地先提问她一些简单的问题， 并及时鼓励表扬，帮助她树立起自信心。长此下去，她能积极回答问题了，愿意和老师、同学交流了，更使我惊喜的是她能主动的帮助比她差的同学，给他们讲解不懂的问题。 我庆幸自己没有对她不闻不问， 如果那样，她会永远沉默下去， 对她的心理健康和学习一点儿好处也没有，会毁了这个可爱的孩子。看着她的成长，她的进步，我心里有说不出的喜悦和自豪。-10-201