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1、本文来源：网络收集与整理|word可编辑关于蛋壳的秘密的作文关于蛋壳的秘密的作文 本文简介：蛋壳的秘密封芮可“同学们，你们知道蛋壳有什么作用吗？”老师神秘 地看着大家。同学们一听，大惑不解，有的开始窃窃私语：“鸡蛋壳能做什 么？” “做不倒翁吗？”“今天我们就用鸡蛋壳来做一个实验吧！”老 师给我们发了两个一半的鸡蛋壳和一支水笔，我们迫不及待地开始实验了。 只见我左手拿着口朝上的鸡蛋壳，右手拿着一关于蛋壳的秘密的作文 本文内容：蛋壳的秘密封芮可“同学们，你们知道蛋壳有什么作用吗？”老师神秘地看着大家。同学 们一听，大惑不解，有的开始窃窃私语：“鸡蛋壳能做什么？” “做不倒翁 吗？”“今天我们就用

2、鸡蛋壳来做一个实验吧！”老师给我们发了两个一半的 鸡蛋壳和一支水笔，我们迫不及待地开始实验了。只见我左手拿着口朝上的鸡蛋壳，右手拿着一支签字笔，然后将水笔的 笔尖对准鸡蛋壳，只见水笔垂直下落，直接将鸡蛋壳戳了一个小洞。“哈 哈，我真厉害，一下子就把鸡蛋壳给戳破了！”望着周围还在实验的同学， 我得意极了。我又拿起另外半个鸡蛋壳，这次鸡蛋壳的口是朝下的，我把签字笔垂直 下落，没戳破。于是，一次、两次、三次都试了十次了，鸡蛋壳还是没 有破。我急了： “气死我了！我就不信了，我连小小的鸡蛋壳也戳不破。”我再接再厉，一次、两次、三次还是没破。哎，为什么就不破呢？我真 是一头雾水。老师说：“口朝上的鸡蛋壳

3、受力比较集中，所以容易被刺破；口朝下的 鸡蛋壳像一个拱形，可以分散力量，所以不容易破。”原来鸡蛋壳里还有这么大的秘密啊！2鸡蛋壳的秘密金忆歆上课了，老师迈着轻快的脚步，走到讲台前大声说：“今天，我们来上 一节实验课。”接着老师给我们每人发了两个半个的鸡蛋壳和一支水笔。我 们一头雾水：这两个鸡蛋壳是干什么的呀？大家议论纷纷：有的说是在上面 画画；有的说是要吃了它们；还有的说是要把它们弄碎再拼起来实验开始了，我左手轻轻地拿着半个开口朝上的鸡蛋壳，右手拿着笔， 笔尖对准了鸡蛋壳的中心，然后我右手一松，笔像箭一样往下掉，直接让蛋 壳有了一个小黑点，不过蛋壳还没有破。听着周围成功的欢呼声，我急得像 热锅上的蚂蚁，心想：气死我了！我又戳了一次，这次蛋壳破了一个大洞， 我兴奋得一蹦三尺高，大声欢呼着：“哈哈哈，我终于把蛋壳戳破了。”第二个实验开始了。这次，我换了一个新蛋壳，把蛋壳的开口朝下。我 把笔一松，蛋壳安然无恙。我又试了一次、两次、三次十几次过去了， 可蛋壳还是一点儿也没破。我心想：鸡蛋壳倒过来，为什么戳不破呢？我去 问老师，老师说：“口朝上的蛋壳受力比较集中，所以容易被刺破；口朝下 的蛋壳像一个拱形，拱形可以分散力量，所以蛋壳不容易被刺破啊！”这节

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