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文档简介

1、反思自己在教学过程中的缺乏与改良方法之巴公井开 仓I作时间：二O二一年七月二十九日萍聚一、教学过程中的缺乏1、 工作比力散漫、拖拉,时间观念不够强.2、 备课不够细致充分.3、 精力不够充分,身心不够投入.4、 作业批改不够及时.5、 对后进生急于求成,对他们的教育较简粗暴.6、 常留学生.7、 教学理念落后,教学熟悉浅薄,教学经验缺乏,教学方法老套 二、改良方法1、 规矩工作态度,时间观念须强.2、 课前要细致备课,精心准备教学进程.那么在新课程下我们应该如何备课,才华提升课堂教学效益呢科学处置教材.新课程有新“课标,教师备课的真正目标就是 如何到达新“课标的要求.为此我们必需深入研究“课标

2、和教 材,仔细阅读有关参考书,弄懂教材的思想,结合学习实际情况,确 定各章节的教学目的、要求、重点、难点、关键点、障碍点及知识的内在联系等,科学地确定教学目的,不竭深入了解学生的思想 状况、心理特点、知识水平.另外,教材处置的一个重要环节是选 择编排教学内容,在“课标要求的前提下,以教材中最根本的概 念、原理为中央,从纵、横两方面对教材进行处置 ,其中“纵指 知识的“线,即知识的内在联系,“横指知识的“块,即横向 联系.这样便于学生将知识联系起来,预防前学后忘.精心设计教学过程.这是提升备课质量的关键.教师在备课中要 精心设计教学过程,选择最优教学方法,选编典范习题,写出具体可 行的教案,并设

3、计好板书及课堂小结.研究教学方法.教学方法多种多样,其方法的选择应以教学目 的、任务、教学内容、学生情况为依据,注重学生水平的培养.教学中要抓住关键,由浅入深,循序渐进,培养学生分析解决问题的能 力.重视学习.不竭学习,提升自身知识水平,是提升备课质量的保 证.要给学生一碗水,教师必需有一桶水.因此,教师自身学识水平 的提升是关键.只有不竭学习,才华圆满完成教学任务.另外,备课过程中呈现迷惑,要虚心向有经验的老师请教 .备课 时要充分考虑到学生可能的暗示,作好各种预设,以防范一些可能 的情况.3、 休息是为了更好地效劳工作,要劳逸结合,学会抓紧时间睡好 觉,增强熬炼,增强体力,做到精力充分、精

4、神焕发.4、 做到及时批改学生的作业.5、 后进生转化要讲究方式方法.反复抓,抓反复,要有耐心、爱心和信心.6、 认真备课,精讲精练,向课堂40分钟要质量,努力完成教学要 求.做到不拖课,不留学生.7、重视学习.不竭学习,提升自身知识水平,是提升备课质量的保 证.要给学生一碗水,教师必需有一桶水.因此,教师自身学识水平的 提升是关键.只有不竭学习,才华圆满完成教学任务.1博学多闻 从各种书籍、报刊中吸取与教学相关的精华内容,及时了解本学科、本行业的新知识、新情况,做好念书笔记.2常听课.通过听 课,学习他人的长处,认真听取评议,主动征求领导意见和同行的意 见,及时改正毛病,倾听学生及家长的呼声,听取学生对教学的评议, 以便“有的放矢,改良教学

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