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文档简介
1、新材料作文1 .阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800字的文章.一位哲学家想把一头牛赶进牛栏,无论是他在前面使劲地拉,还是在后面 狠狠地鞭打,牛就是死活不进栏.一位路过的农夫见了,笑着从地上扯了一把 青草,放在牛的嘴前.想不到,牛跟着农夫乖乖地走进了牛栏.要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不 要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.哲学家与农夫哲学家经过反复思考,从这件事上,总结出了以下几点哲理:每个人都有自己适合的生活区域,在如何对待牛这个问题上,一个哲家家 不如一位农夫;要别人做一件事,光强逼是不行的,哪怕你使出浑身解数,也难以奏效. 其实,我
2、们要做的,仅是举手之劳,拿出一点生活的青草,给别人一点甜头和希望;世事不是你想怎么样就怎么样,而应该站在别人的角度,多为别人想 想,这样,人生的路反而会走得更顺畅.【写作提示】对于这个故事所蕴含的哲理,可谓仁者见仁,智者见智.下面列出的只是 通常的几个思考角度,仅供参考:(1)正确看待自己.人人都有自己的长处,也有自己的短处.每个人都有 自己的生活区域,在如何对待牛的问题上,一个哲学家就不如一个农夫.(2)蛮干与巧干.做事得法,事半功倍;做事不得法,事倍功半.这位农 夫抓住了牛的需求,他便成功地把牛牵进了栏中.试想,如果农夫放在牛嘴前 的不是青草,而是其生存根本用不着的东西,比方,就算是高档金
3、银首饰,牛 也会乖乖进栏吗当然不会,由于,它不符合牛的需求.(3)将欲取之,必先予之.要别人做一件事,强逼是不行的,那怕你使出 浑身解数,也难以奏效.其实我们要做的,仅是举手之劳,拿出一点生活的青草,给别人一点甜头和希望.(4)与人方便,自己方便.要做成一件事情,不能仅仅从自己的角度考虑 问题,还要站在别人的立场上,多为别人想想,这样才会使事情办得更顺利, 人生的路才会走得更顺畅.2 .阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800字的文章.从前,有一家农户,种出了一只大葫芦.这么大的葫芦,做什么用呢用 来装酒水,恐怕会涨裂;如果把它锯成两半,用来做舀水的瓢,又没有这么大 的缸.农户左右为难起来
4、,不知这只大葫芦能派上什么用场.哲学家听说这件事后,说了这样一句话:人们只知道用葫芦来装水,却不 知道把水装在葫芦的外面,让葫芦放在水上当舟用,这不是很好吗要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不 要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.【写作提示】这那么材料可从以下几个方面来构思:(1)只知道用葫芦来装水,把思维 闷在葫芦里,思维将永远找不到出 路;(2)只有打破习惯的思维方式,善于把水装在葫芦的外面,才能巧妙地突 破思维的瓶颈,发现一片新的天地,看到一片宽阔的海洋.(3)换一种思维,将使人有意想不到的收获.3 .阅读下面文字,按要求作文.牧羊人忽左忽右自
5、顾自地向前走着.牧羊人后面跟着一只羊,尽管羊没有 用绳拴着,但羊却如影随形地跟在牧羊人后面,也忽左忽右地走着,寸步不 离.哲学家见了,感到很奇怪,便问牧羊人:你并没有用绳牵着羊,羊怎么会紧跟着你呢 "牧羊人答复说: 拴住羊的不是绳索,而是你对羊的照顾和怜 爱.要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不 要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于 800字.【写作提示】羊为什么跟着牧羊人走由于牧羊人爱惜羊、呵护羊.由此我们可以想 到:维系人与人之间情感的,并不是靠有形 绳索的看管和限制,而是靠无形 之爱的呵护和关心.可以谈教育问题,老师让学生跟着你
6、的思路走,方法只有 一个,那就是对学生的爱;可以谈企业治理问题,一个企业想要兴旺兴旺,离 不开全体员工的共同努力,而要调动他们的积极性,也离不开照顾和怜爱.大 到一个国家更是如此.只要展开联想,拓宽思路,一定会有话可说.4 .阅读下面的文字,根据要求作文.有人问躲在角落里的雨伞:你在想什么 伞笑了,它说: 雨天,不让大家的衣服被淋湿;晴天,我是大家头上的云.不需要我时,就尽量少占地方. 要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱 离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于 800字.【写作提示】这个材料指向人与人,人与社会.雨伞的哲学就在以帮助他人为乐.助人 为乐,不求回报,这是人生的崇高境界.我们的生活需要这样的人,我们的社 会需要这样的人.由此,我们会想到雷锋、焦裕禄,我们会想到许许多多的感 动中国的人物,我们会想到奥运志愿者,我们会想到更多的助人为乐的人.这 个世界多一
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