七年级语文下册 第3单元 第14课《福楼拜家的星期天》导学案 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中七年级下册语文学案

1、福楼拜家的星期天福楼拜家的星期天【学习目标学习目标】1、整体把握课文，把握四位作家的外貌特征和性格特点2、学习人物描写的方法，让学生仔细描摹，比较几个人物的不同写法3、学习本文行文顺序、材料剪裁方面的特点4、课文语言丰富，让学生细细品味，注意积累【重点聚焦重点聚焦】作者在叙述和描写中间插入一些抒情和议论有什么作用?有助于揭示人物的性格特征，使读者更深刻地认识这四位作家。例如，对屠格涅夫与福楼拜的会面，作者议论说：“两人常常是一拍即合心灵内在的欢乐。”这里的议论告诉读者，由于屠格涅夫同福楼拜有相同的思想、哲学观点，共同的趣味、生活和梦想，相同的文学主张、狂热的理想，共同的鉴赏能力与博学多识，因此

2、早就超出了“相互理解的愉快”，而是“心灵内在的欢乐”，使读者对两位大作家之间的关系有更深刻的认识。【难点突破难点突破】作者是怎样突出福楼拜这个中心人物的？采用了正衬和直接表现相结合的方法来突出这个中心人物。以屠格涅夫、都德、左拉这些在文学史上占有一席地位的人作为福楼拜的衬托，突出福楼拜，同时，对福楼拜进行直接描写，集中写他的语言、神情、动作，表现他的活跃、情感丰富、思想深邃、话语深刻的特点，显示出他的才气，同时也表现出作者对他的崇敬之情。【走进作者走进作者】莫泊桑，法国著名作家。成名作短篇小说羊脂球，被誉为 “短篇小说巨匠”，代表作有短篇小说羊脂球、项链、我的叔叔于勒等，长篇小说俊友、一生等。

3、【背景追溯背景追溯】福楼拜是法国作家，莫泊桑是他的学生。当时，福楼拜很有名气，也结交了很多有名气的大作家朋友，比如屠格涅夫、都德、左拉等，他们一到星期天就陆续来到福楼拜的单身宿舍里聚会、交谈。莫泊桑有幸接触并观察了这些人，拿起笔来刻画了这四位作家的鲜明形象和性格，为后人了解他们打开了一个窗口。【拓展链接拓展链接】福楼拜的名言福楼拜的名言天才并不值得赞赏，它只是一种精神病而已。理智对欲望盲从的可怜人，和对理性倾耳的认真的人同样正确。年青人，你永远不好忘记才华就是长期的坚持不懈：你发奋干吧！非凡的激情才能产生卓越的作品。【自主学习案自主学习案】1.给下列加点的字注音 。捋须 （l） 脚踝（hui）

4、 头颅 （l ） 琐碎（su） 魅力（mi ）白皙（） 荒谬（mi） 戏谑（u） 轮廓 (u)2.辨析下列字形跨: （ku）跨步 魅: （mi）魅力 腕: （wn）脚腕挎: （ku）挎包 魁: （ku）魁梧 惋: （wn）惋惜垮: （ku）垮台 魂: （hn）灵魂 婉: （wn）婉转3.根据意思写出相应的词语戏谑：用引人发笑的话戏弄人。魅力：很能吸引人的力量。义愤填膺：胸中充满正义的愤恨。膺，胸。博学多识：有广博精深的学问和多方面的知识。一拍即合：一打拍子就合于乐曲的节奏。形容很快取得一致。忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。白皙：白净；皮肤白而干净。4.走进文本（1）说明故事发生的

5、时间、地点。时间星期天；地点福楼拜家，六层楼的一个单身宿舍。（2）核心人物是谁？依次出场的是谁？出场的标志性词语是那些？（时间顺序）核心人物福楼拜。依次出场的是屠格涅夫、都德、左拉。 出场的标志性词语是第一个，过了一会儿，接着，渐渐地（学生在书上标记出）（3）简要概括本文内容和人物性格特点福楼拜家的星期天客人们都会到这里来聚会。课文着重写了四位著名作家相会时的言语、行动，展现了每个人的性格特点。 屠格涅夫睿智、深沉、平和、不乏激情荡漾。 都德机智、善谈、举止活跃、性情活泼。 左拉朴实、固执、聪慧、坚强、沉默寡言。【随堂巩固案随堂巩固案】一、基础积累一、基础积累1.下列加点字注音完全正确的一项是

6、（ a ）a.简陋（lu ） 鉴赏(jin ) 轮廓(ku ) 面庞( png)b.荒谬(mi ) 脚踝(gu ) 滑稽(j ) 白皙(x )c.翘起(qi ) 模样(m ) 淹没(m ) 散乱(sn )d.气氛(fn ) 魅力(mi ) 迸发(bng ) 义愤填膺(yng )解析： b 选项里“脚踝”的“踝”应读“hui”；c 选项里“模样”的“模”应读“m”；d 选项里“ 迸发”的“ 迸”应读“bng”。故选 a。2. 下列词语书写完全正确的一项是（ d）a. 琐碎 脚踝 鉴赏 义奋填膺b. 滑稽 书籍 和蔼 一拍及合c. 荒谬 戏谑 轮廓 薄学多识d.白皙 钦佩 简陋 寻欢作乐解析：a

7、选项里“义奋填膺”的“奋”应写成“愤”；b 选项里“书籍”的“籍”应写成“籍”；c 选项里“薄学多识”的“薄”应写成“博”。故选 d。3.下列加点成语使用不正确的一项是（d ）a. 有哪个富人拿着钱去寻欢作乐的时候,会想到自己身边还有吃不饱、穿不暖的人呢?b. 日本右翼分子数次登上钓鱼岛的行为让每一个中国人义愤填膺。c. 幸福就是读书的时候，发现作者和你的思想一拍即合d. 这所重点大学，有众多孤陋寡闻的教授，所以历年来培养出的优秀人才也多。解析：d 选项“孤陋寡闻”的意思是形容学识浅陋，见闻不广。与语境相反，应该用“博学多识”。4. 找出下列语句中没有语病的一句( a )a.长沙、深圳和成都等

8、城市一起被评为“中国十大创新城市”。b由长沙制造的全国首款“高性能 3d 激光打印机”，15 天销售了大约 30 台左右。c通过大家的努力，使“岳麓山橘子洲景区”成为长沙首个“国家 sa 级旅游景区”。d.是否高度重视人才，是长沙成为“全球竞争力提升速度虽快的十座城市”之一的原因。解析：b 选项大约左右，重复； c 选项通过使，两个介词使句子失去了主语； d 选项能否是，两面对一面。5.选词填空。他的眼睛像切开割开 切开 的长缝，眯缝着，却从中射出露出 射出一道墨一样的黑光。他很少讲话，总是歪坐着，压 压 架着一条腿，用手抓 扶 抓 着自己的脚踝。黑色的眼睛虽然近视，但透着十分尖锐 锐利 尖锐

9、的 探求探询 探求 的目光。4仿照例句缩句。例：原句：在他那很发达的脑门上竖着很短的头发。缩句：脑门上竖立着头发。（1）这张肥胖但很坚毅的脸的下半部覆盖着修得很短的胡须。脸的下半部覆盖着胡须。（2）黑色的眼睛虽然近视，但透着十分尖锐的探求的目光。眼睛透着目光。【课后提升案课后提升案】一、一、 综合运用综合运用1.莫泊桑是福楼拜的学生，他每逢星期天就带着新习作去聆听老师的点评。有一次，莫泊桑看到福楼拜桌上放着一叠文稿，翻开一看，只见每页上都只写了一行，其余九行是空白，莫泊桑不解的问：“先生，您这样写，不是太浪费稿纸了吗？”福楼拜笑了笑说： “亲爱的，我早已养成这种习惯，一张十行的稿纸，只写第一行

10、，其它九行是留着修改用的。”莫泊桑听了，恍然大悟，于是立即告辞，回家修改自己的小说去了。莫泊桑听了福楼拜的一席话，“恍然大悟”到了什么？答：悟到了文章要千锤百炼，反复修改，写作中要养成认真修改的好习惯（可从莫泊桑接下来的行动来推测）。请你给这个小故事你一个标题。答：“写与改” “一行与九行” （只要能概括内容，能切题即可，有创造性更好）。请你根据这个故事蕴含的道理写出至少一句你所积累的古今名言或诗句。示例：文章不厌百回改，善作不如善改，语不惊人死不休（杜甫）两句三年得，一吟双泪流（贾岛） （只要能扣住修改很重要这一点即可）二、阅读理解二、阅读理解阅读阅读但丁的目光但丁的目光，完成第，完成第 2

11、 25 5 题。题。但丁的目光但丁的目光赵丽宏赵丽宏暮色降临，那些曲折的街道和小巷顿时更显得幽深。眼看天色一点点幽暗，站在街口，那些古老楼房迎面压下来，遮住了窥探的视线。黄昏的佛罗伦萨，在一个外来者的眼里，显得无比神秘。走过一条狭窄的小路时，陪我的意大利朋友轻声说：“但丁，他在这里住过。”顺着他手指的方向望去，是一座很普通的临街小楼，看上去已经歪歪斜斜，门口挂着一盏方形风灯，灯不亮，闪烁着昏黄的光。给人的感觉，这光芒也是古老的，六百多年岁月，都浓缩在这幽暗的灯光中。走在古老的石头街道上，很自然地产生这样的念头：这就是但丁当年走过的路，一条普通的小路，走出非凡的人生。1302 年，但丁三十五岁，

12、那一年，他遭到权贵的迫害，被当政者宣布终身流放，永远不准返回佛罗伦萨。这样的遭遇，对一般人也许是沉沦和毁灭，然而对但丁，这却是一个伟大的开端。但丁从此开始流亡生活。他说：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”离开佛罗伦萨，他旅行，观察，思考，游遍了意大利，认识了社会各阶层的人物。他每天都在思考生命的意义，思考国家的命运和人类的前途。他没有想到，告别故乡，就成了永远的游子，在他活着的时候，竟然再没有机会重返佛罗伦萨。晚年的但丁，定居于古城拉韦纳，将一生的经历和思考，倾注于神曲的创作。一个游子，客居他乡，心含着愁苦，也怀着憧憬，用鹅毛笔写出一行行奇妙的诗句。但丁在诗中梦游地狱、炼狱，历经千

13、难万险，最后抵达天堂。其惊人的想象力和深邃的思想，前无古人。但丁说过他写神曲的目的是“要使生活在这一世界的人们摆脱悲惨的遭遇，把他们引到幸福的境地”，他是为爱和理想而创作。我来到但丁广 场时，天已经落黑，下起了小雨。空旷的广场上不见人影，圣十字教堂孤独地站在微雨迷蒙的夜色里。教堂已经关门，我只能站在门口沉思默想。在这座教堂里，埋葬着佛罗伦萨历代的主教和显赫的权贵。但丁的墓碑，在教堂的入口处，只是块普通 的石碑，上面刻着诗人的姓名和生卒年月。然而，到这里的人们，大多只为但丁而来，为他的神曲而来。这应了李白诗句的意境：“屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。”教堂大门的左侧，有一尊高大的大理石雕像，是但

14、丁的立像。台基上，刻着诗人的姓名。台基的两边，是两头大理石狮子，威严地护卫在主人的脚下。但丁穿着宽大的长袍，伫立在精致的台基上。诗人的目光，一如他故居前那尊铜像，忧郁而深邃，俯视着夜色迷茫的大地。2下列对本文的理解与赏析，正确的一项是（b）a文章以“但丁的目光”为线索，采用记叙和议论相结合的表达方式，回忆了但丁的经历，痛斥了权贵对但丁的迫害。b第段的景物描写，着力渲染一种抑郁的气氛，为下文写但丁凄凉的经历奠定感情基调，这与第段中景物描写的作用是不相同的。c本文将游记穿插在人物介绍中，写法新颖，独具特色；语言华美，充满哲理。d但丁取得非凡成就的最主要的原因是：曲折的人生丰富了他的创作题材和创作形

15、式。（a 以游踪为线索；“痛斥了权贵对但丁的迫害”应为“颂扬了但丁的丰功伟绩”。c是将“人物介绍”穿插在“游记”中，“语言华美”错，本文语言质朴。d 最 主要的原因是但丁深邃的思想，即追求知识和美德，为爱和理想而创作）3文章第段末尾为什么说这是一个“伟大的开端”？答：他从此可以开始自由地追求知识和美德；从此可以开始旅行、观察、思考，游历意大利，认识社会各阶层的人物，为他将一生的经历和思考倾注于神曲的创作作了充分的准备。4 文章的标题为“但丁的目光”，请说说“目光”的特征和具体含义。答：特征：忧郁而深邃。含义：忧郁，但丁对世界人民没有摆脱悲惨的遭遇，心含愁苦；（答“指但丁流亡、客居他乡，内心愁苦”亦可）深邃，但丁因思考生命的意义、国家的命运和人类的前途而流露出的精神、气质等。5第段末尾作者引用李白评价屈原的诗句有何意图？请认真阅读下面两则材料，结合本文内容，用自己的话写一句不超过 30 个字的包含哲理的人生感悟。链接链接 1 1：因为对电影的痴迷，王宝强 8 岁上少林寺拜师学艺，14 岁只身闯荡北京，成为北漂一族。很多人因生活得不到保障而纷纷退却时，王宝强留了下来。他夜宿街头，啃冷馍，喝冷水，每天到片场等待16 岁时被导演李扬挑中，从此成为著名的影星，深受广大观众的喜爱。链接链接 2 2：曼德拉出生于南非大酋长家庭，却“以一个战士的名义投身于民族解放事业”。