中班体育游戏详案教案及教学反思《青蛙跳跳》_第1页
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文档简介

1、中班体育游戏详案教案及教学反思青蛙跳跳 活动设计背景中班是进展幼儿跳动能力的最佳时期，此时期多以训练幼儿的双脚跳的动作为主。纲要中明确强调培养幼儿对体育活动的爱好是幼儿园体育的重要目标。本次活动我通过创设协助农夫伯伯捉害虫的情景，让幼儿饰演小青蛙的角色激起幼儿的爱好。让幼儿在嬉戏中探究尝试青蛙跳。真正做到在玩中学，学中玩。活动目标1.尝试青蛙跳，熬炼腿部肌肉的力气，能手脚协调全都。2.乐于参加体育活动，嬉戏中体验跳动和协助他人的乐趣，增强自信念。3.能遵守嬉戏规章。体验合作的欢乐，共享胜利的喜悦。4.在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，乐意与同伴一起嬉戏。5.培养幼儿对体育运动的爱好兴趣。

2、教学重点、难点1、教学重点尝试青蛙跳，把握青蛙跳的基本要领。2、教学难点遵守捉害虫竞赛的嬉戏规章。活动预备学问阅历预备：已经把握钻和爬的技能。物质预备：荷叶，虫子，青蛙胸饰若干，音乐，奖牌。活动过程一、进场，热身运动幼儿佩戴头饰(扮小青蛙)教师(扮青蛙妈妈。)师：宝宝们，跟着妈妈到池塘里去洗洗澡吧。(随着音乐做热身运动)(提醒站开一点，别挤在一起)二、自由探究跳，练习青蛙跳。农夫伯伯打来电话，请青蛙宝宝帮忙捉害虫。1、小青蛙自由尝试不同的跳动办法。(师巡察指导)2、 青蛙妈妈 示范青蛙跳(小青蛙认真观看)3、其次次示范，讲解动作要领。(两脚张开，膝盖弯曲，两脚同时起跳，落地要轻稳。)4、 小青

3、蛙 自由练习青蛙跳。(师巡察指导)师小结：(讲解发觉的问题，鼓舞跳得好的小青蛙。)三、结伴练习跳荷叶，通过不断增强宽度练习跳得更远。师：到农夫伯伯的田里要经过一条小河，河里住着一条大水蛇，宝物们要过河就必需踩着荷叶跳过去。可是荷叶的距离有近也有远，所以请小青蛙再去练一练跳得更远。1、青蛙妈妈和一名青蛙宝宝示范跳荷叶，讲解跳荷叶的办法。2、小青蛙结伴自由练习跳荷叶。(师巡察指导)师小结小青蛙跳荷叶的状况。四、捉害虫竞赛1、讲解竞赛规章。2、竞赛捉虫子。3、总结竞赛结果，颁奖。五、放松活动1、自由放松(拍腿、捶背 )2、自由谈话。六、离场带着幼儿整理东西离场。教学反思本次活动我通过协助农夫伯伯捉害

4、虫为主线，让孩子们尝试青蛙跳，把握青蛙跳的基本要领。文.章出自屈教师教.案网讲了无数次，但每次浮现的问题都不一样。所以教案也修改了无数次。这次活动整体来说还是比较胜利。能吸引幼儿的爱好。让每个孩子都参加到了小青蛙的角色中来。我通过让幼儿自由探究跳的不同办法去发觉问题，掌握时机给以适当的引导。然后通过宝物们的互相合作去体验尝试青蛙跳。让孩子们体验到了合作的开心。最后创设了一个协助农夫伯伯捉害虫的嬉戏情景，通过嬉戏让孩子们体验到了小组合作的重要性，体验到了跳动和协助他人的乐趣。在本次活动中，绝大多数幼儿能把握青蛙跳的基本要领和跳动的乐趣，但也存在无数不足之处，在结伴跳荷叶的时候有及少数幼儿协作不默契，

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