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文档简介
1、中班健康活动教案好吃的紫包菜 幼儿园中班健康教案:好吃的紫包菜设计意图:纲要要求培养幼儿良好的饮食习惯。我园是寄宿制幼儿园,幼儿的一日三餐均在园内吃,养成良好的饮食习惯显得尤为重要。但我们发觉,班上许多孩子都爱吃肉食,不爱吃蔬菜,天天让孩子吃完自己的一份蔬菜是件很困难的事,家长们也很焦急。因而,我们尝试开展了 好吃的紫包菜 活动,让孩子熟悉色彩好看、养分丰盛的紫甘蓝,调动孩子对蔬菜的热爱。活动目标:1学习运用感官感知紫包菜的形状特征及构造特点。2能乐观参加探究和研究活动。3喜爱紫包菜并乐意品味。活动预备:1幼儿已熟悉过频繁的蔬菜,如青菜、包菜、茄子等。2紫包菜若干(与幼儿人数相等),紫包菜沙拉
2、。篓子、托盘每桌一个,菜刀和案板各一块。关于紫包菜的课件(ppt)。活动过程:一、观察,引发幼儿的猜测,激发探索的欲望1出示ppt1。(紫包菜的切面图,截取其中的一大部分。裁剪成一个长方形的美丽画面。)师:今日请大家观赏一幅,认真看看、想想,它像什么呢?(幼儿大胆、自由地猜测。)2出示ppt2。(紫包菜的一片叶子)师:它到底是什么呢?我们接着往下看13出示ppt3。(一棵完整的紫包菜)师:现在看出来了吗?它是什么?二、运用自己的感官,探究紫包菜的特征(一)探究紫包菜的外部特征1出示紫包菜,引起幼儿观看的爱好。师:今日,我把这奥秘的东西带来了,看,这是什么?小结:它是一种蔬菜,它的名字叫紫甘蓝,
3、我们扬州人喜爱叫它紫包菜。紫色的蔬菜可不多,你还看过什么蔬菜是紫色的呢?师:想看看、摸摸紫包菜吗?每个人去选一个紫包菜,仔细地观看,看看它长得是什么样子的!待会儿把你的发觉告知大家。2幼儿自由观看紫包菜。幼儿观看紫包菜时老师巡回指导,引导幼儿看看、摸摸、捏捏、闻闻、掂掂,多方面感知。师:你发觉了什么?(鼓舞幼儿把自己的发觉告知大家)教师和幼儿共同小结:紫包菜看上去有点像球,摸上去冰冰凉,闻一闻有点清香,掂 掂还有点重(二)感知紫包菜的内部特点1熟悉紫包菜的叶子。师:紫包菜的身体里面会长什么样子呢?你有什么好办法知道?师:好的,你来试一试。(个别幼儿尝试剥下一片叶子)这是什么呀?(出示剥下的叶子
4、)它的叶子是什么样子的?(幼儿自由回答)小结:叶子是紫色的,我们看到的白色是它的叶肉,叶肉是白色的。2幼儿动手剥紫包菜。师:叶子里面还会是叶子吗?每个人都去剥几片试试,把它剥开,看看它身体里面长什么样子!(幼儿操作,老师个别指导协助。)3共享自己的发觉。师:你发觉叶子里面是什么呢?你们看到了什么?师:你为什么没有剥完?小结:本来紫包菜身体都是一片一片的叶子紧紧地包在一起的呀!4玩嬉戏 紫包菜 ,进一步了解紫包菜的内部特征。师:紫包菜真好玩。我们来做一个大大的紫包菜吧。提示幼儿叶子要一片一片地包上去!5切紫包菜,感知紫包菜内部的漂亮。师:刚才,我们在想方法看看紫包菜里面时,有小伴侣提出用切的方法,我们也来试一试!(老师操作,幼儿观看横切面。)师:好美丽的花纹呀!是不是很认识呢?在哪里看到过的呢?现在,我们知道一开头看到的那幅是什么了吧!这漂亮的花纹就是紫包菜切下来的样子。从这漂亮的花纹里我们也可以看到一层一层的叶子紧紧地包在一起。三、联系已有生活阅历,感知吃蔬菜的益处。1研究蔬菜的益处。师:你还吃过什么蔬菜?我们为什么要吃蔬菜呢?小结:每一样蔬菜里面都有很丰盛的养分,多吃紫包
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